Bài 3. Em có thể làm được những gì nhờ máy tính?

Tuần: 3 - Tiết: 5
ND: 13/09/2016




1. MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức:
- HS biết: - Biết được các khả năng ưu việt của máy tính cũng như các ứng dụng đa dạng của tin học trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội.
- Biết được máy tính chỉ là công cụ thực hiện những gì con người chỉ dẫn.
- HS hiểu: - Các khả năng ưu việt của máy tính cũng như các ứng dụng đa dạng của tin học trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội.
-tính chỉ là công cụ thực hiện những gì con người chỉ dẫn.
1.2 Kỹ năng:
- HS thực hiện được: - Nhận biết được một số khả năng làm việc của máy tính.
- HS thực hiện thành thạo: - Nhận biết được một số khả năng làm việc của máy tính.
1.3 Thái độ:
- Thói quen: Cẩn thận, chính xác
- Tính cách: Lòng yêu thích học tập bộ môn.
2. NỘI DUNG HỌC TẬP: Biết được ứng dụng của máy tính
3. CHUẨN BỊ:
3.1 GV: Giáo án + SGK
3.2 HS: SGK + kiền thức phần hướng dẫn tự học ở nhà
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: 6a1……. 6a2……… 6a3…….
4.2 KT miệng:
HS1: Những khả năng to lớn nào đã làm cho máy tính tở thành một công cụ xử lí thông tin hữu hiệu? (10đ)
4.3 Tiến trình bài học:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học


*HĐ1: Ứng dụng của máy tính (20 phút)
Mục tiêu
KT: HS biết Ứng dụng của máy tính
-GV: YCHS thảo luận nhóm và trả lời: với những khả năng đó máy tính có làm được gì? Vì sao?
-HS: YCHS thảo luận nhóm và trả lời. Đại diện nhóm trình bày
-HS: nhóm khác nhận xét, sửa nếu sai
-GV: nhận xét, thống nhất câu trả lời đúng
-GV: YCHS thảo luận nhóm và tìm thêm một vài ví dụ về những gì có thể thực hiện với sự trợ giúp của MTĐT?
-HS: thảo luận nhóm và cử đại diện trình bày
-HS: nhóm khác nhận xét, bổ sung
-GV: nhận xét, thống nhất câu trả lời đúng
*HĐ 2: Hạn chế của máy tính (15 phút)
Mục tiêu:
KT: HS biết Hạn chế của máy tính
-GV: sức mạnh của máy tính phụ thuộc vào đâu?
-GV: Bên cạnh những ứng dụng đó thì máy tính có những hạn chế gì?
-HS: thảo luận nhóm nhỏ và cử đại diện trình bày
-HS: nhóm khác nhận xét, bổ sung
-GV: nhận xét, thống nhất câu trả lời đúng

2./ Có thể dùng máy tính điện tử vào những việc gì?
- Thực hiện các tính toán
- Tự động hoá các công việc văn phòng
- Hỗ trợ công tác quản lí
- Công cụ học tập và giải trí
- Điều khiển tự động và robot
- Liên lạc, tra cứu và mua bán trực tuyến








3./ Máy tính và điều chưa thể :
- Sức mạnh của máy tính phụ thuộc vào con người và do những hiểu biết của con người quyết định.





4. Tổng kết :
GV nêu câu hỏi và YCHS trả lời :
2./ Hãy kể thêm một vài ví dụ về những gì có thể thực hiện với sự trợ giúp của MTĐT?
3./ Đâu là hạn chế lớn nhất của máy tính hiện nay?
5. Hướng dẫn học tập:
- Đối với bài học ở tiết này
Học bài + trả lời câu hỏi và bài tập/13SGK
- Đối với bài học ở tiết tiếp theo
Chuẩn bị bài 4: Máy tính và phần mềm máy tính.
+ Tìm hiểu mô hình quá trình ba bước
+ Tìm hiểu cấu trúc chung của MTĐT
+ Phần mềm và phân loại phần mềm
5. PHỤ LỤC



Tuần: 3 - Tiết :6
ND: 13/09/2016




1. MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức:
- HS biết - Biết sơ lược cấu trúc chung của máy tính điện tử và một vài thành phần quan trọng nhất của máy tính cá nhân.
- Biết được máy tính hoạt động theo chương trình
- HS hiểu - Biết sơ lược cấu trúc chung của máy tính điện tử và một vài thành phần quan trọng nhất của máy tính cá nhân.
- Biết được máy tính