Bài 8. Qua Đèo Ngang

Người thực hiện: Cao Thị Lệ Hoa
phòng giáo dục tiên lãng
Trường THcs Thị trấn
các quý thầy cô và các em học sinh về dự chuyên đề
nhiệt liệt chào mừng
Toàn cảnh đèo Ngang
Đường lên Đèo Ngang
Hoàn cảnh sáng tác
Khi Bà Huyện Thanh Quan từ Thăng Long vào Huế nhận chức Cung trung giáo tập.
Qua Đèo Ngang
(Bà Huyện Thanh Quan)
Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà,

Cỏ cây chen đá lá chen hoa.

Lom khom dưới núi Tiều vài chú,

Lác đác bên sông chợ mấy nhà.

Nhớ nước đau lòng con quốc quốc,

Thương nhà mỏi miệng cái gia gia.

Dừng chân đứng lại trời, non, nước,

Một mảnh tình riêng ta với ta
.
2 câu đề
2 c©u thùc
2 c©u luËn
2 câu kết
T T B B T T B

T B B T T B B

B B T T B B T

T T B B T T B

T T B B B T T

B B T T T B B

B B T T B B T

T T B B B T B


Qua Đèo Ngang
(Bà Huyện Thanh Quan)
Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà,
Cỏ cây chen đá , lá chen hoa.
Lom khom dưới núi, tiều vài chú,
Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.
Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc ,
Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.
Dừng chân đứng lại, trời, non, nước,
Một mảnh tình riêng, ta với ta.
Cảm nhận ban đầu của em về nội dung bài thơ " Qua đèo Ngang"
Bài thơ tả cảnh Đèo Ngang lúc xế tà.
Bài thơ thể hiện tâm trạng của tác giả khi đứng trước cảnh Đèo Ngang.
Bài thơ tả cảnh Đèo Ngang qua cảm nhận của nhà thơ và thể hiện tâm trạng của bà trước cảnh Đèo Ngang.
Qua Đèo Ngang
(Bà Huyện Thanh Quan)
Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà,
Cỏ cây chen đá , lá chen hoa.

Lom khom dưới núi, tiều vài chú, Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.

Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc ,
Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.

Dừng chân đứng lại, trời, non, nước,
Một mảnh tình riêng, ta với ta.
- Thµnh ng÷ -> gîi buån.
- §iÖp tõ “chen”-> sù hoang s¬, rËm r¹p.
- Tõ l¸y gîi h×nh, l­îng tõ chØ sè Ýt, ®èi, ®¶o ng÷ ->sù v¾ng vÎ, th­a thít cña sù sèng con ng­êi.




Cỏ cây chen đá , lá chen hoa.



Khi bàn luận về sự xuất hiện của con người trong bức tranh đèo Ngang, có hai ý kiến trái ngược nhau:
1/ ý kiến 1: Sự xuất hiện của con người làm cảnh đèo Ngang vui hơn.
2/ ý kiến 2 : Sự xuất hiện của con người càng làm tăng thêm sự hoang vu, vắng vẻ của đèo Ngang.
Em đồng ý với ý kiến nào? Vì sao?
Qua Đèo Ngang
(Bà Huyện Thanh Quan)
Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà,
Cỏ cây chen đá , lá chen hoa.

Lom khom dưới núi, tiều vài chú, Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.

Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc ,
Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.

Dừng chân đứng lại, trời, non, nước,
Một mảnh tình riêng, ta với ta.
- Thµnh ng÷ -> gîi buån.
- §iÖp tõ “chen”-> sù hoang s¬.
- Tõ l¸y gîi h×nh, l­îng tõ chØ sè Ýt, ®èi, ®¶o ng÷ ->sù v¾ng vÎ, th­a thít cña sù sèng con ng­êi.
- ¢m thanh tiÕng chim-> t¨ng vÎ tÜnh mÞch, hoang vu cña c¶nh ®Ìo Ngang.
-> Kh«ng gian bao la, cho¸ng ngîp.




Cỏ cây chen đá , lá chen hoa.

- Miêu tả bằng vài nét chấm phá, trình tự từ gần đến xa.
Từ láy gợi hình, gợi cảm.
Nghệ thuật đối, đảo ngữ, điệp từ.
=> C¶nh thiªn nhiªn §Ìo Ngang trong buæi chiÒu tµ: ®Ñp, hoang s¬; cuéc sèng cña con ng­êi th­a thít, v¾ng vÎ.
Đường hầm Đèo Ngang
Đèo Ngang
Cảnh Đèo Ngang ngày nay:
" Tới đèo Ngang gặp buổi nắng hắt ngang
Cả trời biển như khảm vàng suốt lượt
Biển gọi đằng sau, núi vờn phía trước
Non nước này ai nỡ bước qua mau."
( Phạm Tiến Duật)
Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc ,
Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.

Dừng chân đứng lại, trời, non, nước,
Một mảnh tình riêng, ta với ta.
NT chơi chữ "quốc"- nước, "gia"- nhà; đảo ngữ.
- Hình ảnh đối lập: "trời, non, nước" >< "ta với ta"
=> Tâm trạng tác giả:
Nhớ nước, thương nhà, hoài niệm về quá khứ.
Buồn, cô đơn trước cảnh thiên nhiên mênh mông, hoang vắng của buổi chiều tà.
Luyện tập:
Bài 1: Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau đây.

Câu 1/ Nhận xét nào không đúng về tác giả Bà Huyện Thanh Quan?
A. Tên thật là Nguyễn Thị Hinh, quê ở làng Nghi Tàm, nay thuộc quận Tây Hồ, Hà Nội.
B. Là một nữ sĩ tài danh hiếm có trong thời đại ngày xưa.
C. Từng giữ chức Cung trung giáo tập.
D. Vì từng làm quan ở huyện Thanh Quan nên bà có tên là Bà Huyện Thanh Quan.
Câu 2/ Bài "Qua Đèo Ngang" thuộc thể thơ gì?
A. Thất ngôn tứ tuyệt.
B. Thất ngôn bát cú Đường luật.
C. Ngũ ngôn tứ tuyệt.
D. Lục bát.
Câu 3/ Nghệ thuật miêu tả nổi bật trong 2 câu thơ:
Lom khom dưới núi, tiều vài chú
Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.
So sánh. B. Nhân hóa. C. Đảo ngữ. E. Điệp ngữ.
Bài 2: Sử dụng bản đồ tư duy trình bày hiểu biết của em về bài thơ "Qua Đèo Ngang".
Nhóm 1: Vẽ bản đồ tư duy về tác giả?
Nhóm 3: Vẽ bản đồ tư duy về nghệ thuật của văn bản?
Nhóm 2: Vẽ bản đồ tư duy về nội dung tác phẩm?
Bài 3 : Bằng một đoạn văn ngắn hãy trình bày cảm nhận của em sau khi học xong bài thơ?
Hướng dẫn học bài
1.Học thuộc lòng bài thơ
2.Viết một đoạn văn cảm nhận về bức tranh Đèo Ngang trong bài thơ "Qua Đèo Ngang" của Bà Huyện Thanh Quan. 3.Soạn bài : Bạn đến chơi nhà.
Cao Thị Lệ Hoa
Xin chân thành cảm ơn
Chúc các thầy cô và các em mạnh khoẻ, hạnh phúc.
Các thầy cô giáo và các em học sinh đã đến dự buổi học hôm nay.