Bài 31. Luyện tập làm văn bản đề nghị và báo cáo

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
CÙNG
CÁC EM HỌC SINH
CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY

1.Về mục đích văn bản, văn bản đề nghị và văn bản báo cáo có gì khác nhau?
2.V? n?i dung, van b?n d? ngh? v� van b?n bỏo cỏo cú gỡ khỏc nhau?


Kiểm tra bài cũ:
Nội dung
Để cấp trên hay tập thể nắm được tình hình về một vấn đề
nào đó.
Mục đích
Khác nhau
văn bản Báo cáo
văn bản đề nghị

So sánh
Được viết ra để gửi lên cá nhân, tổ chức có liên quan giải quyết quyền lợi chính đáng của mình.
-Trình bày một nguyện vọng hay một yêu cầu chính xác trung thực.
-Trình bày kết quả công việc rõ ràng, chính xác và trung thực.


Tiết 126
Luyện tập làm văn bản đề nghị và báo cáo
I.Lí thuyết:
Tiết 126: LuyÖn tËp lµm v¨n b¶n ®Ò nghÞ vµ b¸o c¸o
II. Luyện tập:
Bài1.Tình huống phải làm văn bản đề nghị, báo cáo.
Bài 2:Viết văn bản đề nghị và báo cáo:
-Báo cáo về kết quả hoạt động chào ngày 26/3 ( ngày thành lập Đoàn) của lớp 7A …
-Sắp thi học kì, cả lớp cần sinh hoạt trao đổi thêm về môn toán.
Tiết 126: LuyÖn tËp lµm v¨n b¶n ®Ò nghÞ vµ b¸o c¸o
Văn bản đề nghị: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.

Hoài Nhơn, ngày 14 tháng 4 năm 2011

GIẤY ĐỀ NGHỊ

Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 7A…, Trường THCS Hoài Thanh Tây.
Em tên là:…,lớp trưởng lớp 7A…, em xin thay mặt tập thể lớp trình bày với cô một việc như sau: Do sắp đến kì thi học kì 2 cả lớp cần sinh hoạt trao đổi thêm về môn Toán.Vì vậy, em viết giấy này kính đề nghị cô giáo cho phép tập thể lớp được ở lại tiết 5 ngày thứ 6 tuần 33 để trao đổi thêm về môn Toán.

Thay mặt lớp 7A…
Lớp trưởng

(Ký và ghi rõ họ tên)

Tiết 126: LuyÖn tËp lµm v¨n b¶n ®Ò nghÞ vµ b¸o c¸o
Văn bản báo cáo: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc

Hoài Nhơn, ngày 14 tháng 4 năm 2011

BÁO CÁO
Về kết quả hoạt động chào mừng Ngày 26/3
Kính gửi: Ban Giám hiệu Trường THCS Hoài Thanh Tây.
Để thiết thực chào mừng 80 năm ngày thành lập Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh 26 –3 và hưởng ứng đợt phát động thi đua làm nhiều việc tốt của BGH nhà trường, trong tháng 3 vừa qua, lớp 7A… đã có nhiều hoạt động đạt kết quả tốt, cụ thể là:
1.Về học tập: Cả lớp có 80 tiết học tốt (dành điểm 10) trong đó có bạn … lớp trưởng
( lớp phó học tập) là người đạt nhiều điểm 9,10 nhất. Trong số 45 bạn chỉ có 4, 5 bạn bị điểm dưới trung bình.
2.Về Kỷ luật: Không có bạn nào đi học muộn, trong giờ học ghi chép bài đầy đủ, không khí học tập sôi nổi.
3.Về lao động: Lớp tham gia dọn vệ sinh sân trường sạch sẽ.
4.Các hoạt động khác: Lớp tham gia cuộc thi tìm hiểu “70 năm Đội ta lớn lên cùng đất nước” do Đội phát động 100% các bạn có bài dự thi.
Thay mặt lớp 7A…
Lớp trưởng

(Ký và ghi rõ họ tên)
Hình thức viết văn bản đề nghị và văn bản báo cáo có gì giống và khác nhau?
Hình thức văn bản đề nghị và văn bản báo cáo có điểm giống và khác nhau:
-Hình thức:Trình bày trang trọng, ngắn gọn, sáng sủa theo một số mục quy định sẵn
-Khác: Tên văn bản.
Tại sao hai văn bản có các mục trình bày giống nhau?
Những mục nào cần chú ý trong mỗi văn bản?
Những mục cần chú ý trong mỗi văn bản:
a/ Văn bản đề nghị :
Ai đề nghị?
Đề nghị ai?
- Đề nghị điều gì?
- Đề nghị để làm gì?

