Bài 56. Thực hành: Tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương

Kính chào cô giáo và các bạn đến với
bài thực hành của nhóm
Trường THCS Nguyễn Huệ
Huyện Cam Lộ
Thực hành:
Tìm hiểu môi trường
ở địa phương
Môi trường địa phương
I . Mục tiêu.
Nêu ra nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường và biện pháp hạn chế.
Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho mỗi cá nhân.
II. Chuẩn bị
Giấy A4 , bút .
Kẻ sẵn hai bảng trong bài học.
III. Cách tiến hành.
1. Điều tra tình hình ô nhiễm môi trường
Nhân tố sinh thái
a) Nhân tố vô sinh
Môi trường địa phương

Vật liệu xây dựng
Thuốc bảo vệ thực vật
Môi trường địa phương


a) Nhân tố vô sinh
Môi trường địa phương
Rác sinh họat
b) Nhân tố hữu sinh
Môi trường địa phương
Động vật gây bệnh
Thực vật
b) Nhân tố hữu sinh

Môi trường địa phương
Vi sinh vật gây bệnh: H5N1 , H7N9….
c) Hoạt động con người

Môi trường địa phương
Sinh hoạt
Chăn nuôi
Hoạt động của con người
Môi trường địa phương
Công nghiệp
Nông nghiệp
. . .
Tóm lại :
Môi trường địa phương
Tình hình và mức độ.
Khí thải
Môi trường địa phương
Tình hình và mức độ.
Khí thải
Mức độ: Nhiều
Nguyên nhân: + Phương tiện GT cũ
+ Nhà máy thải khí.
+ Cháy rừng
Biện pháp: + Hạn chế sử dụng phương tiện GT cũ
+ Trồng cây xanh, Tránh đốt rừng
+ Lọc khí thải trước khi đưa ra môi trường
Thông tin thêm: Thành phố Zabol ( Iran ) bị coi là nơi ô nhiễm không khí nhất thế giới
Môi trường địa phương
b) Chất bảo vệ thực vật, chất độc hóa học.
Môi trường địa phương
b) Chất bảo vệ thực vật, chất độc hóa học.
Mức độ: Nhiều
Nguyên nhân: + Con người phun thuốc quá đà
+ Chất độc trong chiến tranh
Biện pháp: + Biết cách sử dụng thuốc bảo vệ thực vật
+ Ngăn chặn sự sinh sôi của chất độc hóa học.
+ Cấm sản xuất vũ khí hóa học
Thông tin thêm : Ngày1/6/1990, George.H.W.Bush và M.Gorbachev đã kí hiệp định Xô – Mỹ về chấm dứt sản xuất vũ khí hóa học
Môi trường địa phương
c) Chất phóng xạ
Môi trường địa phương
c) Chất phóng xạ
Mức độ: Ít
Nguyên nhân: + Bom đạn chiến tranh
+ Rò rỉ nhà máy hạt nhân
Biện pháp: + Hạn chế các nguy cơ chiến tranh
+ Ngăn chặn sự rò rỉ hạt nhân .
Thông tin thêm: + 1945, Mỹ ném 2 quả BNT xuống Hiroshima và Nagasaki ở Nhật khiến hơn 220000 người thiệt mạng taị chỗ và hàng chục ngàn người thiệt mạng trong tương lai
+ 1986, nhà máy điện nguyên tử Chernobyl ở Liên xô củ bị nổ phát ra lượng phóng xạ gấp 400 lần vụ ở Nhật nói trên làm hàng trăm ngàn người chết.
Môi trường địa phương
d) Chất thải rắn
Môi trường địa phương
d) Chất thải rắn
Mức độ: Nhiều
Nguyên nhân: + chất thải công nghiệp, nông nghiệp, xây dựng
+ Khai thác khoáng sản
+ Họat động y tế, gia đình.
Biện pháp: + Tái sử dụng vật dụng còn SD được.
+ Có cách xử lí rác thừa hợp lí.
+ Chính sách khai thác KS hợp lí.
Thông tin thêm: +Ghazipur(Ấn Độ) là nơi thải rác lớn nhất TG
+ Ngày nay, phương pháp chôn lấp được cho là phương pháp tối ưu nhất.
Môi trường địa phương
e) Sinh vật gây bệnh
Môi trường địa phương
e) Sinh vât gây bệnh
Mức độ: Nhiều
Nguyên nhân: + Chất thải, nước đọng
+ Rác thải không được xử lí.
Biện pháp: +Xử lí rác trước khi thải ra môi trường
+ Khám sức khỏe định kì.
Thông tin thêm: Virus Zika là virus mới nổi, đến nay vẫn chưa . có thuốc chữa và vắc xin phòng bệnh.
Môi trường địa phương
f) Nước thải
Môi trường địa phương
f) Nước thải
Mức độ: ít
Nguyên nhân: + Nước thải SH , nhà máy
+ Chất thải khác rơi xuống hồ.
Biện pháp: + Lọc nước thải trước khi thải ra môi trường.
+ Cấm vưts rác xuống ao hồ
+ Tổ chức vớt rác ở ao hồ.
Thông tin thêm: Năm 2016, công ty Formosa thải nước làm cá chết hàng lọat ở 4 tỉnh miền trung, trong đó có Quảng Trị.
Môi trường địa phương
Môi trường địa phương
Môi trường địa phương
Điều tra tác động con người tới môi trường.
Tiến hành :
B1 : Điều tra thành phần hệ sinh thái
B2 : Bằng nhiều hình thức điều tra tác động con người tới môi trường.
B3 : Phân tích hiện trang môi trường. Phỏng đoán thời gian tới.
B4 : Ghi tóm tắt kết quả
Môi trường địa phương
Môi trường địa phương
Họat động tiêu cực của con người và biện phap đã làm ở bảng2
IV. Thu hoạch
Làm theo cá nhân
Môi trường địa phương
Môi trường địa phương
Bài làm đến đây là kết thúc
Cám ơn cô và các bạn
Chú ý đón xem