Bài 4. Đo thể tích vật rắn không thấm nước
Chia sẻ bởi Lương Thanh Thủy |
Ngày 26/04/2019 |
26
Chia sẻ tài liệu: Bài 4. Đo thể tích vật rắn không thấm nước thuộc Vật lí 6
Nội dung tài liệu:
VẬT LÝ 6
GV: Lương Thanh Thủy
Trường THCS Võ Thị Sáu
KIỂM TRA BÀI CŨ:
HS1: Kể tên một số dụng cụ đo thể tích chất lỏng? Nêu cách đo thể tích chất lỏng bằng bình chia độ?
+ Một số dụng cụ đo thể tích chất lỏng: Bình chia độ, ca đong,
ống tiêm, chai lọ… có ghi sẵn dung tích.
+ Cách đo thể tích chất lỏng:
- Ước lượng thể tích cần đo
- Chọn bình chia độ có GHĐ và có ĐCNN thích hợp
- Đặt bình chia độ thẳng đứng
- Đặt mắt nhìn ngang với độ cao mực chất lỏng trong bình
- Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia gần nhất với mực chất
lỏng
HS2: Giải 2 bài tập 3.4 và 3.5 ở SBT
Bài tập 3.5: Các kết quả đo thể tích trong hai bản báo cáo kết quả thực hành được ghi như sau:
a) V1=15,4cm3:
b) V2=15,5cm3:
Hãy cho biết ĐCNN của bình chia độ dùng trong mỗi bài thực hành. Biết rằng, trong phòng TN chỉ có các bình chia độ có ĐCNN là 0,1cm3, 0,2cm3 và 0,5cm3.
bình có ĐCNN là 0,1cm3 hoặc 0,2cm3
bình có ĐCNN là 0,1cm3 hoặc 0,5cm3
Bài tập 3.4:
Kết quả đúng là: C. 20,5cm3
Dùng bình chia độ có thể đo được thể tích của chất lỏng, còn những vật như ổ khóa, đinh ốc, hòn đá thì đo thể tích của chúng bằng cách nào?
Thể tích ?
Đây là những vật rắn không thấm nước có hình dạng bất kì
Tiết 3 –Bài 4
ĐO THỂ TÍCH VẬT RẮN KHÔNG THẤM NƯỚC
Hình 4.2
V1
V2
V= V2- V1
Cch do th? tích c?a m?t v?t b?ng bình chia d?
Đo thể tích chất lỏng trong bình (V1)
Thả vật vào bình chia độ. Möïc chaát loûng
trong bình daâng leân (V2)
Vậy: Thể tích của v?t là V =V2 -V1
Hình 4.3
Thể tích của vật
Đặt bình chứa dưới vòi bình tràn
Bỏ v?t vào bình tràn -> nước trong bình tràn chảy qua bình chứa
Đổ nước trong bình chứa vào bình chia độ -> ta biết thể tích của v?t
a) (1).............. vật đó vào chất lỏng đựng trong bình chia độ. Thể tích của phần chất lỏng (2).................. bằng thể tích của vật.
dâng lên
Chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống trong các câu sau:
C3
Thả chìm
- tràn ra
- thả chìm
- thả
- dâng lên
b) Khi vật rắn không bỏ lọt vào bình chia độ thì (3).................. vật đó vào trong bình tràn. Thể tích của phần chất lỏng (4) .............. bằng thể tích của vật
tràn ra
thả
Nếu dùng ca thay cho bình tràn và bát to thay cho bình chứa để đo thể tích của vật như ở hình 4.4 thì cần phải chú ý điều gì?
