Bài 48. Quần thể người

Chia sẻ bởi Lê Mỹ Quỳnh | Ngày 04/05/2019 | 23

Chia sẻ tài liệu: Bài 48. Quần thể người thuộc Sinh học 9

Nội dung tài liệu:

Hân hạnh kính chào quý thầy cô và các em học sinh!
Gv: Lê Mỹ Quỳnh
Trường THCS Bắc Nghĩa
Thế nào là một quần thể sinh vật? Cho 1 ví dụ?
Ki?M TRA B�I CU:
Quần thể sinh vật là bao gồm các cá thể cùng loài, cùng sống trong một khu vực nhất định, ở một thời điểm nhất định và có khả năng sinh sản tạo thành những thế hệ mới.
a. Cò
Trong các hình sau, hình nào không phải là quần thể sinh vật?
b. Một số động vật
đồng cỏ
Trong các hình sau, hình nào không phải là quần thể sinh vật?
c. Sư tử biển
Trong các hình sau, hình nào không phải là quần thể sinh vật?
d. Chim cánh cụt
Trong các hình sau, hình nào không phải là quần thể sinh vật?
a. Cò
b. Một số động vật
đồng cỏ
c. Sư tử biển
d. Chim cánh cụt
Trong các hình sau, hình nào không phải là quần thể sinh vật?
b. Một số động vật
đồng cỏ



Tiết 50: QUẦN THỂ NGƯỜI
I.Sự khác nhau giữa quần thể người với các quần thể sinh vật khác

▼ Trong những đặc điểm dưới đây, những đặc điểm nào có ở quần thể người, ở quần thể sinh vật khác?













không
không
không
không
không
Y tế

không



Tiết 50: QUẦN THỂ NGƯỜI
Ngoài những đặc điểm chung của một quần thể sinh vật, quần thể người còn có những đặc trưng mà các quần thể sinh vật khác không có. Đó là những đặc trưng về kinh tế - xã hội như: pháp luật, hôn nhân, giáo dục, văn hóa…
I.Sự khác nhau giữa quần thể người với các quần thể sinh vật khác
Vì sao quần thể người lại có một số đặc trưng mà quần thể sinh vật khác không có ?

Sự khác nhau đó là do con người có
lao động và tư duy.
Tiết 50: QUẦN THỂ NGƯỜI
II.Đặc trưng về thành phần nhóm tuổi của mỗi quần thể người
Trong quần thể người, thành phần nhóm tuổi được phân chia như thế nào?
I.Sự khác nhau giữa quần thể người với các quần thể sinh vật khác
Các nhóm tuổi
- Nhóm tuổi trước sinh sản:
Từ sơ sinh đến dưới 15 tuổi
- Nhóm tuổi sinh sản và
lao động:
Từ 15 đến 64 tuổi
- Nhóm tuổi hết khả năng
lao động nặng nhọc:
Từ 65 tuổi trở lên
Tháp dân số Ấn Độ năm 1970
Tháp dân số Việt Nam năm 1989
Tháp dân số Thụy Điển năm 1955
Thế nào là một nước có dạng tháp dân số trẻ và nước có dạng tháp dân số già?
Các biểu hiện ở 3 dạng tháp tuổi









- Nước có dạng tháp dân số trẻ là nước có tỉ lệ trẻ em sinh ra hằng năm nhiều và tỉ lệ tử vong cao ở người trẻ tuổi, tỉ lệ tăng trưởng dân số cao.
(Đây là dạng tháp tuổi thường gặp ở các nước đang phát triển)
- Nước có dạng tháp dân số già là nước có tỉ lệ trẻ em sinh ra hằng năm ít , tỉ lệ người già nhiều.
(Đây là dạng tháp tuổi thường gặp ở các nước công nghiệp phát triển)
Em có biết?
Nước đang chiếm vị trí già nhất thế giới( năm 2002) là Nhật Bản với người già chiếm tỉ lệ 36,5% dân số, tiếp đến là Tây Ban Nha 35%; Ý : 34,4%; và Hà Lan: 33,2%
Tháp dân số trẻ và tháp dân số già khác nhau
như thế nào?
Việc nghiên cứu tháp tuổi ở quần thể người có ý nghĩa như thế nào?
Nghiên cứu tháp tuổi để biết được thành phần nhóm tuổi của mỗi quốc gia và có kế hoạch điều chỉnh mức tăng -giảm dân số.



