Bài 28. Liệt kê
Chia sẻ bởi Lê Duy Tùng |
Ngày 28/04/2019 |
27
Chia sẻ tài liệu: Bài 28. Liệt kê thuộc Ngữ văn 7
Nội dung tài liệu:
Liệt kê
2
Kiểm tra bài cũ :
1/ Thế nào là dùng cụm chủ vị để mở rộng câu? Trường hợp nào dùng cụm chủ vị để mở rộng câu?
- Khi nói hoặc viết có thể dùng những cụm từ có hình thức giống câu đơn bình thường gọi là cụm chủ vị làm thành phần câu hoặc của cụm từ để mở rộng câu
- Các thành phần câu như chủ ngữ, vị ngữ và các phụ ngữ trong cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ đều có thể được cấu tạo bằng cụm chủ vị.
3
2/ Hóy g?p c?p cõu sau dõy thnh m?t cõu cú c?m ch? v? lm thnh ph?n cõu, cho bi?t thnh ph?n gỡ?
Bớnh h?c r?t gi?i. Dú l ni?m vui c?a gia dỡnh Bớnh, th?y cụ v b?n bố.
Bớnh h?c r?t gi?i l ni?m vui c?a gia dỡnh Bớnh, th?y cụ v b?n bố.
C?m C-V: Bớnh h?c r?t gi?i lm ch? ng?.
1) Ví dụ: SGK/ 104:
4
Liệt kê
5
Em nhận xét gi về cấu tạo các bộ phận câu in đậm?
Bên cạnh ngài mé tay trái, bát yến hấp đường phèn, để trong khay khảm, khói bay nghi ngút; tráp đồi mồi để mở, trong ngăn bạc đầy những trầu vàng, cau bạc, rễ tía, hai bên nào ống thuốc bạc, nào đồng hồ vàng, nào dao chuôi ngà, nào ống vôi chạm, ngoáy tai, ví thuốc, quản bút tăm bông, trông mà thích mắt(...)
Ngoài kia, tuy mưa gió ầm ầm, dân phu rối rít, nhưng trong này xem chừng tĩnh mịch nghiêm trang lắm.
6
2) Nhận xét:
- Bát yến hấp đường phèn, trong khay khảm.
- Tráp đồi mồi để mở, trong ngăn bạc.
- Trầu vàng, cau bạc, rễ tía,...
- Nào ống thuốc bạc, nào đồng hồ vàng, nào
- dao chuôi ngà, nào ống vôi chạm.
Có kết cấu tương tự nhau: Cùng là trạng ngữ, danh từ, hay cụm danh từ.
7
Việc trình bày hàng loạt sự việc, sự vật như thế, cũng miêu tả đồ vật xa xỉ, đắt tiền, có tác dụng làm nổi bật sự xa hoa của viên quan đối lập với tình cảnh của dân phu đang lam lũ ngoài mưa gió.
8
* Ghi nhôù 1 SGK/ 105
Liệt kê là cách sắp xếp nối tiếp hàng loạt từ hay cụm từ cùng loại để diễn tả được đầy đủ hơn sâu sắc hơn những khía cạnh khác nhau của thực tế hay của tư tưởng, tình cảm.
9
II. Các kiểu liệt kê
1) Ví dụ: SGK/ 105
a) Toàn thể dân tộc Việt Nam quyết đem cả tinh thần, lực lượng, tính mạng, của cải để giữ vững quyền tự do, độc lập.
b) Toàn thể dân tộc Việt Nam quyết đem cả tinh thần và lực lượng, tính mạng và của cải để giữ vững quyền tự do và độc lập.
10
2) Nhận xét:
1(a)Tinh thần, lực lượng, tính mạng, của cải.
1(b)Tinh thần và lực lượng, tính mạng và của cải.
Trong câu a: Các từ sắp xếp nối tiếp không theo cặp.
Trong câu b: Các từ sắp xếp nối tiếp theo cặp có quan hệ từ "và".
11
Thử đảo thứ tự các bộ phận trong phép liệt kê sau và rút ra kết luận gì? ( Thảo luận 2 bàn/ nhóm- 2 phút)
a. Tre, nứa, trúc, mai, vầu mấy chục loại khác nhau, nhưng cùng một mầm non măng mọc thẳng.
b.Tiếng Việt của chúng ta phản ảnh sự hình thành và trưởng thành của xã hội Việt Nam, của tập thể nhỏ là gia đình, họ hàng, làng xóm và của tập thể lớn là dân tộc, quốc gia.
12
a. Tre, nứa, trúc, mai, vầu mấy chục loại khác nhau, nhưng cùng một mầm non măng mọc thẳng.
=> đảo ngược được vì ý trình bày không tăng tiến.
b.Tiếng Việt của chúng ta phản ảnh sự hình thành và trưởng thành của xã hội Việt Nam, của tập thể nhỏ là gia đình, họ hàng, làng xóm và của tập thể lớn là dân tộc, quốc gia.
