Bài 6. Học gõ mười ngón
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hoàn |
Ngày 14/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: Bài 6. Học gõ mười ngón thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Giáo án tin học 6
Ngày soạn:
Người soạn: Nguyễn Thị Hoàn
BÀI 6: HỌC GÕ MƯỜI NGÓN
MỤC TIÊU
Kiến thức
Biết cấu trúc của bàn phím, các hàng phím trên hàng phím.
Hiểu được lợi ích của tư thế ngồi đúng và gõ bàn phím bằng 10 ngón.
Học sinh xác định được vị trí các phím trên bàn phím, phân biệt được các phím soạn thảo và phím chức năng.
2. Kĩ năng
Biết và bước đầu thực hiện ngồi đúng tư thế.
Biết quy tắc gõ mười ngón và bước đầu thực hiện gõ các phím trên bàn phím bằng 10 ngón.
3. Thái độ
Học sinh có thái độ nghiêm túc khi luyện tập gõ bàn phím, gõ phím đúng theo ngón tay quy định, ngồi và nhìn đúng tư thế.
CHUẨN BỊ
Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, máy tính , máy chiếu.
Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi.
PHƯƠNG PHÁP
Thuyết trình, trực quan, làm mẫu
TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
Ổn định lớp: (1’)
Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu hỏi: Nêu các thao tác chính khi sử dụng chuột?
Thế nào là thiết bị vào? Kể tên một số thiết bị vào mà em biết.
Bài mới
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Bàn phím máy tính
1. Bàn phím máy tính
Khu vực chính của bàn phím gồm 5 hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng cơ sở, hàng phím dưới, hàng phím chứa phím cách (spacebar).
GV: Cho học sinh quan sát hình ảnh một bàn phím máy tính, đồng thời yêu cầu học sinh theo dõi sgk.
Giáo viên giới thiệu khu vực chính của bàn phím gồm 5 hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng cơ sở, hàng phím dưới, hàng phím chứa phím cách (spacebar).
- Trên hàng phím cơ sở có hai phím có gai là phím F và J. Đây là hai phím dùng làm vị trí đặt hai ngón trỏ, 8 phím trên hàng phím cơ sở: A, S, D, F, J, K, L, ; còn được gọi là các phím xuất phát.
Ngoài ra còn một số phím khác đó là các phím điều khiển, phím đặc biệt như: Ctrl, Alt, Spacebar, Shift, Caps Lock, Tab, Enter, Backspace.
GV: Theo em hàng phím nào là hàng phím quan trọng nhất trong 5 hàng phím ở khu vực chính?
HS: quan sát, chú ý lắng nghe và ghi bài.
HS: Hàng phím cơ sở là quan trọng nhất.
Hoạt động 2: Lợi ích của việc gõ bàn phím bằng mười ngón
2 Lợi ích của việc gõ bàn phím bằng mười ngón
Gõ bàn phím bằng mười ngón có các lợi ích sau:
Tốc độ gõ nhanh hơn.
Gõ chính xác hơn.
Gõ bàn phím bằng mười ngón tay là tác phong làm việc và lao động chuyên nghiệp với máy tính.
GV: Giới thiệu và cho học sinh quan sát hình vẽ máy chữ và bàn phím.
GV: Gõ bàn phím bằng mười ngón có các lợi ích sau:
Tốc độ gõ nhanh hơn.
Gõ chính xác hơn.
Gõ bàn phím bằng mười ngón tay là tác phong làm việc và lao động chuyên nghiệp với máy tính.
HS: Quan sát, chú ý lắng nghe và ghi bài.
Hoạt động 3: Tư thế ngồi
3 Tư thế ngồi
Em hãy ngồi thẳng lưng, đầu thẳng không ngửa ra sau cũng không cúi về phía trước. Mắt nhìn thẳng vào màn hình, có thể nhìn chếch xuống nhưng không được hướng lên trên. Bàn phím ở vị trí trung tâm, hai tay để thả lỏng trên bàn phím.
GV: ngồi trước máy tính làm mẫu và nói để học sinh quan sát. Sau đó cho một vài học sinh ngồi trước máy tính rồi chỉnh tư thế cho cả lớp cùng quan sát và làm theo.
HS: Quan sát tư thế và làm theo hướng dẫn của giáo viên.
Hoạt động 4: Luyện tập
Luyện tập
Cách đặt tay và gõ phím
Khi luyện tập gõ bàn phím các em cần chú ý:
Đặt các ngón tay lên hàng phím cơ sở.
Nhìn thẳng vào màn hình và không nhìn xuống bàn phím.
Gõ phím nhẹ nhưng dứt khoát.
Mỗi ngón tay chỉ gõ một phím nhất định.
Luyện gõ các phím hàng cơ sở
Quan sát hình để nhận biết các ngón tay phụ trách các phím ở hàng cơ sở.
