Bài 8. Qua Đèo Ngang

TRƯỜNG THCS Sơn Lộc
NĂM HỌC: 2016 - 2017
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ CÙNG TẤT CẢ CÁC EM THAM DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY
NGƯỜI THỰC HIỆN:
Nguyễn Thị Hồng Thắm
Tiết 28- 29: QUA ĐÈO NGANG
Kiểm tra bài cũ:
Em h�y d?c thu?c lịng b�i tho B�nh trơi nu?c c?a H? Xu�n Huong v� n�u nh?ng n�t d?c s?c v? n?i dung, ngh? thu?t c?a b�i tho?
TIẾT 28-29:
< Bà Huyện Thanh Quan>
Giáo Viên: Nguyễn Thị Hồng Thắm
TRƯỜNG THCS SƠN LỘC
QUA ĐÈO NGANG
Quan sát bức tranh, và nêu hiểu biết của em địa danh Đèo Ngang?

- Đèo Ngang thuộc dãy núi Hoành Sơn, một nhánh của dãy Trường Sơn, phân cách địa giới 2 tỉnh: Hà Tĩnh và Quảng Bình.
- Là địa danh nổi tiếng, kì quan thiên nhiên hùng vĩ của đất nước ta.
TIẾT 28-29: QUA ĐÈO NGANG
Đèo Ngang
Bà Huyện Thanh Quan
TIẾT 28- 29: QUA ĐÈO NGANG
I. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
Tác giả, tác phẩm
a) Tác giả
Bà Huyện Thanh Quan
? Dựa vào chú thích về tác giả trong SGK em hãy nêu những nét chính về tác giả?
TIẾT 28- 29: QUA ĐÈO NGANG
I. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả, tác phẩm
Bà Huyện Thanh Quan
a)Tác giả: Tên thật là Nguyễn Thị Hinh
Sống ở thế kỷ XIX – Quê ở làng Nghi Tàm (nay thuộc Tây Hồ, Hà Nội)
Chồng bà làm tri huyện Thanh Quan (nay thuộc Thái Ninh, Thái Bình). Do đó có tên gọi Bà Huyện Thanh Quan.
Bà là một trong số nữ sỹ tài hoa hiếm có trong thời trung đại. Hiện còn để lại 6 bài thơ Nôm Đường luật, trong đó có bài thơ Qua Đèo Ngang. (6 bài thơ gồm: Thăng Long thành hoài cổ; Chiều hôm nhớ nhà; Chùa Trấn Bắc; Cảnh chiều hôm; Đền Trấn Võ; Qua Đèo Ngang)
TIẾT 28-29: QUA ĐÈO NGANG
I. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
Tác giả, tác phẩm
Bà Huyện Thanh Quan
b) Tác phẩm: Bài thơ được ra đời khoảng thế kỷXIX, khi bà Huyện Thanh Quan lần đầu xa nhà, xa quê, vào kinh đô Huế nhận chức “cung trung giáo tập” (dạy nghi lễ cho các cung nữ, phi tần theo chỉ dụ của nhà vua).

