Bài 7. Luyện tập cách làm văn bản biểu cảm

Tiết 28 – Tập làm văn:
LUYỆN TẬP CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM
I. Ôn tập lý thuyết:
? Biểu cảm là gì? Nhu cầu biểu cảm?
? Văn biểu cảm?
* Biểu cảm: Biểu hiện những tình cảm, cảm xúc dâng lên trong lòng cho người khác biết.
* Khi ta có những tình cảm tốt đẹp chất chứa muốn biểu hiện cho người khác thì người ta có nhu cầu biểu cảm (bức thư, bài thơ, văn... là phương tiện biểu cảm).
* Văn biểu cảm: Là văn bản viết ra nhằm biểu đạt tình cảm, cảm xúc, sự đánh giá. của con người về thế giới xung quanh và khêu gợi sự đồng cảm nơi người đọc, người nghe.
* Văn biểu cảm còn gọi là văn trữ tình; bao gồm các thể loại văn học như thơ trữ tình, ca dao trữ tình, tùy bút...
* Tình cảm trong văn biểu cảm là những tình cảm đẹp, thấm nhuần tư tưởng nhân văn (như yêu con người, thiên nhiên, Tổ quốc, ghét độc ác...)
Tiết 28 – Tập làm văn:
LUYỆN TẬP CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM
I. Ôn tập lý thuyết:
? Đặc điểm của văn biểu cảm?
- Mỗi bài văn biểu cảm tập chung biểu đạt một tình cảm chủ yếu.
- Để biểu đạt tình cảm ấy, người viết có thể chọn một hình ảnh có ý nghĩa ẩn dụ, tượng trưng (là đồ vật, loài cây hay một hiện tượng nào đó) để gửi gắm tình cảm, tư tưởng, hoặc biểu đạt bằng cách thổ lộ trực tiếp những nỗi niềm, cảm xúc trong lòng.
- Tình cảm trong bài phải rõ ràng, trong sáng, chân thực thì bài văn mới có giá trị.
- Biểu cảm gián tiếp: Là thông qua một phong cảnh, một câu chuyện, một sự vật, hay một suy nghĩ nào đó để biểu hiện, gửi gắm tư tưởng, tình cảm, cảm xúc.
- Biểu cảm trực tiếp: Bộc lộ tình cảm, cảm xúc, ý nghĩ thầm kín... bằng những từ ngữ trực tiếp gợi ra tình cảm ấy .
Tiết 28 – Tập làm văn:
LUYỆN TẬP CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM
I. Ôn tập lý thuyết:
? Bố cục của bài văn biểu cảm gồm có mấy phần?
* Cũng như các thể loại văn khác. Văn biểu cảm cũng có bố cục 3 phần:
- Mở bài:
- Thân bài:
- Kết bài:
? Các bước làm bài văn biểu cảm?
1. D?nh hu?ng chính xác: Hiểu ý nghĩa từ các từ trong đề để xác định nội dung, những yêu cầu của đề bài.
2. Xây dựng bố cục (Lập dàn bài):
3. Diễn đạt thành văn:
4. Đọc và sửa chữa:
Tiết 28 – Tập làm văn:
LUYỆN TẬP CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM
I. Ôn tập lý thuyết:
Tiết 28 – Tập làm văn:
LUYỆN TẬP CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM
I. Ôn tập lý thuyết:
II. Luyện tập:
Đề bài: Loài cây em yêu.
1. Định hướng chính xác:
- Thể loại: văn biểu cảm.
Thể loại của văn bản em chuẩn bị làm?
Đối tượng biểu cảm?
Em thể hiện tình cảm như thế nào đối với cây?
- Đối tượng: Cây nào đó em thích (cây tre Việt Nam, phượng, mai, …)
- Định hướng tình cảm: tình cảm yêu thích loài cây đó.
? Đề yêu cầu viết cho ai?
? Viết về cái gì?
? Viết để làm gì?
? Viết như thế nào?
? Giải thích yêu cầu của đề qua các từ ngữ sau: loài cây, em, yêu
Tiết 28 – Tập làm văn:
LUYỆN TẬP CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM
I. Ôn tập lý thuyết:
II. Luyện tập:
Đề bài: Loài cây em yêu.
1. Định hướng chính xác:
2. Lập dàn ý:
Mở bài: Giới loài cây và lý do mà em yêu thích.
Thân bài:
- Các đặc điểm gợi cảm của cây mà em yêu thích.
- Loài cây em thích trong cuộc sống của con người.
- Loài cây em thích trong cuộc sống của em.
Kết bài: Khẳng định lại tình cảm của em đối với loài cây đó.
? Em có thể lập một dàn bài chung cho dạng đề này không?
Tiết 28 – Tập làm văn:
LUYỆN TẬP CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM
I. Ôn tập lý thuyết:
II. Luyện tập:
Đề bài: Loài cây em yêu.
1. Định hướng chính xác:
2. Lập dàn ý:
Chọn đối tượng biểu cảm là cây tre Việt Nam.
Tiết 28 – Tập làm văn:
LUYỆN TẬP CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM
I. Ôn tập lý thuyết:
II. Luyện tập:
Đề bài: Loài cây em yêu.
Phần mở bài, vấn đề đầu tiên ta cần trình bày?
? Vì sao em yêu cây này mà không yêu cây khác?
1. Định hướng chính xác:
2. Lập dàn ý:
a. Mở bài.
- Giới thiệu cây tre Việt Nam.
- Nêu lí do em yêu thích.
Tiết 28 – Tập làm văn:
LUYỆN TẬP CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM
II. Luyện tập:
Đề bài: Loài cây em yêu.
1. Định hướng chính xác:
2. Lập dàn ý:
b. Thân bài.

