Bài 4_tiết 6

Tuần: 03 Tiết : 06
Ngày soạn: 30/8/2010
Ngày dạy: 02,04/9/2010

Bài 4:
MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH



I .MỤC TIÊU:
Sau khi học xong bài này HS cần:
- Biết sơ lượt cấu trúc chung của máy tính điện tử và một số thành phần quan trọng nhất của máy tính cá nhân;
- Biết khái niệm phần mềm máy tính và vai trò của phần mềm máy tính;
- Biết máy tính hoạt động theo chương trình;
- Học sinh rèn luyện, có ý thức mong muốn hiểu biết về máy tính và tác phong làm việc khoa học chuẩn xác.

II. CHUẨN BỊ:
1.Nội dung:
Giáo viên: Nghiên cứu kĩ bài 4/14-SGK và nội dung kiến thức, các tài liệu tham khảo có liên quan đến nội dung bài học và chương học.
Học sinh: Đọc sách giáo khoa. Chuẩn bị một số ví dụ về quá trình 3 bước.
2. Đồ dùng dạy học:
GV chuẩn bị máy chiếu Projector; phần mềm soạn giảng power point, phiếu học tập.

III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:
1- Ổn định tổ chức lớp (1 phút)
2- Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
NỘI DUNG

Hoạt động 1: Mô hình quá trình ba bước (13 phút)



- Thực hành trình chiếu nội dung bài giảng đã soạn bằng phần mềm power point. Trình chiếu mô hình quá trình ba bước.
- Cho học sinh nêu ví dụ các bước làm một số việc.
- Trình chiếu các ví dụ trong SGK và kết luận



-Quan sát
-Cho ví dụ
- Lắng nghe
- Ghi chép
1. Mô hình quá trình ba bước:




- Máy tính là công cụ xử lí thông tin, có các bộ phận đảm nhận các chức năng tương ứng, phù hợp với mô hình quá trình ba bước.

Hoạt động 2: Cấu trúc chung của máy tính điện tử. (25 phút)


- Tiếp tục trình chiếu nội dung bài giảng đã soạn bằng phần mềm power point. Đồng thời sử dụng máy tính làm giáo cụ trực quan, giới thiệu các loại máy tính.
- Nhấn mạnh các loại máy tính khác nhau đều có chung một sơ đồ cấu trúc giống nhau: CPU, bộ nhớ, thiết bị vào, thiết bị ra
- Dùng hình ảnh trình chiếu, và các thiết bị thực tế làm minh họa giới thiệu Bộ xử lý trung tâm, bộ nhớ, Thiết bị vào/ra.
- Giới thiệu các đơn vị đo dung lượng




- Quan sát
- Lắng nghe
- Suy nghĩ
- Trả lời các câu hỏi xuất hiện trong phần bài giảng
- Ghi bài





2. Cấu trúc chung của máy tính điện tử:
* Chương trình là tập hợp các câu lệnh, mỗi câu lệnh hướng dẫn một thao tác cụ thể cần thực hiện.
* Cấu trúc :
a. Thiết bị vào : chuột, bàn phím, máy quét...
b. Khối xử lý và lưu trữ :
- Bộ xử lý trung tâm (CPU)_bộ não của máy tính
- Bộ nhớ :
+ Bộ nhớ trong (Ram).
+ Bộ nhớ ngoài (đĩa mềm, đĩa cứng, đĩa CD/VCD, USB, ...).
- Tham số quan trọng của thiết bị lưu trữ là dung lượng nhớ. Đơn vị chính dùng để đo dung lượng nhớ là byte.
Ngoài ra còn dùng các đơn vị sau :
Tên gọi
Kí hiệu
So sánh với các đơn vị đo khác

Ki-lo-bai
KB
1 KB = 210 byte = 1 024 byte

Me-ga-bai
MB
1 MB = 210 KB = 1 048 576 byte

Gi-ga-bai
GB
1 GB = 210 MB = 1 073 741 824 byte

c. Thiết bị ra : màn hình, máy in, máy vẽ...

Hoạt động 3 : củng cố (4 phút)

- Yêu cầu học sinh nêu các kiến thức vừa học trong tiết.
- Chốt lại kiến thức trọng tâm
- Nêu các kiến thức vừa học trong tiết học
- Lắng nghe giáo viên chốt kiến thức


5- Hướng dẫn về nhà: (2 phút)
Trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa. Học các nội dung vừa học
Đọc phần 3, 4 còn lại của bài.

(Rút kinh nghiệm giờ dạy