Bài 53. Tác động của con người đối với môi trường

TO CLASS 9A8
Chapter III: Human, Population, and Environment
(Chương III: Con người, dân số và môi trường)
Lesson 53: Human impacts on the environment
(Bài 53: Tác động của con người đối với môi trường)
I. Human impacts on the environment due to the development of society. (Tác động của con người tới môi trường qua các thời kì phát triển của xã hội)
The development stages of the society
(Các thời kỳ phát triển của xã hội)
- Find information about the development of society and answer these questions to complete the table.
1. How did people live at that time? (mô tả các hoạt động sống của con người qua các thời kì phát triển xã hội)
2. How do human activities affect the environment? (Các hoạt động của con người có ảnh hưởng như thế nào đối với môi trường)
GROUP: 1 + 2
GROUP: 3 + 4
GROUP: 5 + 6
Picture 53.2: Human activities in the Neolithic
(Các hoạt động của con người ở thời kỳ nông nghiệp)
- Read information in your book and answer these questions to complete the table (Đọc thông tin SGK và hoàn thành bảng)
Early men appeared about 2.5 million years ago
(Người nguyên thủy xuất hiện cách đây khoảng 2.5 triệu năm)
Found fire → This was the first revolution in human history
(Tìm ra lửa → Cuộc cách mạng đầu tiên của loài người)
→ Despite the above activities, human didn`t change the living habitat much.
OLD TOOLS
(Công cụ lao động TK đồ đá cũ)
(Đá thô sơ → Đá tinh xảo → Kim loại)
NEW TOOLS
(Công cụ lao động TK đồ đá mới)
The Neolithic people learned how to farm and tame animals
(Con người đã học cách trồng trọt và thuần hóa động vật)
→ In neolithic humans made huge changes to the environment.
James Watt’s Steam Engine
(James Watt phát minh ra động cơ hơi nước)
Steam Tractor
(Đầu kéo hơi nước)
→ At that time, an undesired change in air, water, or soil that adversely affects health, survival, or activities of humans or other organisms.
Chapter III: Human, Population, and Environment
(Chương III: Con người, dân số và môi trường)
Lesson 53: Human impacts on the environment
(Bài 53: Tác động của con người đối với môi trường)
I. Human impacts on the environment due to the development of society. (Tác động của con người tới môi trường qua các thời kì phát triển của xã hội)
II. Human impacts degrades the natural environment. (Tác động của con người làm suy thoái môi trường tự nhiên).
Table 53.1: Human impacts degrades the natural environment
(Tác động của con người làm suy thoái môi trường tự nhiên)
a
a, h
All
a, b, c, d, g, h
a, b, c, d, g, h
a, b, c, d, g, h
All
II. Human impacts degrades the natural environment. (Tác động của con người làm suy thoái môi trường tự nhiên).

- Picking fruits (Hái lượm)
- Hunting wild animals (Săn bắt động vật hoang dã)
- Burning forests to create farmland (Đốt rừng lấy đất trồng trọt)
- Raising cattle (chăn thả gia súc)
- Exploiting minerals (Khai thác khoáng sản)
- Extending urbanized areas (Phát triển nhiều khu dân cư)
- Greenhouse effect (Hiệu ứng nhà kính)
- WARS (Chiến tranh)
⇨ The environment has been seriously affected. (Môi trường bị ảnh hưởng một cách nghiêm trọng)
Chapter III: Human, Population, and Environment
(Chương III: Con người, dân số và môi trường)
Lesson 53: Human impacts on the environment
(Bài 53: Tác động của con người đối với môi trường)
Human impacts on the environment due to the development of society.
(Tác động của con người tới môi trường qua các thời kì phát triển của xã hội)

II. Human impacts degrades the natural environment.
(Tác động của con người làm suy thoái môi trường tự nhiên).

III. The role of human in protecting and improving the natural environment.
(Vai trò của con người trong việc bảo vệ và cải tạo MT tự nhiên)




III. The role of human in protecting and improving the natural environment. (Vai trò của con người trong việc bảo vệ và cải tạo MT tự nhiên)

Limit overpopulation (Hạn chế sự gia tăng dân số)
Effectively use natural resources (Sử dụng hợp lý nguồn tài nguyên thiên nhiên)
Protect endangered species (Bảo vệ các loài sinh vật)
Forestate and afforestate (Phục hồi và trồng rừng mới)
Control and limit pollution (Kiểm soát và giảm thiểu nguồn chất thải gây ô nhiễm)
NO WARS (Không chiến tranh)

The students and teachers at Tran Dang Ninh school
are cleaning the environment around the school.
1. Learn by heart the content of the lesson.
2. Find information about environmental pollutants.