Bài 59. Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã

GV: HOÀNG THỊ NGUYỆT TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG
CHÀO MỪNG CÁC THÂY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 9A
KIỂM TRA BÀI CŨ
Nêu đặc điểm của tài nguyên tái sinh, cho ví dụ? Em có nhận xét gì về thực trạng nguồn tài nguyên tái sinh ở nước ta? biện pháp có hiệu quả nhất để bảo các nguồn tài nguyên trên?
Đất bị xói mòn, sa mạc hóa
Rừng bị tàn phá
Hạn hán
Ngập lụt
Khai thác gỗ quý
Môi trường nước bị ô nhiễm
Cá chết hàng loạt
Tràn dầu trên biển
Chim bồ nông bị phủ dầu đầy mình
Nước sông bị ô nhiễm
Động vật hoang dã bị săn bắn trái phép
? 1.Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã có ý nghĩa gì?
1............
2..................
3.............
4................
5......
Hoàn thành sơ đồ tư duy về các biện pháp bảo vệ tài nguyên sinh vật
1............
2..................
3.............
4................
5......
Hoàn thành sơ đồ tư duy về các biện pháp bảo vệ tài nguyên sinh vật
1.Bảo vệ khu rừng già, rừng đầu nguồn.
1. Khu rừng già, rừng đầu nguồn có vai trò gì?
3.............
4................
5......
1.Bảo vệ khu rừng già, rừng đầu nguồn.
2.Xây dựng các khu bảo tồn, vườn quốc gia
Khu bảo tồn thiên nhiên Đăckrong
Khu bảo tồn thiên nhiên Bắc Hướng Hóa
Trằm Trà Lộc- Thiên đường xanh giữa sa mạc
4................
5......
1.Bảo vệ khu rừng già, rừng đầu nguồn.
2.Xây dựng các khu bảo tồn, vườn quốc gia
3.Trồng cây gây rừng
3.Trồng cây gây rừng còn có tác dụng gì?
1.Bảo vệ khu rừng già, rừng đầu nguồn.
2.Xây dựng các khu bảo tồn, vườn quốc gia
3.Trồng cây gây rừng
4.Không săn bắn, buôn bán trái phép động vật hoang dã,khai thác quá mức các loài sinh vật
1.Bảo vệ khu rừng già, rừng đầu nguồn.
2.Xây dựng các khu bảo tồn, vườn Quốc gia
3.Trồng cây gây rừng
4.Không săn bắn, buôn bán trái phép,khai thác quá mức các loài sinh vật
5.Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý hiếm
Nhân giống nhanh,nhiều loài phong lan quý
KẾT NỐI THÔNG TIN Ở CỘT A VÀ B CHO PHÙ HỢP
d.Hạn chế xói mòn đất, hạn hán, lũ, cải tạo khí hậu, tạo môi trường sống cho nhiều loài sinh vật
c.Điều hòa lượng nước, mở rộng diện tích trồng trọt.
e.Tăng màu mỡ cho đất, không mang mầm bệnh, không ô nhiễm môi trường
a.Luân canh, xen canh: tăng năng suất, tiết kiệm diện tích đất, không cạn kiệt chất dinh dưỡng
b.Tăng năng suất, hiệu quả kinh tế cao -> tăng vốn đầu tư cho cải tạo đất
d
c
e
a
b
Hạn chế xói mòn đất, hạn hán, lũ, cải tạo khí hậu, tạo môi trường sống cho nhiều loài sinh vật
Điều hòa lượng nước, mở rộng diện tích trồng trọt
Tăng màu mỡ cho đất, không mang mầm bệnh, không ô nhiễm môi trường
Luân canh, xen canh: tăng năng suất, tiết kiệm diện tích đất, không cạn kiệt chất dinh dưỡng
Tăng năng suất, hiệu quả kinh tế cao -> tăng vốn đầu tư cho cải tạo đất
THẢO LUẬN THEO NHÓM NÊU NHỮNG VIỆC HS CÓ THỂ LÀM ĐỂ GÓP PHẦN BẢO VỆ THIÊN NHIÊN
TRỒNG CÂY, CHĂM SÓC CÂY,VỆ SINH TRƯỜNG LỚP SẠCH SẼ
1. Vì sao cần khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã?
2. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã?
3. Biện pháp bảo vệ tài nguyên sinh vật?
4. Mỗi HS cần là gì để góp phần bảo vệ thiên nhiên?
Bài tập
Để cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoá,người ta trồng cây, gây rừng để:
Mở rộng diện tích đất trồng trọt
Tăng hiệu suất sử dụng đất
Tăng độ màu mỡ cho đất
Hạn chế xói mòn,cải tạo khí hậu, tăng đa dạng sinh học
Chọn các câu đúng
2. Các biện pháp chủ yếu để bảo vệ thiên nhiên là:
Bảo vệ thảm thực vật rừng
Bảo vệ động vật hoang dã
Cải tạo và phục hồi các hệ sinh thái bị thoái hoá
Cả A, B và C
Bài tập
Chọn các câu đúng
3. Chọn các câu sai trong các câu sau:
Việc bảo vệ rừng và cây xanh có vai trò quan trọng trong việc bảo vệ đất,nước và các tài nguyên sinh vật khác
Thảm thực vật có tác dụng chống xói mòn đất,giữ ẩm cho đất.Thực vật còn là thức ăn và nơi ở cho nhiều loài sinh vật khác
Gìn giữ và cải tạo thiên nhiên chỉ là trách nhiệm của chính phủ các nước
Mọi người và mọi quốc gia đều có trách nhiệm trong việc giữ gìn và cải tạo thiên nhiên.
Bài tập
Dặn dò
Học bài,trả lời câu hỏi
Kẻ bảng 60.2,60.3 vào vở bài tập
Sưu tầm tranh ảnh về các hệ sinh thái