Bài 7. Quan hệ từ

Chào thầy cô và các em
về tham dự tiết thao giảng
môn ngữ văn 7- lớp 7/5
- Khi sử dụng từ Hán việt để tạo sắc thái biểu cảm nào?
- Cho một ví dụ và xác định sắc thái đó.
KIỂM TRA BÀI CŨ
Tạo sắc thái trang trọng, thể hiện thái độ tôn kính.
Tạo sắc thái tao nhã, tránh gây cảm giác thô tục, ghê sợ.
Tạo sắc thái cổ,phù hợp với bầu không khí xã hội xa xưa.
KIỂM TRA BÀI CŨ
Tại sao có từ thuần việt: chảy máu, đẻ, xác chết mà phải dùng từ Hán việt: xuất huyết, sinh, tử thi ?
Tạo sác thái tao nhã, tránh gây cảm giác ghê sợ
Ví dụ:
- Anh em như thể tay chân.
- Anh của em đi vắng rồi ạ !
Anh em và Anh của em khác nhau như thế nào về mặt nghĩa? Tại sao?
Tiết 27
QUAN HỆ TỪ
I-Thế nào là quan hệ từ
Xác định quan hệ từ dưới đây
-Đồ chơi của chúng tôi chẳng có nhiều
-Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mỵ Nương,
người đẹp như hoa , tính nết hiền diu.
- Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn
lắm
Sở hữu
So sánh
Nhân quả
* Liên kết và ý nghĩa
+ của :
+ như :
+ Bởi ...nên :
- Nối định ngữ với trung tâm
- Nối bổ ngữ với trung tâm
Nối hai vế của câu ghép, chỉ quan hệ
nguyên nhân- kết quả
* Ghi nhớ
Quan hệ từ dùng để biểu thị các ý nghĩa quan hệ như
so sánh, sở hữu, nhân quả...giữa các bộ phận của câu
Hay giữa câu với câu trong đoạn văn.
-Đồ chơi của chúng tôi chẳng có nhiều
-Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mỵ Nương,
người đẹp như hoa , tính nết hiền diu
- Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm
Ví dụ
Cho biết có mấy cách hiểu đối với câu:
- Đây là thư Lan
1- Đây là thư của Lan.
2- Đây là thư do Lan viết.
3- Đây là thư gửi cho Lan.(Đâu phải cho tôi, nên tôi
không nhận)
Việc dùng hay không dùng quan hệ từ đều liên quan đến ý nghĩa
Của câu. Vì vậy, không thể lược bỏ quan hệ từ một cách tuỳ tiện.
Tiết 27
QUAN HỆ TỪ
I-Thế nào là quan hệ từ
II- Sử dụng quan hệ từ:
1- Trong các trường hợp dưới đây, trường hợp nào bắt buộc phải có
quan hệ từ, trường hợp nào không bắt buộc phải có?
A- Khuôn mặt của cô gái.
B- Lòng tin của nhân dân.
C- Cái tủ bằng gỗ mà anh vừa mới mua.
D- Nó đến trường bằng xe đạp.
E- Giỏi về toán.
G- Viết một bài văn về phong cảnh hồ Tây.
H- Làm việc ở nhà.
i- Quyển sách đặt ở trên bàn.
Bắt buộc có quan
hệ từ
* Tìm cặp quan hệ từ tương ứng
Nếu .....

Vì.....

Tuy.....

hễ.....

sở dĩ.....
thì
nên
nhưng
thì
Là vì
Ghi nhớ:
Nói và viết,có trường hợp bắt buộc phải dùng quan hệ từ,
Không dùng thì câu văn sẽ đổi nghĩa.
Có trương hợp không bắt buộc dùng quan hệ từ.
Có một số quan hệ từ được dùng thành cặp.
*Ví dụ:
Đặt câu với các cặp quan hệ từ trên
Mẫu:
- Hễ gió thổi mạnh thì diều bay cao
Tiết 27
QUAN HỆ TỪ
I-Thế nào là quan hệ từ
II- Sử dụng quan hệ từ:
III- Luyện tập
1- Vào đêm trước ngày khai trường của con, mẹ không ngủ được. Một ngày
kia, còn xa lắm, ngày đó con sẽ biết thế nào là không ngủ được. Còn bây giờ
Giấc ngủ dến với con dễ dàng như uống một li sữa, ăn một cái kẹp. Gương mặt
thanh thoát của con tựa nghiêng trên gối mềm, đôi môi hé mở và thỉnh thoảng
Chúm lại như đang mút kẹo.
2- Điền các quan hệ từ thích hợp vào những chỗ trống trong đoạn văn sau:
Lâu lắm rồi nó mới cởi mở.......... Tôi như vậy. Thực ra, tôi..........nó ít khi gặp
Nhau.Tôi đi làm, nó đi học. Buổi chiều, thỉnh thoảng tôi ăn cơm.......nó. Buổi tối tôi
Thường vắng nhà. Nó có khuôn mặt đợi chờ. Nó hay nhìn tôi..........cái vẻ mặt đợi
chờ đó.........tôi lạnh lùng..........nó lảng đi. Tôi vui vẻ..........tỏ ý muốn gần nó, cái
vẻ mặt ấy thoắt biến đi thay vào khuôn mặt tràn trề hạnh phúc.
với
và
với
Nếu
và
thì
với
3-Trong các câu sau đây, câu nào đúng, câu nào sai ?
A- Nó rất thân ái với tôi.

B- Nó rất thân ái với bạn bè.

C- Bố mẹ rất lo lắng con.

D- Bố mẹ rất lo lắng cho con.

E- Mẹ thương yêu không nuông chiều con.

G- Mẹ thương yêu nhưng không nuông chiều con.

H- tôi tặng quyển sách này anh Nam.

i- Tôi tặng quyển sách này cho anh Nam

K- Tôi tặng anh Nam quyển sách này.

L- Tôi tặng cho anh Nam quyển sách nay.

5* Phân biệt ý nghĩa của các câu có quan hệ từ nhưng sau đây :
Nó gầy nhưng khoẻ.

Nó khoẻ nhưng gầy.
tỏ ý khen
tỏ ý chê
---&---&---&---
Xin chân thành cảm ơn
thầy cô và các em.