Bài 7. Quan hệ từ

Lớp 7A chào mừng các thầy, cô giáo
về dự giờ thăm lớp!
Giáo viên: Nguyễn Phạm Thủy Hương
? Sử dụng từ Hán Việt nhằm mục đích gì?
? Vì sao không nên lạm dụng từ Hán Việt?
KIỂM TRA BÀI CŨ:
a, Đồ chơi của chúng tôi cũng chẳng có nhiều.
b, Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương, người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu
c, Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên

tôi chóng lớn lắm.
d, Mẹ thường nhân lúc con ngủ mà làm vài việc của riêng
Nhưng hôm nay mẹ không tập trung được vào việc
của
như
và
Bởi
nên
Nhưng
Đồ chơi
chúng tôi
người đẹp
hoa
tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực
lớn lắm.
Mẹ thường nhân lúc con ngủ mà làm vài việc của riêng
hôm nay mẹ không tập trung được vào việc
tôi chóng
mình.
gì cả.
mình.
gì cả.
Ghi nhớ: Quan hệ từ dùng để biểu thị các ý nghĩa quan hệ như sở hữu, so sánh, nhân quả,… giữa các bộ phận của câu hay giữa câu với câu trong đoạn văn.
a, Khuôn mặt của cô gái
b, Lòng tin của nhân dân
c, Cái tủ bằng gỗ mà anh vừa mới mua
d, Nó đến trường bằng xe đạp
e, Giỏi về toán
g, Viết một bài văn về phong cảnh Hồ Tây
h, Làm việc ở nhà
i, Quyển sách đặt ở trên bàn
a, Khuôn mặt của cô gái
c, Cái tủ bằng gỗ mà anh
vừa mới mua
e, Giỏi về toán
i, Quyển sách đặt ở trên bàn
b, Lòng tin của nhân dân
g, Viết một bài văn về phong
cảnh Hồ Tây
h, Làm việc ở nhà
d, Nó đến trường bằng xe đạp
Bài tập nhanh:
Có mấy cách hiểu đối với câu sau:
Đây là thư Lan
Đây là thư của Lan gửi cho tôi.
Đây là thư do Lan viết
Đây là thư gửi cho Lan
=> Việc dùng hay không dùng quan hệ từ đều có liên quan đến ý nghĩa của câu. Vì vậy, không nên lược bỏ quan hệ từ một cách tùy tiện.
Nếu
trời mưa
thì
lớp ta không đi cắm trại
Vì
trời mưa
nên
lớp ta không đi cắm trại
Tuy
trời mưa
nhưng
lớp ta vẫn đi cắm trại
Hễ
trời mưa
thì
lớp ta không đi cắm trại
Sở dĩ
lớp ta không đi cắm trại
vì
trời mưa
Ghi nhớ:
- Khi nói hoặc viết, có những trường hợp bắt buộc phải dùng quan hệ từ. Đó là những trường hợp nếu không có quan hệ từ thì câu văn sẽ đổi nghĩa hoặc không rõ nghĩa. Bên cạnh đó, cũng có trường hợp không bắt buộc dùng quan hệ từ.
- Có một số quan hệ từ được dùng thành cặp.
Vào đêm trước ngày khai trường của con, mẹ không ngủ được. Một ngày kia, còn xa lắm, ngày đó con sẽ biết thế nào là không ngủ được. Còn bây giờ giấc ngủ đến với con dễ dàng như uống một ly sữa, ăn một cái kẹo. Gương mặt thanh thoát của con tựa nghiêng trên gối mềm, đôi môi hé mở và thỉnh thoảng chúm lại như đang mút kẹo.
Con là đứa trẻ nhạy cảm. Cứ mỗi lần, vào đêm trước ngày sắp đi chơi xa, con lại háo hức đến nỗi lên giường mà không sao nằm yên được. Nhưng mẹ chỉ dỗ một lát là con đã ngủ. Đêm nay con cũng có niềm háo hức như vậy: Ngày mai con vào lớp Một. Việc chuẩn bị quần áo mới, giày nón mới, cặp sách mới, tập vở mới, mọi thứ đâu đó đã sẵn sàng, khiến con cảm nhận được sự quan trọng của ngày khai trường. Nhưng cũng như trước một chuyến đi xa, trong lòng con không có mối bận tâm nào khác ngoài chuyện ngày mai thức dậy cho kịp giờ.
(Cổng trường mở ra – Lý Lan)
- Nó gầy nhưng khỏe.
- Nó khỏe nhưng gầy.
=> Nhấn mạnh tới tình trạng sức khỏe tỏ ý khen
=> Nhấn mạnh tới tình trạng hình thể (gầy) tỏ ý chê.
Phân biệt nghĩa của hai câu có quan hệ từ “nhưng” sau đây:
HƯỚNG DẪN HS HỌC BÀI Ở NHÀ
- Nắm chắc nội dung bài học, hoàn thành các bài tập SGK.
- Chuẩn bị: Luyện tập cách làm văn bản biểu cảm
+ Tìm hiểu đề bài: Loài cây em yêu
+ Tìm ý, lập dàn bài?
+ Viết đoạn văn mở bài và kết bài.
mạnh khỏe, thành đạt!
Chúc thầy cô và các em