TIẾT 28- 29: QUA ĐÈO NGANG
Bà Huyện Thanh Quan
Bước tới đèo ngang bóng xế tà,
Cỏ cây chen đá, lá chen hoa.
Lom khom dưới núi, tiều vài chú,
Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.
Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc,
Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.
Dừng chân đứng lại, trời, non, nước,
Một mảnh tình riêng, ta với ta.
I. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
1.Tác giả, tác phẩm
2. Đọc và chú thích từ khó
Bài thơ được sáng tác theo thể thơ nào?
TIẾT 28-29: QUA ĐÈO NGANG
Bà Huyện Thanh Quan
I. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
1.Tác giả, tác phẩm
2. Đọc và chú thích từ khó
3.Thể thơ
- Thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật:
+ Đường luật là luật thơ có từ đời Đường, từ năm 618
đến năm 907 ở Trung Quốc.
+ Số câu: 8 câu/bài
+ Số chữ: 7 chữ/câu
+ Cách gieo vần: chỉ 1 vần – cuối các câu 1, 2, 4, 6, 8.
+ Phép đối sử dụng ở các cặp câu: 3 – 4; 5 – 6.
+ Có luật bằng trắc, luật niêm chặt chẽ.
+ Bố cục có 4 phần: Đề - Thực - Luận - Kết.
--> Không theo đúng những điều trên bị coi là thất luật
A. V�o l�c s�ng s?m
B. V�o l�c bu?i trua v?ng v?
C. V�o bu?i t?i
D. V�o bu?i chi?u t�
TIẾT 28-29: QUA ĐÈO NGANG
Bà Huyện Thanh Quan
Trong bài thơ qua đèo ngang, cảnh vật được miêu tả vào thời điểm nào?
1
TIẾT 28-29: QUA ĐÈO NGANG
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN:
1. Cảnh Đèo Ngang
Thời điểm miêu tả: bóng xế tà -> thường gợi nỗi buồn man mác.
- Cảnh vật: Cỏ, cây, đá, lá, hoa.
- Điệp từ: “Chen”; hiệp vần “đá, lá, hoa” -> Tô đậm cảnh thiên nhiên um tùm, hoang sơ, không gian hoang vắng, gợi buồn.
Bà Huyện Thanh Quan
? Cảnh Đèo Ngang được miêu tả vào thời điểm bóng xế tà Theo em thời điểm đó thường gợi cảm xúc gì?
Cảnh được gợi tả bằng những chi tiết nào? Sự lặp lại từ chen có sức gợi tả một cảnh tượng thiên nhiên như thế nào?
TIẾT 28-29: QUA ĐÈO NGANG
Bà Huyện Thanh Quan
Thảo luận
? Trong cảnh không gian rộng lớn, hoang vu rậm rạp ấy, có thấp thoáng bóng dáng của con người. Có 2 ý kiến cho rằng :
a. Sự xuất hiện của con người làm cho cảnh vui hơn.
b. Sự xuất hiện của con người càng làm tăng thêm sự hoang vu, vắng vẻ của Đèo Ngang.
Em đồng ý với ý kiến nào? Tại sao?
- Hình ảnh Con người: Tiều vài chú, chợ mấy nhà.
- Nghệ thuật đối, đảo trật tự cú pháp, từ láy tượng hình(lom khom, lác đác) -> Gợi ra sự sống thấp thoáng con người mờ nhạt.
Trong b?n c�u d?u c?a b�i tho khung c?nh du?c mi�u t? _____ ___
Thi�n nhi�n v� con ngu?i d?u mang s?c th�i _______
Trong b?n c�u d?u c?a b�i tho, khung c?nh du?c
mi?u t? nhu th? n�o?
3
rất vắng vẻ.
buồn.
TIẾT 28- 29: QUA ĐÈO NGANG
Bà Huyện Thanh Quan
TIẾT 28-29: QUA ĐÈO NGANG
Bà Huyện Thanh Quan
Trong cảnh ấy, âm thanh khắc khoải của tiếng chim quốc và chim đa đa có tác dụng gì trong việc tả cảnh Đèo Ngang ?
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN:
1. Cảnh Đèo Ngang
- Âm thanh: Con quốc quốc( nhớ nước) và con gia gia( nhớ nhà) tiếng
kêu khắc khoải đượm buồn.

Tăng thêm vẻ hoang sơ của đèo Ngang.
TIẾT 28-29: QUA ĐÈO NGANG
Bà Huyện Thanh Quan
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN
1. Cảnh Đèo Ngang
- Điệp từ “chen”  gợi sự hoang vu, rậm rạp.
- Từ láy “lom khom, lác đác” từ tượng thanh “quốc quốc, gia gia”
 gợi hình, gợi cảm.
Biện pháp đối, đảo ngữ  nhấn mạnh sự nhỏ bé thưa thớt của con người.
? Từ đó em thấy cách miêu tả cảnh Đèo Ngang của tác giả có gì đặc sắc?
Nhận xét chung của em về cảnh Đèo Ngang?