Tiết 126: LuyÖn tËp lµm v¨n b¶n ®Ò nghÞ vµ b¸o c¸o
b/ Văn bản báo cáo:
- Báo cáo của ai?
- Báo cáo với ai?
- Báo cáo về việc gì?
- Kết quả như thế nào?
Tiết 126: LuyÖn tËp lµm v¨n b¶n ®Ò nghÞ vµ b¸o c¸o
3.Chỉ ra những chỗ sai trong việc sử dụng các văn bản?
a.Do hoàn cảnh gia đình gặp nhiều khó khăn, một học sinh đã viết báo cáo xin nhà trường miễn học phí.
-Viết báo cáo không phù hợp mà phải viết đơn
b.Thầy cô giáo chủ nhiệm cần biết những công việc tập thể lớp đã làm để giúp đỡ các gia đình thương binh liệt sĩ và Bà mẹ Việt Nam anh hùng. Một học sinh thay mặt lớp đã viết giấy đề nghị với thầy, cô chủ nhiệm về những việc làm trên.
- Viết đề nghị là không đúng phải viết báo cáo
c.Cả lớp đều khâm phục tinh thần giúp đỡ các gia đình thương binh liệt sĩ của bạn H.Bạn ấy thật xứng đáng là Cháu ngoan Bác Hồ.Lớp trưởng thay mặt viết đơn xin Ban Giám hiệu nhà trường biểu dương,khen thưởng bạn H.
-Viết đơn không đúng mà phải viết đề nghị.





Ai nhanh hơn ?
Trò chơi:
Mảng 1:
Mảng 5:
Mảng 2:
Chỳng em vi?t gi?y n�y kớnh d? ngh? cụ ch?p nh?n d? giỳp cho l?p h?c t?t mụn s? hon.
Mảng 3:
Ho�i Nhon, Ng�y.
Mảng 4:
Thay mặt lớp 7A.
Lớp trưởng
(Kí, ghi rõ họ tên)
Kính gửi: Cô giáo dạy bộ môn lịch sử lớp 7A…trường THCS HoàiThanh Tây..
Mảng 6:
Cộng hoà xã hội chủ nghĩ a Việt Nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
T?p th? l?p 7A. chỳng em xin trỡnh b�y v?i cụ giỏo m?t vi?c nhu sau: L?p em v?a tỡm hi?u xong di tớch l?ch s? D�o Duy T? nờn cỏc b?n mu?n di th?c t? tham quan, tỡm hi?u v? D�o Duy T?, t?i thụn Ng?c Son.
Mảng 7:
Giấy đề nghị
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
Hoài Nhơn, ngày …

GIẤY ĐỀ NGHỊ
Kính gửi: Cô giáo dạy bộ môn lịch sử lớp 7A…trường THCS HoàiThanh Tây..
Tập thể lớp 7A…,chúng em xin trình bày với cô giáo một việc như sau:Lớp em vừa tìm hiểu xong di tích lịch sử Đào Duy Từ nên các bạn muốn đi thực tế tham quan, tìm hiểu về Đào Duy Từ, tại thôn Ngọc Sơn xã Hoài Thanh Tây.
Chúng em viết giấy này kính đề nghị cô chấp nhận để giúp cho lớp học tốt môn sử hơn.
Thay mặt lớp 7A…
Lớp trưởng

(Ký và ghi rõ họ tên)
Tiết 126: LuyÖn tËp lµm v¨n b¶n ®Ò nghÞ vµ b¸o c¸o
Chu?n b? cho D?i h?i Chi d?i d?u nam h?c m?i ( 2010-2011). Quõn du?c cụ giỏo giao nhi?m v? vi?t bỏo cỏo t?ng k?t ho?t d?ng c?a chi d?i trong nam h?c 2010-2011. M? d?u, Quõn vi?t
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập - Tự do- Hạnh phúc
Ho�i Nhon, ng�y.
BÁO CÁO TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG TRONG NĂM HỌC 2010-2011 Chi Đội 7A…
Kớnh g?i: -Cỏc quý v? d?i bi?u!
-Cụ giỏo ch? nhi?m v� t?t c? cỏc b?n!........
Khi bỏo cỏo du?c ho�n th�nh, Quõn dua cho cụ giỏo duy?t. Cụ giỏo nh?n xột r?ng ph?n m? d?u vi?t chua d?t.Theo em, l?i trong ph?n m? d?u c?a van b?n bỏo cỏo trờn l� gỡ?
- Ôn bài văn bản đề nghị và báo cáo làm bài tập vào vở.
- Soạn các câu hỏi phần ôn tập Tập làm văn SGK/139,140,141,142,143
+Về văn biểu cảm.
+Về văn nghị luận.
- Ôn tập HKII.
Lập dàn ý đề văn giải thích:
Hãy giải thích lời dạy sau đây của Bác Hồ kính yêu:
“ Học tập tốt, lao động tốt”