=> không đảo ngược được vì phép liệt kê được trình bày tăng tiến.
13
Sơ đồ các kiểu liệt kê
LIỆT KÊ
XÉT THEO CẤU TẠO
XÉT THEO Ý NGHĨA
LIỆT KÊ
TỪNG CẶP
LIỆT KÊ
KHÔNG
CÙNG CẶP
LIỆT KÊ
TĂNG TIẾN
LIỆT KÊ
KHÔNG
TĂNG TIẾN
14
2) Ghi nhôù 2 SGK/ 105
15
Bài tập 2a :Tìm phép liệt kê trong đoạn trích sau:
III. Luyện tập
Thảo luận theo tổ ( 5phút)
- Tổ 1: Bài tập 1
- Tổ 2: Bài tập 2
- Tổ 3,4: Bài tập 3
16
Bài tập 1 SGK/ 106: Chỉ ra phép liệt kê trong văn bản " Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" c?a H? Chí Minh:
a. Sức mạnh của tinh thần yêu nước.
"nó kết thành một làn sóng.lũ cướp nước".
b. Lòng tự hào về những trang lịch sử vẻ vang qua tấm gương những vị anh hùng dân tộc.
"Bà Trưng, bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung."
c. Sự đồng tâm nhất trí của mọi tầng lớp nhân dân Việt Nam đứng lên đánh Pháp. "từ cụ già.đồng bào điền chủ".
17
Bài tập 2 SGK/ 106: Chỉ ra phép liệt kê:
Bài tập 2 SGK/ 106: Chỉ ra phép liệt kê:
a) Dưới lòng đường, trên vỉa hè, trong cửa tiệm.
- Nhung cu li xe .hình chữ thập.
b) Điện giật, dùi đâm, dao cắt, lửa nung.
18
Bài tập 3: Hãy đặt câu có sử dụng phép liệt kê để:
a) Tả một số hoạt động trên sân trường em trong giờ ra chơi.
b) Trình bày nội dung truyện ngắn Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu.
c) Nói lên những cảm xúc của em về hình tượng nhà cách mạng Phan Bội Châu trong truyện ngắn Va-ren và Phan Bội Châu.
Bài tập 3: Hãy đặt câu có sử dụng phép liệt kê để:
20
Về nhà
Học thuộc phần ghi nhớ.
Làm hết bài tập trong sách giáo khoa.
Viết một đoạn văn vận dụng phép liệt kê.
Soạn bài:
2
Kiểm tra bài cũ :
1/ Thế nào là dùng cụm chủ vị để mở rộng câu? Trường hợp nào dùng cụm chủ vị để mở rộng câu?
- Khi nói hoặc viết có thể dùng những cụm từ có hình thức giống câu đơn bình thường gọi là cụm chủ vị làm thành phần câu hoặc của cụm từ để mở rộng câu
- Các thành phần câu như chủ ngữ, vị ngữ và các phụ ngữ trong cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ đều có thể được cấu tạo bằng cụm chủ vị.
3
2/ Hóy g?p c?p cõu sau dõy thnh m?t cõu cú c?m ch? v? lm thnh ph?n cõu, cho bi?t thnh ph?n gỡ?
Bớnh h?c r?t gi?i. Dú l ni?m vui c?a gia dỡnh Bớnh, th?y cụ v b?n bố.
Bớnh h?c r?t gi?i l ni?m vui c?a gia dỡnh Bớnh, th?y cụ v b?n bố.
C?m C-V: Bớnh h?c r?t gi?i lm ch? ng?.
1) Ví dụ: SGK/ 104:
4
Liệt kê
5
Em nhận xét gi về cấu tạo các bộ phận câu in đậm?
Bên cạnh ngài mé tay trái, bát yến hấp đường phèn, để trong khay khảm, khói bay nghi ngút; tráp đồi mồi để mở, trong ngăn bạc đầy những trầu vàng, cau bạc, rễ tía, hai bên nào ống thuốc bạc, nào đồng hồ vàng, nào dao chuôi ngà, nào ống vôi chạm, ngoáy tai, ví thuốc, quản bút tăm bông, trông mà thích mắt(...)
Ngoài kia, tuy mưa gió ầm ầm, dân phu rối rít, nhưng trong này xem chừng tĩnh mịch nghiêm trang lắm.
6
2) Nhận xét:
- Bát yến hấp đường phèn, trong khay khảm.
- Tráp đồi mồi để mở, trong ngăn bạc.
- Trầu vàng, cau bạc, rễ tía,...
- Nào ống thuốc bạc, nào đồng hồ vàng, nào
- dao chuôi ngà, nào ống vôi chạm.
Có kết cấu tương tự nhau: Cùng là trạng ngữ, danh từ, hay cụm danh từ.