Gõ các phím hàng
Ngày soạn:
Người soạn: Nguyễn Thị Hoàn
BÀI 6: HỌC GÕ MƯỜI NGÓN
MỤC TIÊU
Kiến thức
Biết cấu trúc của bàn phím, các hàng phím trên hàng phím.
Hiểu được lợi ích của tư thế ngồi đúng và gõ bàn phím bằng 10 ngón.
Học sinh xác định được vị trí các phím trên bàn phím, phân biệt được các phím soạn thảo và phím chức năng.
2. Kĩ năng
Biết và bước đầu thực hiện ngồi đúng tư thế.
Biết quy tắc gõ mười ngón và bước đầu thực hiện gõ các phím trên bàn phím bằng 10 ngón.
3. Thái độ
Học sinh có thái độ nghiêm túc khi luyện tập gõ bàn phím, gõ phím đúng theo ngón tay quy định, ngồi và nhìn đúng tư thế.
CHUẨN BỊ
Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, máy tính , máy chiếu.
Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi.
PHƯƠNG PHÁP
Thuyết trình, trực quan, làm mẫu
TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
Ổn định lớp: (1’)
Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu hỏi: Nêu các thao tác chính khi sử dụng chuột?
Thế nào là thiết bị vào? Kể tên một số thiết bị vào mà em biết.
Bài mới
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Bàn phím máy tính
1. Bàn phím máy tính
Khu vực chính của bàn phím gồm 5 hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng cơ sở, hàng phím dưới, hàng phím chứa phím cách (spacebar).
GV: Cho học sinh quan sát hình ảnh một bàn phím máy tính, đồng thời yêu cầu học sinh theo dõi sgk.
Giáo viên giới thiệu khu vực chính của bàn phím gồm 5 hàng phím: hàng phím số, hàng phím trên, hàng cơ sở, hàng phím dưới, hàng phím chứa phím cách (spacebar).
- Trên hàng phím cơ sở có hai phím có gai là phím F và J. Đây là hai phím dùng làm vị trí đặt hai ngón trỏ, 8 phím trên hàng phím cơ sở: A, S, D, F, J, K, L, ; còn được gọi là các phím xuất phát.
Ngoài ra còn một số phím khác đó là các phím điều khiển, phím đặc biệt như: Ctrl, Alt, Spacebar, Shift, Caps Lock, Tab, Enter, Backspace.
GV: Theo em hàng phím nào là hàng phím quan trọng nhất trong 5 hàng phím ở khu vực chính?
HS: quan sát, chú ý lắng nghe và ghi bài.
HS: Hàng phím cơ sở là quan trọng nhất.
Hoạt động 2: Lợi ích của việc gõ bàn phím bằng mười ngón
2 Lợi ích của việc gõ bàn phím bằng mười ngón
Gõ bàn phím bằng mười ngón có các lợi ích sau:
Tốc độ gõ nhanh hơn.
Gõ chính xác hơn.
Gõ bàn phím bằng mười ngón tay là tác phong làm việc và lao động chuyên nghiệp với máy tính.
GV: Giới thiệu và cho học sinh quan sát hình vẽ máy chữ và bàn phím.
GV: Gõ bàn phím bằng mười ngón có các lợi ích sau:
Tốc độ gõ nhanh hơn.
Gõ chính xác hơn.
Gõ bàn phím bằng mười ngón tay là tác phong làm việc và lao động chuyên nghiệp với máy tính.
HS: Quan sát, chú ý lắng nghe và ghi bài.
Hoạt động 3: Tư thế ngồi
3 Tư thế ngồi
Em hãy ngồi thẳng lưng, đầu thẳng không ngửa ra sau cũng không cúi về phía trước. Mắt nhìn thẳng vào màn hình, có thể nhìn chếch xuống nhưng không được hướng lên trên. Bàn phím ở vị trí trung tâm, hai tay để thả lỏng trên bàn phím.
GV: ngồi trước máy tính làm mẫu và nói để học sinh quan sát. Sau đó cho một vài học sinh ngồi trước máy tính rồi chỉnh tư thế cho cả lớp cùng quan sát và làm theo.
HS: Quan sát tư thế và làm theo hướng dẫn của giáo viên.
Hoạt động 4: Luyện tập
Luyện tập
Cách đặt tay và gõ phím
Khi luyện tập gõ bàn phím các em cần chú ý:
Đặt các ngón tay lên hàng phím cơ sở.
Nhìn thẳng vào màn hình và không nhìn xuống bàn phím.
Gõ phím nhẹ nhưng dứt khoát.
Mỗi ngón tay chỉ gõ một phím nhất định.
Luyện gõ các phím hàng cơ sở
Quan sát hình để nhận biết các ngón tay phụ trách các phím ở hàng cơ sở.
Gõ các phím hàng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hoàn
Dung lượng: 98,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)