Lau khô bát trước khi dùng
Khi nhấc ca ra không làm đổ nước ra bát
Đổ hết nước vào bình chia độ, tránh làm nước tràn ra ngoài
C4
Hãy tự làm một bình chia độ: Dán băng giấy trắng dọc theo chai nhựa (hoặc cốc), dùng bơm tiêm bơm 5cm3 nước vào chai, đánh dấu mực nước và ghi 5cm3 vào băng giấy. Tiếp tục làm như vậy và ghi 10cm3, 15cm3 ... cho đến khi nước đầy bình chia độ
C5
Hãy tìm hai vật nào đó và đo thể tích của chúng bằng bình chia độ vừa tạo ra.
C6
1
2
TRÒ CHƠI Ô CHỮ
3
4
5
6
Để đo thể tích người ta dùng bình chia độ
Để đo thể tích người ta dùng dụng cụ gì?
BẠN TRẢ LỜI SAI RỒI
Dùng thêm bình tràn và bình chứa.
Nếu vật rắn không bỏ lọt bình chia độ thì người ta phải dùng thêm dụng cụ gì?
Người ta dùng 1 bình chia độ ghi tới cm3 chứa 20 cm3 nước để đo thể tích của 1 hòn đá. Khi thả hòn đá vào bình, mực nước trong bình dâng lên tới vạch 55cm3. Thể tích của hòn đá là
A. 86cm3
B. 31cm3
C. 35cm3
D. 75cm3
Khi sử dụng bình tràn và bình chứa để đo thể tích vật rắn không thấm nước thì người ta xác định thể tích của vật bằng cách :
Đo thể tích bình tràn
B. Đo thể tích bình chứa
C. Đo thể tích phần nước tràn ra từ bình tràn sang bình chứa
D. Đo thể tích nước còn lại trong bình.
Để đo thể tích của hòn sỏi cỡ 15cm3. Bình chia độ nào sau đây thích hợp nhất:
Bình có GHĐ 250ml và ĐCNN 10ml
B. Bình có GHĐ 100ml và ĐCNN 2ml
C. Bình có GHĐ 250ml và ĐCNN 5ml
D. Bình có GHĐ 100ml và ĐCNN 1ml .
DẶN DÒ
Học bài “ghi nhớ”
Làm bài tập: 4.1 – 4.5 / SBT
Chuẩn bị §5. Khối lượng – Đo khối lượng
GV: Lương Thanh Thủy
Trường THCS Võ Thị Sáu
KIỂM TRA BÀI CŨ:
HS1: Kể tên một số dụng cụ đo thể tích chất lỏng? Nêu cách đo thể tích chất lỏng bằng bình chia độ?
+ Một số dụng cụ đo thể tích chất lỏng: Bình chia độ, ca đong,
ống tiêm, chai lọ… có ghi sẵn dung tích.
+ Cách đo thể tích chất lỏng:
- Ước lượng thể tích cần đo
- Chọn bình chia độ có GHĐ và có ĐCNN thích hợp
- Đặt bình chia độ thẳng đứng
- Đặt mắt nhìn ngang với độ cao mực chất lỏng trong bình
- Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia gần nhất với mực chất
lỏng
HS2: Giải 2 bài tập 3.4 và 3.5 ở SBT
Bài tập 3.5: Các kết quả đo thể tích trong hai bản báo cáo kết quả thực hành được ghi như sau:
a) V1=15,4cm3:
b) V2=15,5cm3:
Hãy cho biết ĐCNN của bình chia độ dùng trong mỗi bài thực hành. Biết rằng, trong phòng TN chỉ có các bình chia độ có ĐCNN là 0,1cm3, 0,2cm3 và 0,5cm3.
bình có ĐCNN là 0,1cm3 hoặc 0,2cm3
bình có ĐCNN là 0,1cm3 hoặc 0,5cm3
Bài tập 3.4:
Kết quả đúng là: C. 20,5cm3
Dùng bình chia độ có thể đo được thể tích của chất lỏng, còn những vật như ổ khóa, đinh ốc, hòn đá thì đo thể tích của chúng bằng cách nào?
Thể tích ?
