Bài 8. Quan sát Trái Đất và các vì sao trong hệ Mặt Trời

Bài: 8 – tiết: 17,18
Tuần dạy: 9
QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜI
1.MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức:
- HS :
Học sinh biết dùng máy tính để học một môn học khác ngoài tin học.
- HS :
Hs và sử dụng được phần mền.
1.2. Kỉ năng:
- Tập cho học sinh làm quen với việc trình bày một vấn đề trước lớp.
-Biết dùng tài liệu tin học để tìm hiểu và giải quyết một số vấn đề liên quan
1.3. Thái độ:
Nghiêm túc thực hiện.
Giáo dục học lòng đam mê nghiên cứu khoa học vũ trụ.
2. TRỌNG TÂM
Thực hiện được các công việc khởi động/ ra khỏi, sử dụng bảng chọn, các thao tác tương tác với phần mềm.
3. CHUẨN BỊ
3.1. Giáo viên: Máy chiếu, phần mềm Solar Systems 3D Simulator
3.2. Học sinh: Vở ghi, đồ dùng học tập. Nghiên cứu bài trước ở nhà.
4. TIẾN TRÌNH
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện:
Lớp 6a1:
Lớp 6a2:
Lớp 6a3:
4.2. Kiểm tra miệng:
Câu hỏi:
1/ Em hãy liệt các phần mền mà em đã học?
Trả lời:
1/ Phần mền luyện tập chuột (Mouse skills, phần mền Mario.
4.3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1: Đặt vấn đề.
Ngày nay chúng ta có thể qua tin học (Internet và các phần mềm ...) để có thể tìm hiểu các vấn đề chung quanh chúng ta. Đây là một chủ đề mới về thiên văn: “Hệ mặt trời”. Ở đây ta có thể tìm hiểu các hiện tượng nhật thực, nguyệt thực thông qua các giả lập của chương tình. Đây là thể hiện rõ nét về Tin học hỗ trợ học tập các môn học khác. Qua phần mềm Solar System 3D Simulator các em có thể tìm hiểu về hệ mặt trời, giải thích được một số hiện tượng thiên nhiên như nhật thực,nguyệt thực. . .
? Các em hãy cho biết hệ mặt trời gồm mấy hành tinh, kể tên các hành tinh mà em biết.
Hoạt động 2: Giới thiệu “Solar System 3D Simulator” (Tạm dịch là: Mô phỏng 3 chiều hệ mặt trời)

Giới thiệu Solar System 3D Simulator: Gv giới thiệu màn hình giao diện và cách sử dụng chương trình.
Hoạt động 3: Học sinh tìm hiểu.
Gv giới thiệu sơ lược về chương trình này.
Hướng dẫn cách điều chỉnh khung nhìn, sử dụng các nút lệnh trong cửa sổ của phần mềm.
Các nút lệnh này sẽ giúp điều chỉnh vị trí quan sát, góc nhìn từ vị trí quan sát đến Hệ mặt trời và tốc độ chuyển động của các vì sao trong hệ.
HS: tình nguyện phát biểu và lưu ý rằng, mới đây Hiệp hội thiên văn quốc tế đã thống nhất tiêu chí để phân loại để xác định một thiên thể là một hành tinh, theo tiêu chí mới này thiên thể Diêm vương không còn được gọi là một hành tinh trong Hệ mặt trời, như vậy Hệ mặt trời hiện tại chỉ còn 8 hành tinh.
HS quan sát và học cách điều khiển.
Học sinh làm việc theo nhóm.
1/ Các lệnh điều khiển quan sát
Nháy chuột vào nút
để làm hiện lên (hoặc ẩn đi) quỹ đạo chuyển động của các hành tinh.
Nháy chuột vào nút
sẽ làm cho vị trí quan sát tự động chuyển động trong không gian. Chức năng này cho phép chọn vị trí quan sát thích hợp nhất.

Dùng chuột di chuyển thanh cuốn

ngang trên biểu tượng
để phóng to, thu nhỏ khung nhìn, khoảng cách từ vị trí quan sát đến mặt trời sẽ thay đổi theo.
Dùng chuột di chuyển thanh cuốn ngang trên biểu tượng
để thay đỏi vận tốc chuyển động của các hành tinh.
Các nút lệnh
dùng để nâng lên hay hạ xuống vị trí quan sát hiện thời so với mặt phẳng ngang của toàn Hệ mặt trời.
Các nút lệnh



dùng để dịch chuyển toàn bộ khung nhìn lên trên, xuống, sang trái, phải. Dùng nút
để đặt lại vị trí mặc định của hệ thống, đưa mặt trời về vị trí trung tâ của khung nhìn.
Nháy chuột vào nút
để xem chi tiết thông tin về các vì sao.

 Tiết 18 - HĐ4: Cho HS thực hành quan sát Trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời với phần mềm Solar Systems 3D
HS: thực hành trên phòng máy
GV: Cho các câu hỏi trong sách giáo khoa và đề nghị cả lớp thảo luận.
HS: thảo