Bài 31. Đề tài các con vật
Chia sẻ bởi Bùi Đặng Quốc |
Ngày 10/10/2018 |
53
Chia sẻ tài liệu: Bài 31. Đề tài các con vật thuộc Mĩ thuật 3
Nội dung tài liệu:
Mĩ thuật 1
Vẽ TRANH. Đề TàI CáC CON VậT
Giáo viên: Bùi Đặng Quốc . Trường Tiểu học “A” Vĩnh Khánh, TS, AG.
Thứ ngày tháng năm 2010
Mĩ thuật
Vẽ tranh đề tài các con vật
Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài
+Kể tên các con vật trong hình ảnh?
+Các con vật trong hình ảnh gồm: Mèo, thỏ, gà, chó,…
+Nêu các bộ phận của chúng?
+Các bộ phận của chúng gồm đầu, mình, chân, đuôi.
-Kể một vài con vật nuôi khác mà em biết?
-Các con vật nuôi khác mà em biết như: Trâu, bò, lợn, vịt, ngựa,…
*Nêu một số biện pháp bảo vệ các con vật nuôi và giữ gìn môi trường xung quanh.
-Các biện pháp bảo vệ vật nuôi và giữ gìn môi trường xung quanh như: Cho ăn, uống, tắm rửa và vệ sinh chuồng trại để bảo vệ môi trường
-Các con vật đó có dáng thế nào?
-Các con vật đó có dáng đứng, nằm, đi, đang ăn,…
-Em định vẽ con vật gì? Nó đang làm gì ?
-Ngoài con vật ra em còn vẽ hình ảnh nào khác ?
Hoạt động 2: Cách vẽ tranh
1
2
3
4
-Em thích bức tranh nào? Vì sao?
Hoạt động 3: Thực hành
-HS trung bình, yếu: Vẽ được tranh về đề tài con vật và vẽ màu.
-HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
+Các con vật được vẽ như thế nào ?
+Màu sắc của các con vật và cảnh vật ở tranh ?
Dặn dò:
-Chuẩn bị bài sau: Tập nặn tạo dáng tự do. Nặn hoặc vẽ, xé dán hình dáng người
Chúc quý thầy, cô vui khỏe, công tác tốt.
Vẽ TRANH. Đề TàI CáC CON VậT
Giáo viên: Bùi Đặng Quốc . Trường Tiểu học “A” Vĩnh Khánh, TS, AG.
Thứ ngày tháng năm 2010
Mĩ thuật
Vẽ tranh đề tài các con vật
Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài
+Kể tên các con vật trong hình ảnh?
+Các con vật trong hình ảnh gồm: Mèo, thỏ, gà, chó,…
+Nêu các bộ phận của chúng?
+Các bộ phận của chúng gồm đầu, mình, chân, đuôi.
-Kể một vài con vật nuôi khác mà em biết?
-Các con vật nuôi khác mà em biết như: Trâu, bò, lợn, vịt, ngựa,…
*Nêu một số biện pháp bảo vệ các con vật nuôi và giữ gìn môi trường xung quanh.
-Các biện pháp bảo vệ vật nuôi và giữ gìn môi trường xung quanh như: Cho ăn, uống, tắm rửa và vệ sinh chuồng trại để bảo vệ môi trường
-Các con vật đó có dáng thế nào?
-Các con vật đó có dáng đứng, nằm, đi, đang ăn,…
-Em định vẽ con vật gì? Nó đang làm gì ?
-Ngoài con vật ra em còn vẽ hình ảnh nào khác ?
Hoạt động 2: Cách vẽ tranh
1
2
3
4
-Em thích bức tranh nào? Vì sao?
Hoạt động 3: Thực hành
-HS trung bình, yếu: Vẽ được tranh về đề tài con vật và vẽ màu.
-HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
+Các con vật được vẽ như thế nào ?
+Màu sắc của các con vật và cảnh vật ở tranh ?
Dặn dò:
-Chuẩn bị bài sau: Tập nặn tạo dáng tự do. Nặn hoặc vẽ, xé dán hình dáng người
Chúc quý thầy, cô vui khỏe, công tác tốt.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Bùi Đặng Quốc
Dung lượng: 1,92MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)