7
Việc trình bày hàng loạt sự việc, sự vật như thế, cũng miêu tả đồ vật xa xỉ, đắt tiền, có tác dụng làm nổi bật sự xa hoa của viên quan đối lập với tình cảnh của dân phu đang lam lũ ngoài mưa gió.
8
* Ghi nhôù 1 SGK/ 105
Liệt kê là cách sắp xếp nối tiếp hàng loạt từ hay cụm từ cùng loại để diễn tả được đầy đủ hơn sâu sắc hơn những khía cạnh khác nhau của thực tế hay của tư tưởng, tình cảm.
9
II. Các kiểu liệt kê
1) Ví dụ: SGK/ 105
a) Toàn thể dân tộc Việt Nam quyết đem cả tinh thần, lực lượng, tính mạng, của cải để giữ vững quyền tự do, độc lập.
b) Toàn thể dân tộc Việt Nam quyết đem cả tinh thần và lực lượng, tính mạng và của cải để giữ vững quyền tự do và độc lập.
10
2) Nhận xét:
1(a)Tinh thần, lực lượng, tính mạng, của cải.
1(b)Tinh thần và lực lượng, tính mạng và của cải.
Trong câu a: Các từ sắp xếp nối tiếp không theo cặp.
Trong câu b: Các từ sắp xếp nối tiếp theo cặp có quan hệ từ "và".
11
Thử đảo thứ tự các bộ phận trong phép liệt kê sau và rút ra kết luận gì? ( Thảo luận 2 bàn/ nhóm- 2 phút)
a. Tre, nứa, trúc, mai, vầu mấy chục loại khác nhau, nhưng cùng một mầm non măng mọc thẳng.
b.Tiếng Việt của chúng ta phản ảnh sự hình thành và trưởng thành của xã hội Việt Nam, của tập thể nhỏ là gia đình, họ hàng, làng xóm và của tập thể lớn là dân tộc, quốc gia.
12
a. Tre, nứa, trúc, mai, vầu mấy chục loại khác nhau, nhưng cùng một mầm non măng mọc thẳng.
=> đảo ngược được vì ý trình bày không tăng tiến.
b.Tiếng Việt của chúng ta phản ảnh sự hình thành và trưởng thành của xã hội Việt Nam, của tập thể nhỏ là gia đình, họ hàng, làng xóm và của tập thể lớn là dân tộc, quốc gia.
=> không đảo ngược được vì phép liệt kê được trình bày tăng tiến.
13
Sơ đồ các kiểu liệt kê
LIỆT KÊ
XÉT THEO CẤU TẠO
XÉT THEO Ý NGHĨA
LIỆT KÊ
TỪNG CẶP
LIỆT KÊ
KHÔNG
CÙNG CẶP
LIỆT KÊ
TĂNG TIẾN
LIỆT KÊ
KHÔNG
TĂNG TIẾN
14
2) Ghi nhôù 2 SGK/ 105
15
Bài tập 2a :Tìm phép liệt kê trong đoạn trích sau:
III. Luyện tập
Thảo luận theo tổ ( 5phút)
- Tổ 1: Bài tập 1
- Tổ 2: Bài tập 2
- Tổ 3,4: Bài tập 3
16
Bài tập 1 SGK/ 106: Chỉ ra phép liệt kê trong văn bản " Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" c?a H? Chí Minh:
a. Sức mạnh của tinh thần yêu nước.
"nó kết thành một làn sóng.lũ cướp nước".
b. Lòng tự hào về những trang lịch sử vẻ vang qua tấm gương những vị anh hùng dân tộc.
"Bà Trưng, bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung."
c. Sự đồng tâm nhất trí của mọi tầng lớp nhân dân Việt Nam đứng lên đánh Pháp. "từ cụ già.đồng bào điền chủ".
17
Bài tập 2 SGK/ 106: Chỉ ra phép liệt kê:
Bài tập 2 SGK/ 106: Chỉ ra phép liệt kê:
a) Dưới lòng đường, trên vỉa hè, trong cửa tiệm.
- Nhung cu li xe .hình chữ thập.
b) Điện giật, dùi đâm, dao cắt, lửa nung.
18
Bài tập 3: Hãy đặt câu có sử dụng phép liệt kê để:
a) Tả một số hoạt động trên sân trường em trong giờ ra chơi.
b) Trình bày nội dung truyện ngắn Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu.
c) Nói lên những cảm xúc của em về hình tượng nhà cách mạng Phan Bội Châu trong truyện ngắn Va-ren và Phan Bội Châu.
Bài tập 3: Hãy đặt câu có sử dụng phép liệt kê để:
20
Về nhà
Học thuộc phần ghi nhớ.
Làm hết bài tập trong sách giáo khoa.
Viết một đoạn văn vận dụng phép liệt kê.
Soạn bài:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Duy Tùng
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)