Bài 8. Chữa lỗi về quan hệ từ
Chia sẻ bởi Phan Thị Mỹ Duyên |
Ngày 07/05/2019 |
64
Chia sẻ tài liệu: Bài 8. Chữa lỗi về quan hệ từ thuộc Ngữ văn 7
Nội dung tài liệu:
a)Đừng nên nhìn hình thức đánh giá kẻ khác.
b)Câu tục ngữ này chỉ đúng xã hội xưa, còn ngày nay thì không đúng.
?Xác định nội dung và lỗi sai trong cách dùng từ trong câu? Nêu nguyên nhân, cách sửa?
+Nhóm 1:Câu a
+Nhóm 2-Câu b
-Thiếu quan hệ từ mà (để)
-Thiếu quan hệ từ đối với
-Do vụng về, thiếu thận trọng trong diễn đạt.
Câu tục ngữ này chỉ đúng đối với xã hội xưa, còn đối với ngày nay thì không đúng.
-Đừng nên nhìn hình thức mà đánh giá kẻ khác.
thêm quan hệ từ thích hợp để thể hiện đúng mục đích nói, nội dung của câu
* Lưu ý: Một số trường hợp bắt buộc phải sử dụng QHT nếu không ý nghĩa của câu bị biến nghĩa hoặc không rõ nghĩa.
- Nhà em ở xa trường và bao giờ em cũng đến trường đúng giờ.
- Chim sâu rất có ích cho nông dân để nó diệt sâu phá hoại mùa màng.
?Đọc và xác định cấu trúc ngữ pháp và quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu?Câu mắc lỗi gì trong diễn đạt? Nêu nguyên nhân? Cách sửa?
+Nhóm 1: câu a
+Nhóm 2: câu b
Tương phản
Nhân -quả
-Dùng quan hệ từ chưa thích hợp: Và =>Quan hệ bình đẳng
-Dùng quan hệ từ chưa thích hợp: để =>Quan hệ mục đích
+Do vụng về, thiếu thận trọng trong việc dùng quan hệ từ
+ Do không hiểu mối quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép.
-Thay quan hệ từ dùng sai bằng quan hệ từ phù hợp, chính xác với nội dung của câu.
+Câu 1: và => nhưng
+Câu 2: để =>vì
a) Qua câu ca dao “Công cha như núi Thái Sơn, Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra” cho ta thấy công lao to lớn của cha mẹ đối với con cái.
b) Về hình thức có thể làm tăng giá trị nội dung đồng thời hình thức có thể làm thấp giá trị nội dung.
a) Câu ca dao “Công cha như núi Thái Sơn, Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra” cho ta thấy công lao to lớn của cha mẹ đối với con cái.
b) Hình thức có thể làm tăng giá trị nội dung đồng thời hình thức có thể làm thấp giá trị nội dung.
Nam là một học sinh giỏi toàn diện. Không những giỏi về môn Toán, không những giỏi về môn Văn. Thầy giáo rất khen Nam.
Nó thích tâm sự với mẹ, không thích với chị.
-Nam là một học sinh giỏi toàn diện. Không những giỏi về môn Toán mà còn giỏi về môn Văn. Thầy giáo rất khen Nam.
Nó thích tâm sự với mẹ nhưng không thích tâm sự với chị.
Qua tìm hiểu các ví dụ, trong việc sử dụng về quan hệ từ em thấy cần tránh những lỗi nào?
Thiếu quan hệ từ.
Thừa quan hệ từ
Dùng quan hệ từ mà không có
tác dụng liên kết
Lỗi ngữ pháp
Dùng quan hệ từ không thích hợp
về nghĩa
Lỗi về nghĩa
Luyện tập
Bài tập 1:Thêm quan hệ từ thích hợp để hoàn thành các câu sau.
Nó chăm chú nghe kể chuyện đầu đến cuối.
Con xin báo một tin vui cha mẹ mừng.
- Nó chăm chú nghe kể chuyện từ đầu đến cuối.
Con xin báo một tin vui để cha mẹ mừng.
Luyện tập
Bài tập 2: Thay các quan hệ từ dùng sai bằng các quan hệ từ thích hợp.
Ngày nay chúng ta cũng có quan niệm với cha ông ta ngày xưa, lấy đạo đức tài năng làm trọng.
Tuy nước sơn có đẹp đến mấy mà chất gỗ không tốt thì đồ vật cũng không được bền lâu.
Không nên chỉ đánh giá con người bằng hình thức bên ngoài mà nên đánh giá con người bằng những hành động, cử chỉ, cách đối xử của họ.