Đây là những vật rắn không thấm nước có hình dạng bất kì
Tiết 3 –Bài 4
ĐO THỂ TÍCH VẬT RẮN KHÔNG THẤM NƯỚC
Hình 4.2
V1
V2
V= V2- V1
Cch do th? tích c?a m?t v?t b?ng bình chia d?
Đo thể tích chất lỏng trong bình (V1)
Thả vật vào bình chia độ. Möïc chaát loûng
trong bình daâng leân (V2)
Vậy: Thể tích của v?t là V =V2 -V1
Hình 4.3
Thể tích của vật
Đặt bình chứa dưới vòi bình tràn
Bỏ v?t vào bình tràn -> nước trong bình tràn chảy qua bình chứa
Đổ nước trong bình chứa vào bình chia độ -> ta biết thể tích của v?t
a) (1).............. vật đó vào chất lỏng đựng trong bình chia độ. Thể tích của phần chất lỏng (2).................. bằng thể tích của vật.
dâng lên
Chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống trong các câu sau:
C3
Thả chìm
- tràn ra
- thả chìm
- thả
- dâng lên
b) Khi vật rắn không bỏ lọt vào bình chia độ thì (3).................. vật đó vào trong bình tràn. Thể tích của phần chất lỏng (4) .............. bằng thể tích của vật
tràn ra
thả
Nếu dùng ca thay cho bình tràn và bát to thay cho bình chứa để đo thể tích của vật như ở hình 4.4 thì cần phải chú ý điều gì?
Lau khô bát trước khi dùng
Khi nhấc ca ra không làm đổ nước ra bát
Đổ hết nước vào bình chia độ, tránh làm nước tràn ra ngoài
C4
Hãy tự làm một bình chia độ: Dán băng giấy trắng dọc theo chai nhựa (hoặc cốc), dùng bơm tiêm bơm 5cm3 nước vào chai, đánh dấu mực nước và ghi 5cm3 vào băng giấy. Tiếp tục làm như vậy và ghi 10cm3, 15cm3 ... cho đến khi nước đầy bình chia độ
C5
Hãy tìm hai vật nào đó và đo thể tích của chúng bằng bình chia độ vừa tạo ra.
C6
1
2
TRÒ CHƠI Ô CHỮ
3
4
5
6
Để đo thể tích người ta dùng bình chia độ
Để đo thể tích người ta dùng dụng cụ gì?
BẠN TRẢ LỜI SAI RỒI
Dùng thêm bình tràn và bình chứa.
Nếu vật rắn không bỏ lọt bình chia độ thì người ta phải dùng thêm dụng cụ gì?
Người ta dùng 1 bình chia độ ghi tới cm3 chứa 20 cm3 nước để đo thể tích của 1 hòn đá. Khi thả hòn đá vào bình, mực nước trong bình dâng lên tới vạch 55cm3. Thể tích của hòn đá là
A. 86cm3
B. 31cm3
C. 35cm3
D. 75cm3
Khi sử dụng bình tràn và bình chứa để đo thể tích vật rắn không thấm nước thì người ta xác định thể tích của vật bằng cách :
Đo thể tích bình tràn
B. Đo thể tích bình chứa
C. Đo thể tích phần nước tràn ra từ bình tràn sang bình chứa
D. Đo thể tích nước còn lại trong bình.
Để đo thể tích của hòn sỏi cỡ 15cm3. Bình chia độ nào sau đây thích hợp nhất:
Bình có GHĐ 250ml và ĐCNN 10ml
B. Bình có GHĐ 100ml và ĐCNN 2ml
C. Bình có GHĐ 250ml và ĐCNN 5ml
D. Bình có GHĐ 100ml và ĐCNN 1ml .
DẶN DÒ
Học bài “ghi nhớ”
Làm bài tập: 4.1 – 4.5 / SBT
Chuẩn bị §5. Khối lượng – Đo khối lượng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lương Thanh Thủy
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)