* Cảnh Đèo Ngang là một bức tranh thiên nhiên lúc chiều tà, hùng vĩ, bát ngát, thấp thoáng có sự sống của con người nhưng đầy hoang vu, gợi cảm giác vắng lặng, đượm buồn.
TIẾT 28-29: QUA ĐÈO NGANG
Bà Huyện Thanh Quan
?Theo em tác giả bộc lộ tâm trạng gì?Tại sao tác giả lại có tâm trạng đó?
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN:
1. Cảnh Đèo Ngang
2. Tâm trạng của nhà thơ
Buồn nhớ, cô đơn (nghệ thuật tả cảnh ngụ tình – Tình cảm được thể hiện gián tiếp qua cảnh vật)
“Cảnh nào cảnh chẳng đeo sầu
Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ”


Tiếng kêu “quốc quốc” và “gia gia” khiến nhà thơ thêm khắc khoải nỗi nhớ nước- thương nhà, nỗi niềm hoài cổ, vấn vương một triều đại lịch sử (nhà Lê) nay đã suy tàn.
Nhận xét của em về cách kết thúc bài thơ?
Kết thúc bài thơ xuất hiện 2 hình ảnh đối lập:
+ Trời non nước: Không gian mênh mông, vũ trụ -hùng vĩ.
+ Một mảnh tình riêng: Nỗi tâm tư khép kín (con người nhỏ nhoi đơn lẻ).
“Ta với ta”: Đối diện với chính mình.
Các con chữ câu kết đều mang một nỗi niềm đơn chiếc: “một - mảnh - tình - riêng - ta- với - ta”
Tất cả đều đặc tả nỗi buồn thầm lặng cô đơn đến tột cùng của nhà thơ
TIẾT 28- 29: QUA ĐÈO NGANG
Bà Huyện Thanh Quan
Thảo luận
? Bài thơ khép lại bằng cụm từ “ta với ta”, gợi ta nhớ đến câu cuối của bài “Bạn đến chơi nhà” cũng khép lại băng cụm từ này. Nghĩa của cụm từ này ở hai bài có giống nhau không?
Bước tới đèo ngang bóng xế tà,
Cỏ cây chen đá, lá chen hoa.
Lom khom dưới núi, tiều vài chú,
Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.
Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc,
Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.
Dừng chân đứng lại, trời, non, nước,
Một mảnh tình riêng, ta với ta.

A. Vui tuoi tru?c c?nh v�t thi�n nhi�n h�ng vi.
B. Du?c chi�m ngu?ng v? d?p c?a D�o Ngang.
C. M?t m?i sau m?t ch?ng du?ng d�i d?n D�o Ngang.
D. Nh? nu?c thuong nh�, mang n?i bu?n cơ don th?m l?ng.
TIẾT 28-29: QUA ĐÈO NGANG
Bà Huyện Thanh Quan
Tâm trạng của tác giả như thế nào khi bước tới Đèo ngang?
3
TIẾT 28-29: QUA ĐÈO NGANG
III. T?NG K?T :
1.Nội dung:
Cảnh tượng Đèo Ngang: đẹp, hoang sơ, heo hút.
Đồng thời, thể hiện nỗi nhớ nước thương nhà, nỗi buồn thầm lặng cô đơn của tác giả
2. Nghệ thuật:
- Tả cảnh ngụ tình đặc sắc.
- Nhân hoá, đảo ngữ,điệp từ, chơi chữ.
- Miêu tả kết hợp biểu cảm.
- Lời thơ trang nhã điêu luyện, âm điệu trầm lắng.
Bà Huyện Thanh Quan
Em hãy khái quát nét đặc sắc về mặt nội dung và nghệ thuật của văn bản?
DẶN DÒ
- Học thuộc lòng bài thơ.
- Nắm vững Nội dung-Nghệ thuật của bài thơ, thuộc lòng ghi nhớ SGK.
- Soạn bài: Bạn đến chơi nhà của Nguyễn Khuyến
NGƯỜI THỰC HIỆN: Nguyễn Thị Hồng Thắm
TRƯỜNG THCS SƠN LỘC

TIẾT HỌC KẾT THÚC CHÚC CÁC EM HỌC TỐT
Cảnh đèo Ngang ngày nay