Ngày nay chúng ta cũng có quan niệm như cha ông ta ngày xưa, lấy đạo đức tài năng làm trọng.
Dù nước sơn có đẹp đến mấy mà chất gỗ không tốt thì đồ vật cũng không được bền lâu.
Không nên chỉ đánh giá con người về hình thức bên ngoài mà nên đánh giá con người qua những hành động, cử chỉ, cách đối xử của họ.
Thảo luận nhóm
3 phút
Luyện tập
Bài tập 3. Chữa lại các câu văn sau cho hoàn chỉnh.
Đối với bản thân em còn nhiều thiếu sót, em hứa sẽ tích cực sửa chữa.
Với câu tục ngữ “ lá lành đùm lá rách” cho em hiểu đạo lí làm người là phải giúp đỡ người khác.
Qua bài thơ này đã nói lên tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi.
Bỏ các quan hệ từ thừa: Đối với; với; qua. Các câu đúng sẽ là:
Bản thân em còn nhiều thiếu sót, em hứa sẽ tích cực sửa chữa.
Câu tục ngữ “ lá lành đùm lá rách” cho em hiểu đạo lí làm người là phải giúp đỡ người khác.
Bài thơ này đã nói lên tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi.
Luyện tập
BT4. Các quan hệ từ in đậm dưới đây được dùng đúng hay sai?
a. Nhờ cố gắng học tập nên nó đạt thành tích cao.
b. Tại nó không cẩn thận nên nó giải sai bài toán.
c. Chúng ta phải sống cho thế nào để chan hòa với mọi người.
d. Các chiến sĩ đã anh dũng chiến đấu để bảo vệ nền độc lập của dân tộc.
e. Phải luôn luôn chống tư tưởng chỉ bo bo bảo vệ quyền lợi bản thân của mình.
h. Nếu trời mưa, con đường này sẽ rất trơn.
i. Giá trời mưa, con đường này sẽ rất trơn.
a
b
d
h
Củng cố.
Lỗi thường gặp về quan hệ từ
Thiếu quan
hệ từ.
Thừa quan hệ
từ
Dùng QHT mà
không có tác dụng
liên kết
Dùng QHT không
thích hợp về nghĩa
Hướng khắc phục
Hiểu đúng
ýnghĩa của
cácQHT
sử dụng
Xác định
rõ các
phần,câu
cần liên
kết
Chọn và sử
dụng QHT
phù hợp
với ngữ
cảnh
b)Câu tục ngữ này chỉ đúng xã hội xưa, còn ngày nay thì không đúng.
?Xác định nội dung và lỗi sai trong cách dùng từ trong câu? Nêu nguyên nhân, cách sửa?
+Nhóm 1:Câu a
+Nhóm 2-Câu b
-Thiếu quan hệ từ mà (để)
-Thiếu quan hệ từ đối với
-Do vụng về, thiếu thận trọng trong diễn đạt.
Câu tục ngữ này chỉ đúng đối với xã hội xưa, còn đối với ngày nay thì không đúng.
-Đừng nên nhìn hình thức mà đánh giá kẻ khác.
thêm quan hệ từ thích hợp để thể hiện đúng mục đích nói, nội dung của câu
* Lưu ý: Một số trường hợp bắt buộc phải sử dụng QHT nếu không ý nghĩa của câu bị biến nghĩa hoặc không rõ nghĩa.
- Nhà em ở xa trường và bao giờ em cũng đến trường đúng giờ.
- Chim sâu rất có ích cho nông dân để nó diệt sâu phá hoại mùa màng.
?Đọc và xác định cấu trúc ngữ pháp và quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu?Câu mắc lỗi gì trong diễn đạt? Nêu nguyên nhân? Cách sửa?
+Nhóm 1: câu a
+Nhóm 2: câu b
Tương phản
Nhân -quả
-Dùng quan hệ từ chưa thích hợp: Và =>Quan hệ bình đẳng
-Dùng quan hệ từ chưa thích hợp: để =>Quan hệ mục đích
+Do vụng về, thiếu thận trọng trong việc dùng quan hệ từ
+ Do không hiểu mối quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép.
-Thay quan hệ từ dùng sai bằng quan hệ từ phù hợp, chính xác với nội dung của câu.
