Bài 31. Ôn tập phần Tập làm văn

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ I
HUYỆN VĨNH THUẬN MÔN NGỮ VĂN- KHỐI 7
*****************
PHẦN I: CÂU HỎI
A/ VĂN BẢN (10 câu)
Câu 1: Theo em tại sao người mẹ lại không ngủ được? Chi tiết nào chứng tỏ ngày khai trường đã để lại dấu ấn thật sâu đậm trong tâm hồn người mẹ.(Cổng trường mở ra – Lí Lan)
Câu 2: Tại sao nội dung văn bản là một bức thư người bố gửi cho con, nhưng nhan đề lại lấy tên là Mẹ tôi?(Mẹ tôi-Amixi)
Câu 3: “Công cha như núi ngất trời
Nghĩa mẹ như nước ở ngoài biển Đông
Núi cao biển rộng mênh mông
Cù lao chín chữ ghi lòng con ơi.”
Bài ca dao thể hiện tình cảm gì? Những tình cảm đó được diễn tả như thế nào?
Câu 4.: Bài ca dao “Rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ”
……………………….
Hỏi ai gây dựng nên non nước này ? ”.
Câu hỏi “Hỏi ai gây dựng nên non nước này ? ” gợi lên ý tình gì?
Câu 5: Chép lại bài thơ “ Bánh trôi nước” của Hồ Xuân Hương. Nêu ý nghĩa biểu trưng của bài thơ.
Câu 6: Bài thơ “ Bạn đến chơi nhà” của Nguyễn Khuyến thể hiện điều gì về tình bạn của nhà thơ?
Câu 7: Sự biểu hiện của tình quê hương ở hai câu trên và hai câu dưới trong bài thơ (Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê của Hạ Tri Chương) có gì khác nhau về giọng điệu?
Câu 8: Chép lại 2 bài thơ “ Cảnh khuya” và “Rằm tháng giêng”? Nêu hoàn cảnh sáng tác của 2 bài thơ? Hai bài thơ thể hiện tình cảm gì của tác giả?
Câu 9:Chép lại 7 câu thơ đầu của bài thơ “Tiếng gà trưa”(Xuân Quỳnh). Nêu cảm nhận của em về đoạn thơ đó.
Câu 10 : Bài văn “Một thứ quà của lúa non: Cốm.” của Thạch Lam.Tác giả đã mở đầu bài viết về cốm bằng những hình ảnh và chi tiết nào? Em có nhận xét gì về cách dẫn nhập ấy?

B. TIẾNG VIỆT (10 câu)
Câu 1:Hoàn thành sơ đồ sau:















Câu 2: Thế nào là đại từ? Nêu vai trò ngữ pháp của đại từ?
Câu 3: Giải nghĩa của những từ Hán Việt sau: sơn hà,quốc kỳ, hữu ích, phi cơ, ái quốc, thi sĩ, tân binh ,thiên thư,cường quốc,ngoại quốc.
Câu 4: Thế nào là quan hệ từ? Đặt câu với các cặp quan hệ từ sau:
a.Nếu ……thì……
b.Tuy …….nhưng…
Câu 5: Thế nào là từ đồng nghĩa? Từ đồng nghĩa có những loại nào?
Câu 6: Thế nào là trái nghĩa? Nêu tác dụng của việc dùng các từ trái nghĩa? Tìm từ trái nghĩa với các từ sau: lành, đẹp, sáng, nhắm,cao.
Câu 7: Thế nào là từ đồng âm? Cần chú ý điều gì khi dùng từ đồng âm trong giao tiếp?
Câu 8: Thành ngữ là gì? Nghĩa của thành ngữ được hiểu như thế nào? Giải nghĩa các thành ngữ sau:Mưa to gió lớn,ăn cháo đá bát.
Câu 9: Điệp ngữ là gì? Hãy nêu tác dụng của điệp ngữ?
Trong bài thơ “Tiếng gà trưa” tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nổi bật nào? Biện pháp nghệ thuật đó có tác dụng gì?
Câu 10:Chơi chữ là gì?Kể tên những lối chơi chữ thường gặp.

C. TẬP LÀM VĂN ( 6 ĐỀ)
Đề số 1: Miêu tả cánh đồng lúa chín quê em.
Đề số 2: Kể lại một việc mà em đã làm cha mẹ vui lòng.
Đề số 3: Cảm nghĩ về dòng sông quê hương.
Đề số 4: Cảm nghĩ về loài cây em yêu thích.
Đề số 5:Cảm nghĩ của em về người thân.
Đề số 6: Nhân dân ta thường khuyên nhau:
“Anh em như thể tay chân
Rách lành đùm bọc, khó khăn đỡ đần”.
Hãy phát biểu cảm nghĩ của em về câu ca dao trên.
PHẦN II:HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI
A/ VĂN BẢN (10 câu)

Câu 1:
a/ Mừng vì con đã lớn.
- Hy vọng những điều tốt đẹp sẽ đến với con.
- Thương yêu con luôn nghĩ về con….
b/ Khi được bà ngoại dắt vào lớp Một- nhớ tâm trạng hồi hộp trước cổng trường
Câu 2:
Tuy người mẹ không xuất hiện trực tiếp trong câu truyện nhưng lại là tiêu điểm mà các nhân