Bài 28. Ca Huế trên sông Hương

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ
LỚP:7A4
I. Đọc - tìm hiểu chung v? van b?n:
1. D?c:
Giáo viên đọc - hướng dẫn học sinh cách đọc văn bản
Giáo viên mời một học sinh đọc, học sinh và giáo viên nhận xét cách đọc.
Văn bản: Ca Huế trên sông Hương
2. Tác giả - tác phẩm:
-Văn bản "ca Huế trên sông Hương" là bút kí do Hà A�nh Minh sáng tác, đăng trên báo "người Hà Nội".
3. Tìm hiểu chú thích:
- Xem trang 102,103 SGK Ngữ văn lớp 7 - tập 2.
Các làn điệu:
Chèo cạn, bài thai, hò đưa linh, hò giã gạo,ru em, giã vôi, giã điệp, bài chòi, bái tiệm, hò lơ, hò ô, xay lúa, hò nệm, lí con sáo, lí hoài xuân, lí hoài nam, lí mười thương.
Các dụng cụ:
Đàn tranh, đàn nguyệt, tì bà, nhị, bầu, sáo và cặp sanh gõ nhịp..
II. Tìm hiểu bài:


1. Ca Huế và đặc điểm
a. Các làn điệu và nh?c cụ
ĐÀN TAM
ĐÀN TỲ BÀ
ĐÀN NGUYỆT
ĐÀN BẦU
ĐÀN TRANH
b. Đặc điểm của ca Huế
- Chèo cạn, bài thai, hò đưa linh => gợi buồn bã.
- Hò giã gạo, ru em, giã vôi, giã điệp, bài chòi, bài tiệm, nàng vung => gợi sự náo nức, nồng hậu tình người.
- Hò lơ, hò ô, xay lúa, hò nện. => gần gũi với dân ca Nghệ Tĩnh, thể hiện lòng khao khát, nỗi mong chờ, hoài vọng thiết tha của tâm hồn Huế.
- Lý con sáo, lý hoài xuân, lý hoài nam => gợi lòng khát khao, nỗi mong chờ, hoài vọng thiết tha
- Nam ai, nam bình, quả phụ, nam xuân, tương tư khúc, hành vân => gợi nỗi buồn man mác, thương cảm, bi ai, vương vấn.
- Tứ đại cảnh => không vui, không buồn.
Ca Huế đa dạng, phong phú, mang đặc điểm riêng. Lời ca trong sáng, gợi lên tình người, tình đất nước, trai hiền gái lịch
2. Vẻ đẹp của ca Huế
a. Nghe ca Huế là một nét đẹp.

Đêm ca Huế được diễn ra ở đâu ?
- Diễn ra vào ban đêm, trên chiếc thuyền rồng trôi trên sông Hương.người biểu diễn và người thưởng thức cùng ngồi trong một con thuyền rồng vừa thơ mộng,vừa gợi nét cổ xưa, hiện tại.
- Quang cảnh sông nước đẹp, ban đên huyền ảo và thơ mộng (ca dao dân ca nói chung chỉ sống thật sự trong không gian thật).
- Nghe và nhìn trực tiếp các ca công: cách ăn mặc, cách chơi đàn.
Sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, có bâng khuâng, có tiếc thương ai oán.
b. Tài nghệ chơi đàn của các ca công và âm thanh phong phú của các nhạc cụ

- Ñoaïn vaên töø: “khoâng gian yeân tónh boãng böøng leân nhöõng aâm thanh cuûa giaøn hoaø taáu” ñeán”xao ñoäng taän ñaùy hoàn ngöôøi”.
Được miêu tả ở đoạn văn nào ?
3. Nguồn gốc của ca Huế.

- Nhạc dân gian

- Nhạc cung đình
-Tại sao các làn điệu ca Huế vừa sôi nổi tươi vui, vừa trang trọng , uy nghi?
Do nguồn gốc hình thành. (nhạc dân gian và nhạc cung đình)

-Tại sao có thể nói: "nghe ca Huế là một thú tao nhã"�?
Ca Huế thanh tao, lịch sự, nhã nhặn, sang trọng và duyên dáng từ nội dung đến hình thức, từ cách biểu diễn đến cách thưởng thức, từ ca công đến nhạc công, từ giọng ca đến trang điểm, ăn mặc.
Nghe ca Huế là một thú tao nhã
III. Tổng kết.
1. Nghệ thuật:

Tác giả sử dụng những biện pháp nghệ thuật cơ bản nào trong văn bản?

- Sử dụng văn thuyết minh theo phương pháp liệt kê.
ví d? :D�n b?u, D�n tranh, D�n nguy�t.
Nghệ thuật miêu tả (miêu tả cảnh, miêu tả nội tâm bằng cách so sánh, dùng một số từ láy)

2. Nội dung:


Ngoài vẻ đẹp danh lam thắng cảnh và di tích lịch sử, thì Huế còn nổi tiếng vì những sản phẩm gì nữa?

- Ngoài những vẻ đẹp của danh lam thắng cảnh và di tích lịch sử, Huế còn nổi tiếng b?i các làn điệu dân ca và âm nhạc cung đình.

Ghi nhớ: Sgk(trang 104)

Cố đô Huế nổi tiếng không chỉ có danh lam thắng cảnh và di tích lịch sử mà còn nổi tiếng bởi các làn điệu dân ca và âm nhạc cung đình.
Ca Huế là một hình thức sinh hoạt văn hoá - âm nhạc thanh lịch và tao nhã, một sản phẩm tinh thần đáng trân trọng cần được bảo tồn và phát triển.
IV. Luyện tập: (trang 104)
Địa phương nơi em đang sinh sống có những làn điệu dân ca nào?
Kể tên các làn điệu ấy, có thể biểu diễn minh họa?
LÍ MƯỜI THƯƠNG

Tìm vaø hoïc thuoäc moät vaøi laøn ñieäu daân ca Hueá maø em thích

Chuaån bò baøi “Lieät keâ”
trang 104/ Ngöõ vaên 7 taäp 2.
CHÚC CÁC EM THÀNH CÔNG