Bài 28. Phương pháp nghiên cứu di truyền người

HIỆN TƯỢNG GÌ ĐÂY?
ĐỒNG SINH!
EM BIẾT GÌ VỀ HIỆN TƯỢNG NÀY?
ĐỂ GIẢI THÍCH HIỆN TƯỢNG NÀY! HÔM NAY, CHÚNG TA CÙNG NGHIÊN CỨU BÀI MỚI.
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI
TIẾT 29 -BÀI 28 :

Những khó khăn chính trong nghiên cứu di truyền người:
Người sinh muộn, đẻ ít
Không thể sử dụng các phương pháp lai và gây đột biến.
Nghiên cứu di truyền học người gặp những khó khăn gì?
PHƯƠNG PHÁP THÍCH HỢP
- Nghiên cứu phả hệ.
-Nghiên cứu trẻ đồng sinh.
I/ Phương pháp nghiên cứu phả hệ:
Phả hệ là gì ?
Hãy đọc thông tin mục I -SGK rồi ghi nhớ� các kí hiệu sau :
: Nam
Hai trạng thái đối lập nhau của của cùng một tính trạng
Sự kết hôn hay cặp vợ chồng
Phả hệ là bản ghi chép các thế hệ.
?
: Nữ
> <
a (có bà ngoại mắt nâu)
b (có bà nội mắt đen)
Em hãy quan sát, ph�n tích so dồ trên và cho biết:
- Mắt nâu và mắt đen, tính trạng nào là trội ? Vì sao?
- Sự di truyền tính trạng màu mắt có liên quan đến giới tính hay không? Tại sao?
- Màu mắt nâu trội so với màu mắt đen. Vì nó thể hiện ngay ở đời F1
- Không liên quan đến giới tính.Vì trong hai gia đình được lập phả hệ để nghiên cứu di truyền màu mắt, ở F2 tính trạng mắt nâu và mắt đen biểu hiện ở cả nam và nữ, điều này chứng tỏ gen quy định tính trạng này không nằm trên NST giới tính mà nằm trên NST thường.
Hãy phân tích ví dụ 2 SGK, thảo luận nhóm!
- Bệnh máu khó đông do gen lặn quy định vì bố mẹ không có biểu hiện tính trạng mắc bệnh
- Sự di truyền bệnh máu khó đông có liên quan đến giới tính hay không? Tại sao
- Bệnh máu khó đông do gen trội hay gen lặn quy định? Vì sao?
- Bệnh máu khó đông có liên quan đến giới tính. Vì chỉ có con trai mới mắc bệnh.
QUA CÁC VÍ DỤ TRÊN, HÃY CHO BIẾT:
PHẢ HỆ NHẰM MỤC ĐÍCH GÌ?
Phả hệ là bản ghi chép các thế hệ. Nhằm theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng một dòng họ để xác định đặc điểm di truyền của tính trạng đó.
?
Phả hệ là bản ghi chép các thế hệ. Nhằm theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng một dòng họ để xác định đặc điểm di truyền của tính trạng đó.

I/ Phương pháp nghiên cứu phả hệ:
Thế nào là trẻ đồng sinh?
II/ Nghiên cứu trẻ đồng sinh
Trẻ đồng sinh là những đứa trẻ cùng được sinh ra ở một lần sinh.
1/ Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng
Hãy quan sát, phân tích sơ đồ hình 28.2a, b
Thụ tinh
Hợp tử phân bào
phôi
a.Sinh đôi cùng trứng
b. Sinh đôi khác trứng
So sánh:
Thụ tinh
Hợp tử phân bào
phôi
a.Sinh đôi cùng trứng
b. Sinh đôi khác trứng
Giống nhau :
Đều là quá trình thụ tinh để tạo thành hợp tử, hợp tử phân bào để thành phôi
Khác nhau :
Đồng sinh cùng trứng và khác trứng khác nhau cơ bản ở điểm nào
Khác kiểu gen. ? cùng giới hoặc khác giới.
Có cùng kiểu gen ? cùng giới.
Đồng sinh cùng trứng
Đồng sinh khác trứng
KHÁC BIỆT CƠ BẢN
2/ Ý nghĩa của nghiên cứu trẻ đồng sinh
Nêu ý nghĩa của phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh
- Giúp ta hiểu rõ vai trò kiểu gen và vai trò môi trường đối với sự hình thành tính trạng.
-Hiểu rõ sự ảnh hưởng khác nhau của môi trường đối với tính trạng số lượng và chất lượng.
II/ Nghiên cứu trẻ đồng sinh
- Trẻ đồng sinh là những đứa trẻ cùng được sinh ra ở một lần sinh.
2/ Ý nghĩa của nghiên cứu trẻ đồng sinh
- Giúp ta hiểu rõ vai trò kiểu gen và vai trò môi trường đối với sự hình thành tính trạng.
-Hiểu rõ sự ảnh hưởng khác nhau của môi trường đối với tính trạng số lượng và chất lượng.
1/ Trẻ đồng sinh
Phả hệ là bản ghi chép các thế hệ. Nhằm theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng một dòng họ để xác định đặc điểm di truyền của tính trạng đó.

I/ Phương pháp nghiên cứu phả hệ:
II/ Nghiên cứu trẻ đồng sinh:
- Trẻ đồng sinh là những đứa trẻ cùng được sinh ra ở một lần sinh.
2/ Ý nghĩa của nghiên cứu trẻ đồng sinh
- Giúp ta hiểu rõ vai trò kiểu gen và vai trò môi trường đối với sự hình thành tính trạng.
-Hiểu rõ sự ảnh hưởng khác nhau của môi trường đối với tính trạng số lượng và chất lượng.
1/ Trẻ đồng sinh
Bài tập :
Hãy chọn câu trả lời đúng nhất
1/Thế nào là phương pháp nghiên cứu phả hệ?
a) Phương pháp nghiên cứu những dị tật trong một gia đình qua nhiều thế hệ
b) Theo dõi sự di truyền một tính trạng nhất định trên những người cùng một dòng họ qua nhiều thế hệ.
c) Theo dõi sự di truyền các tính trạng trên những người thuộc cùng một dòng họ qua nhiều thế hệ.
d) Cả a và c
3) Đồng sinh là trường hợp trong một lần sinh có bao nhiêu trẻ ra đời ?
a) 2 trẻ
b) 3 trẻ
c) 4 trẻ
d) 1 trẻ
e) Từ 2 trẻ trở lên
Hướng dẫn về nhà
1/ Baøi vöøa hoïc
Học bài theo vở ghi và SGK
-Phân biệt được phương pháp nghiên cứu phả hệ với phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh
Phân biệt đồng sinh cùnh trứng với đồng sinh khác trứng
-Vẽ hình 28.2 SGK vào vở
-Trả lời 2 câu hỏi SGK
- Đọc mục "Em có biết" SGK
2/ Bài sắp học :
Chuẩn bị bài : "Bệnh và tật di truy n ở người"
-Nguyên nhân gây ra bệnh Đao, bệnh Tơcnơ, bạch tạng, câm điếc bẩm sinh ở người.
-Nguyên nhân gây ra một số tật di truyền ở người
-Tìm hiểu biện pháp hạn chế phát sinh bệnh, tật di truyền ở người
- Sưu tầm tranh ảnh về bệnh, tật di truyền ở người