Tiết 50: QUẦN THỂ NGƯỜI
II. Đặc trưng về thành phần nhóm tuổi của mỗi quần thể người
Những đặc trưng về tỉ lệ giới tính, thành phần nhóm tuổi, sự tăng - giảm dân số có ảnh hưởng rất lớn tới chất lượng cuộc sống của con người và các chính sách kinh tế - xã hội của mỗi quốc gia.
III.Tăng dân số và phát triển xã hội
I. Sự khác nhau giữa quần thể người với các quần thể sinh vật khác
Thế nào là tăng giảm dân số tự nhiên?
- Tăng giảm dân số tự nhiên là kết quả của số người sinh ra nhiều hơn số người tử vong.
Thế nào là tăng giảm dân số thực?
- Tăng giảm dân số thực là sự tăng giảm dân số tự nhiên
cộng với số người nhập cư và trừ đi người xuất cư.
- Năm 2006, dân số ở một số thành phố hoặc tỉnh của Việt Nam:
- Năm 2007, dân số thế giới là 6,616 tỉ người.
Dự báo 45 năm tới dân số thế giới tăng thêm 2,6 tỉ.
▼ Theo em tăng dân số quá nhanh có thể dẫn đến những trường hợp nào trong các trường hợp sau?

a/ Thiếu nơi ở;
b/ Thiếu lương thực;
c/ Thiếu trường học, bệnh viện;
d/ Ô nhiễm môi trường;
e/ Chặt phá rừng;
f/ Chậm phát triển kinh tế;
g/ Tắc nghẽn giao thông;

h/ Năng suất lao động tăng.







Việt Nam đã có biện pháp gì để giảm sự gia tăng dân số và nâng cao chất lượng cuộc sống?
- Để hạn chế ảnh hưởng xấu của việc tăng dân số quá nhanh mỗi quốc gia cần phải phát triển dân số hợp lí.
Mỗi quốc gia cần phải làm gì để hạn chế ảnh hưởng xấu của việc tăng dân số quá nhanh?
Việc phát triển dân số hợp lí của mỗi quốc gia có ý nghĩa gì?
-> là điều kiện để phát triển bền vững của mỗi quốc gia,
tạo sự hài hoà giữa phát triển kinh tế - xã hội với sử dụng
hợp lí tài nguyên, môi trường của đất nước.
Ghi nhớ
- Ngoài những đặc điểm chung của một quần thể sinh vật, quần thể người còn có những đặc trưng mà các quần thể sinh vật khác không có. Đó là những đặc trưng về kinh tế - xã hội như: pháp luật, hôn nhân, giáo dục, văn hóa…
Sự khác nhau đó là do con người có lao động và tư duy.
- Những đặc trưng về tỉ lệ giới tính, thành phần nhóm tuổi, sự tăng - giảm dân số có ảnh hưởng rất lớn tới chất lượng cuộc sống của con người và các chính sách kinh tế - xã hội của mỗi quốc gia.
- Để có sự phát triển bền vững, mỗi Quốc gia cần phải phát triển dân số hợp lí.
Không để dân số tăng quá nhanh dẫn tới thiếu nơi ở, nguồn thức ăn, nước
uống, ô nhiễm môi trường, tàn phá rừng và các tài nguyên khác.

- Hiện nay, Việt Nam đang thực hiện Pháp lệnh dân số nhằm mục đích
đảm bảo chất lượng cuộc sống của mỗi cá nhân, gia đình và toàn xã hội.
Số con sinh ra phải phù hợp với khả năng nuôi dưỡng, chăm sóc của
mỗi gia đình và hài hoà với sự phát triển kinh tế - xã hội, tài nguyên,
môi trường của đất nước.
Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất:
1. Nước có dạng tháp dân số trẻ là nước:
a/ Có tỉ lệ trẻ em sinh ra hằng năm nhiều
b/ Có tỉ lệ tử vong cao ở người trẻ tuổi
c/ Có tỉ lệ tăng trưởng dân số cao.
d/ Cả a, b, c đều đúng.
2. Quần thể người có những đặc trưng nào sau đây khác với các quần thể sinh vật khác:
a/ Tỉ lệ giới tính
b/ Kinh tế -xã hội
c/ Mật độ
d/ Sinh sản
Hướng dẫn
Học bài, trả lời các câu hỏi ở SGK tr.145
Đọc mục:Em có biết.
Nghiên cứu trước bài: QUẦN XÃ SINH VẬT
Gv: Lê Mỹ Quỳnh
Chân thành cảm ơn quý thầy cô và các em!
Kính chào tạm biệt!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Mỹ Quỳnh
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)