Thảo luận: Ý cần thiết phải trình bày trong phần thân bài?
b. Thân bài
- Các đặc điểm gợi cảm của tre:
+ Dáng tre thẳng vươn cao -> ngay thẳng,trung thực, kiên cường, dũng cảm .
+ Mọc thàng bụi, thành lũy -> Yêu thương, giúp đỡ, đoàn kết.
+ Hình ảnh măng tre: bẹ măng,mọc thẳng -> tình mẫu tử, sự tiếp nối truyền thống.
Biểu tượng của con người, dân tộc VN.
- Tre trong cuộc sống con người:
+ Tre làm đồ dùng trong nhà.
+ Tre làm công cụ lao động.
+ Tre là vũ khí đánh giặc.
- Cây tre trong cuộc sống của em.
+ Trò chơi con trẻ :chuyền chắt, tiếng sáo diều…
+ Bụi tre đầu làng là nơi hóng mát, vui chơi, chờ đợi mẹ về; là nơi ghi lại những dấu ấn tuổi thơ.


Tiết 28 – Tập làm văn:
LUYỆN TẬP CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM
II. Luyện tập:
Đề bài: Loài cây em yêu.
1. Định hướng chính xác:
2. Lập dàn ý:
c. Kết bài: Khẳng định lại tình cảm của em với cây tre Việt Nam.
Em làm thế nào trong phần kết bài?
1. Mở bài: Giới thiệu loài cây và lý do em yêu thích
2. Thân bài
Các đặc điểm gợi cảm của cây:
+ Dáng tre thẳng vươn cao -> ngay thẳng trung thực kiên cường dũng cảm .
+ Mọc thàng bụi, thành lũy-> Yêu thương, giúp đỡ , đoàn kết.
+ Hình ảnh măng tre: bẹ măng,mọc thẳng -> tình mẫu tử, tiếp nối truyền thống.
Biểu tượng của con người , dân tộcc VN.
b. Tre trong cuộc sống con người:
+ Tre làm đồ dùng trong nhà. Tre làm công cụ lao động.
+ Tre là vũ khí đánh giặc.
c. Cây tre trong cuộc sống của em.
+ Trò chơi con trẻ :chuyền chắt, tiếng sáo diều…
+ Bụi tre đầu làng là nơi hóng mát, vui chơi, chờ đợi mẹ về; là nơi ghi lại những dấu ấn tuổi thơ.
3. Kết bài:
Yêu cây tre, lũy tre làng yêu dáng đứng bền vững, hiên ngang của tre của đất nước con người VN. Mong muốn về trường tồn, xanh tươi của tre…
* Mở bài.
Đất nước Việt Nam có hàng ngàn, hàng vạn loài cây khác nhau. Cây nào cũng đẹp cũng hữu ích nhưng loài cây em yêu thích nhất là cây tre. Vì tre tượng trưng cho dân tộc Việt Nam kiên trì, bề bỉ, hiên ngang, bất khuất trong mọi hoàn cảnh.
Tiết 28 – Tập làm văn:
LUYỆN TẬP CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM
3. Viết thành văn:
* Kết bài:
Tre Việt Nam đáng yêu, đáng quý xiết bao. Dù có phải đi đâu xa quê hương xứ sở nhưng hình ảnh cây tre kiên cường sẽ không bao giờ phai mờ trong tâm trí em.
4. Đọc và sửa chữa:
II. Luyện tập:
Đề bài: Loài cây em yêu.