+Câu 1: và => nhưng
+Câu 2: để =>vì
a) Qua câu ca dao “Công cha như núi Thái Sơn, Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra” cho ta thấy công lao to lớn của cha mẹ đối với con cái.
b) Về hình thức có thể làm tăng giá trị nội dung đồng thời hình thức có thể làm thấp giá trị nội dung.
a) Câu ca dao “Công cha như núi Thái Sơn, Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra” cho ta thấy công lao to lớn của cha mẹ đối với con cái.
b) Hình thức có thể làm tăng giá trị nội dung đồng thời hình thức có thể làm thấp giá trị nội dung.
Nam là một học sinh giỏi toàn diện. Không những giỏi về môn Toán, không những giỏi về môn Văn. Thầy giáo rất khen Nam.
Nó thích tâm sự với mẹ, không thích với chị.
-Nam là một học sinh giỏi toàn diện. Không những giỏi về môn Toán mà còn giỏi về môn Văn. Thầy giáo rất khen Nam.
Nó thích tâm sự với mẹ nhưng không thích tâm sự với chị.
Qua tìm hiểu các ví dụ, trong việc sử dụng về quan hệ từ em thấy cần tránh những lỗi nào?
Thiếu quan hệ từ.
Thừa quan hệ từ
Dùng quan hệ từ mà không có
tác dụng liên kết
Lỗi ngữ pháp
Dùng quan hệ từ không thích hợp
về nghĩa
Lỗi về nghĩa
Luyện tập
Bài tập 1:Thêm quan hệ từ thích hợp để hoàn thành các câu sau.
Nó chăm chú nghe kể chuyện đầu đến cuối.
Con xin báo một tin vui cha mẹ mừng.
- Nó chăm chú nghe kể chuyện từ đầu đến cuối.
Con xin báo một tin vui để cha mẹ mừng.
Luyện tập
Bài tập 2: Thay các quan hệ từ dùng sai bằng các quan hệ từ thích hợp.
Ngày nay chúng ta cũng có quan niệm với cha ông ta ngày xưa, lấy đạo đức tài năng làm trọng.
Tuy nước sơn có đẹp đến mấy mà chất gỗ không tốt thì đồ vật cũng không được bền lâu.
Không nên chỉ đánh giá con người bằng hình thức bên ngoài mà nên đánh giá con người bằng những hành động, cử chỉ, cách đối xử của họ.
Ngày nay chúng ta cũng có quan niệm như cha ông ta ngày xưa, lấy đạo đức tài năng làm trọng.
Dù nước sơn có đẹp đến mấy mà chất gỗ không tốt thì đồ vật cũng không được bền lâu.
Không nên chỉ đánh giá con người về hình thức bên ngoài mà nên đánh giá con người qua những hành động, cử chỉ, cách đối xử của họ.
Thảo luận nhóm
3 phút
Luyện tập
Bài tập 3. Chữa lại các câu văn sau cho hoàn chỉnh.
Đối với bản thân em còn nhiều thiếu sót, em hứa sẽ tích cực sửa chữa.
Với câu tục ngữ “ lá lành đùm lá rách” cho em hiểu đạo lí làm người là phải giúp đỡ người khác.
Qua bài thơ này đã nói lên tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi.
Bỏ các quan hệ từ thừa: Đối với; với; qua. Các câu đúng sẽ là:
Bản thân em còn nhiều thiếu sót, em hứa sẽ tích cực sửa chữa.
Câu tục ngữ “ lá lành đùm lá rách” cho em hiểu đạo lí làm người là phải giúp đỡ người khác.
Bài thơ này đã nói lên tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi.
Luyện tập
BT4. Các quan hệ từ in đậm dưới đây được dùng đúng hay sai?
a. Nhờ cố gắng học tập nên nó đạt thành tích cao.
b. Tại nó không cẩn thận nên nó giải sai bài toán.
c. Chúng ta phải sống cho thế nào để chan hòa với mọi người.
d. Các chiến sĩ đã anh dũng chiến đấu để bảo vệ nền độc lập của dân tộc.
e. Phải luôn luôn chống tư tưởng chỉ bo bo bảo vệ quyền lợi bản thân của mình.
h. Nếu trời mưa, con đường này sẽ rất trơn.
i. Giá trời mưa, con đường này sẽ rất trơn.
a
b
d
h
Củng cố.
Lỗi thường gặp về quan hệ từ
Thiếu quan
hệ từ.
Thừa quan hệ
từ
Dùng QHT mà
không có tác dụng
liên kết
Dùng QHT không
thích hợp về nghĩa
Hướng khắc phục
Hiểu đúng
ýnghĩa của
cácQHT
sử dụng
Xác định
rõ các
phần,câu
cần liên
kết
Chọn và sử
dụng QHT
phù hợp
với ngữ
cảnh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Thị Mỹ Duyên
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)