Bài 59. Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã

Chia sẻ bởi Hoàng Ngọc Tỵ | Ngày 04/05/2019 | 39

Chia sẻ tài liệu: Bài 59. Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã thuộc Sinh học 9

Nội dung tài liệu:

BÀI 59
KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ
GÌN GIỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ
I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã .
Vì sao gìn giữ thiên nhiên hoang dã là góp phần giữ cân bằng sinh thái ?
Bảo vệ thiên nhiên hoang dã sẽ tránh được những thảm hoạ nào ?
I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã.
Giữ gìn thiên nhiên hoang dã là bảo vê các loài sinh vật và môi trường sống của chúng góp phần giữ cân bằng sinh thái.
Thiên nhiên hoang dã được bảo vệ sẽ tránh được nhiều thảm hoạ như lũ lụt, xói mòn đất, hạn hán, ô nhiễm môi trường .
II. CÁC BIỆN PHÁP BẢO VỆ
THIÊN NHIÊN

1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật .


















Các khu rừng già, rừng đầu nguồn .
Các khu bảo tồn, các vườn quốc gia để bảo vệ các sinh vật hoang dã .
Trồng cây, gây rừng tạo môi trường sống cho nhiều loài sinh vật.
Săn bắn các loài động vật hoang dã và khai thác quá mức các loài sinh vật .
Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý hiếm .
Phong trào xanh - sạch - đẹp, xây dựng làng, ấp, khu phố văn hoá, gia đình văn hoá...
Các đội tự nguyện làm vệ sinh môi trường của phụ nữ, thanh niên, cựu chiến binh...
Ra quân đội “Tình nguyện xanh” ngày Môi trường thế giới 5/6/2001
Hoạt động giáo dục, tuyên truyền .. .
Hà Đông ra quân bảo vệ môi trường
Thông qua tranh, ảnh. Em hãy nêu các biện pháp bảo vệ thiên nhiên hoang dã ?
Bảo vệ rừng già, rừng đầu nguồn, trồng cây gây rừng .
Xây dựng các khu bảo tồn, vườn quốc gia,giữ gìn nguồn gen quý hiến .
Cấm săn bắt động vật hoang dã và khai thác quá mức .
II. CÁC BIỆN PHÁP BẢO VỆ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ .
2. Cải tạo hệ sinh thái bị suy thoái
Các biện pháp chủ yếu nhằm cải tạo hệ sinh thái bị thoái hoá được ghi trong cột bên trái . Em hãy nêu hiệu quả của các biện pháp đó vào cột bên phải (Bảng 59)
Bảng 59 : Các biện pháp cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoá
Bảng 59 : Các biện pháp cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoá
Bảng 59 : Các biện pháp cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoá
Bảng 59 : Các biện pháp cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoá
Bảng 59 : Các biện pháp cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoá
Bảng 59 : Các biện pháp cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoá
III. VAI TRÒ CỦA HỌC SINH TRONG VIỆC BẢO VỆ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ.
Mỗi học sinh cần phải làm gì để góp phần bảo vệ thiên nhiên hoang dã ?
- Cần tuyên truyền cho mọi người hiểu rõ về việc bảo vệ môi trường, thiên nhiên hoang dã.
- Tích cực tham gia vào các phong trào trồng cây gây rừng, bảo vệ rừng.
Trò chơi
1.Có 5 chữ cái: Đây là kết quả của chặt phá rừng.
2. Có 8 chữ cái: Đây là thảm hoạ đối với rừng vào mùa khô.
3. Có 3 chữ cái. Loại khí có ích mà cây xanh cung cấp cho người và các động vật trên trái đất .
4. Có 8 chữ cái: Các hoạt động của con người gây ra làm thủng tầng này.
5. Có 10 chữ cái: Đây là ngành sản xuất chính của nước ta .
6. Có 7 chữ cái. Một trong những hoạt động của con người làm suy thoái trầm trọng môi trường tự nhiên
7. Có 7 chữ cái: Hoạt động của người nguyên thuỷ làm ảnh hưởng đến môi trường tự nhiên
8. Có 8 chữ cái: Quy định bảo vệ các loài sinh vật được gọi là gì ?
9. Có 10 chữ cái: Hoạt động của ngành này gây ô nhiễm nhiều nhất .

GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: HOAØNG NGOÏC TÎ
ĐƠN VỊ: THCS HOAØNG VAÊN THUÏ

CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHOẺ, THÀNH ĐẠT
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Hoàng Ngọc Tỵ
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)