Bài 59. Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã

CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO
THAM DỰ TIẾT DỰ GIỜ
GV: HUỲNH THỊ HỒNG PHÚC
Sinh học 9

- Các biện pháp chủ yếu để bảo vệ thiên nhiên hoang dã ?

Bảo vệ các khu rừng già, rừng đầu nguồn.
Xây dựng các khu bảo tồn, các vườn quốc gia
Cấm săn bắn và khai thác bừa bãi các loài sinh vật
Trồng cây, gây rừng
Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý hiếm.
BÀI 59: KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ
GÌN GIỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ
II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên
I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã.
III.Vai trò của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên hoang dã
BÀI 59: KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ
GÌN GIỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ
II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên
I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã.
1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật
2. Cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoá
? Em hãy nêu hiệu quả của các biện pháp cải tạo hệ sinh thái bị thoái hoá vào cột bên phải ở bảng 59 SGK.
Hạn chế xói mòn đất, hạn chế hạn hán, lũ lụt, tạo môi trường sống cho nhiều loài sinh vật, tăng độ đa dạng sinh học, cải tạo khí hậu...
Góp phần điều hòa lượng nước, hạn chế lũ lụt, hạn hán, mở rộng diện tích trồng trọt, tăng năng suất cây trồng
Tăng độ màu mỡ cho đất, tạo điều kiện phủ xanh đất trống bỏ hoang hóa.Không gây ô nhiễm môi trường
Làm cho đất không bị cạn kiệt dinh dưỡng, tận dụng được hiệu suất sử dụng đất và tăng năng suất cây trồng
Đem lại lợi ích kinh tế khi có đủ kinh phí sẽ có điều kiện đầu tư cải tạo cho đất.
Bảng 59. Các biện pháp cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoá
BÀI 59: KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ
GÌN GIỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ
II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên
I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã.
1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật
2. Cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoá
BÀI 59: KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ
GÌN GIỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ
II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên
I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã.
1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật
2. Cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoá
III.Vai trò của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên hoang dã
BÀI 59: KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ
GÌN GIỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ
Thảo luận nhóm:
+ Trách nhiệm của HS trong việc bảo vệ thiên nhiên.
+ Tuyên truyền như thế nào cho mọi người cùng hành động để bảo vệ thiên nhiên?
BÀI 59: KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ
GÌN GIỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ
BÀI 59: KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ
GÌN GIỮ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ
II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên
I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã.
III.Vai trò của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên hoang dã
Không vứt rác bừa tích cực tham gia các phong trào vệ sinh công viên, bãi biển, trường học.
Không chặt phá cây cối bừa bãi, tích cực trồng cây chăm sóc bảo vệ cây.
Không săn bắt chim, thú,bảo vệ các loài sinh vật có ích.
Tuyên truyền cho mọi người cùng hành động bảo vệ thiên nhiên.
Bảo vệ các khu rừng già, rừng đầu nguồn.
Xây dựng các khu bảo tồn, các vườn quốc gia
Cấm săn bắn và khai thác bừa bãi các loài sinh vật
Trồng cây, gây rừng
Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý hiếm.
Nâng cao ý thức và trách nhiệm bảo vệ thiên nhiên bằng nhiều hành động cụ thể
Tham gia tuyên truyền giá trị của thiên nhiên và mục đích bảo vệ thiên nhiên cho bạn bè và cộng đồng.
Bảng 59 SGK/179
Dặn dò

Học bài,trả lời câu hỏi
Kẻ bảng 60.2; 60.3 Tr 181,182 SGK vào vở bài tập
Xem bài 60: Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái