Bài 27. Thực hành: Quan sát thường biến
Chia sẻ bởi Đặng Thị Như Quỳnh |
Ngày 04/05/2019 |
32
Chia sẻ tài liệu: Bài 27. Thực hành: Quan sát thường biến thuộc Sinh học 9
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG THCS TT PHÙ MỸ
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY, CÔ GIÁO
ĐÃ ĐẾN DỰ GIỜ HỘI GIẢNG
Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi: Thường biến là gì ? Nêu đặc điểm thường biến?
Thường biến: là những biến đổi về kiểu hình phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường.
Đặc điểm thường biến:
+ Biến đổi kiểu hình.
+ Không di truyền.
+ Phát sinh đồng loạt theo một hướng xác định ứng với điều kiện môi trường.
+ Có lợi, giúp sinh vật thích nghi với điều kiện sống của môi trường.
Trả lời:
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
Bài 27:
Thực hành:
QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN
MẦM KHOAI TÂY TRONG TỐI
MẦM KHOAI TÂY NGOÀI SÁNG
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
MẠ GIEO NGOÀI SÁNG
MẠ GIEO TRONG TỐI
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
Trên mặt nước
Trên cạn
Ven bờ
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
Lúa giữa ruộng
Lúa ven bờ
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
Quan sát mẫu vật và tranh thảo luận nhóm (2 phút) hoàn thành
phiếu học tập số 1:
Trên mặt nước
ven bờ
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 NHÓM: …
trên cạn
Ngoài sáng
Trong tối
Ngoài sáng
Trong tối
Giữa ruộng
Ven bờ
MẦM KHOAI TÂY NGOÀI SÁNG
MẦM KHOAI TÂY TRONG TỐI
- Mầm có màu tím
Mầm có màu tím nhạt
Ánh sáng
- Lá có màu xanh nhạt
- Lá có màu xanh
- Thân, lá nhỏ
- Thân, lá lớn
- Thân, lá lớn hơn, một số rễ biến thành phao
Độ ẩm
- Thân, lá tốt hơn
- Thân, lá nhỏ hơn
Dinh dưỡng
Ánh sáng
Thường biến: là những biến đổi về kiểu hình phát sinh trong đời sống
cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường.
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Ruộng lúa
Vào mùa hè, cáo có lông màu sẫm.
Sang mùa đông, lông cáo chuyển sang màu trắng.
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
Vào mùa hè:
lông hải cẩu màu nâu.
Sang mùa đông:
lông hải cẩu chuyển sang màu trắng xám.
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
Cải bắp ở nhiệt độ thấp lá cuộn chặt
Cải bắp ở nhiệt độ cao lá cuộn lỏng
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
Vào buổi sáng, nhiệt độ thấp hoa phù dung có màu trắng
Vào buổi trưa, nhiệt độ cao hoa phù dung có màu hồng
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
Cây đậu trồng trong tối
Cây đậu trồng ngoài sáng
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
Cây bèo tây sống trong nước cuống lá phình to
Cây bèo tây sống trên cạn cuống lá vươn cao
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
II. Quan sát và phân biệt sự khác nhau giữa thường biến và đột biến:
Ven bờ
Giữa ruộng
Vụ thứ hai
Vụ thứ nhất
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
Thường biến có di truyền hay không?
Em có nhận xét gì về sự phát triển của các cây su hào và các cây cải ở luống chăm sóc tốt và luống ít chăm sóc?
II. Quan sát và phân biệt sự khác nhau giữa thường biến và đột biến:
CHĂM SÓC ÍT
CHĂM SÓC TỐT
CHĂM SÓC TỐT
CHĂM SÓC ÍT
Thường biến có xuất hiện đồng loạt không?
Tái sao cạ hai oán thađn rau da nc khi cung móc tređn maịt nc th eău co aịc ieơm moôt phaăn reê bieân thanh phao, khi leđn cán th khođng co hieôn tng nay? ieău o co y ngha g oâi vi sinh vaôt?
Đem đoạn thân rau dừa nước nằm trên mô đất cao cho mọc trên mặt nước
Đem đoạn thân rau dừa nước sống trên mặt nước cho mọc trên mô đất cao
Cây rau dừa nước mọc trên mô đất cao, lan rộng xuống mặt nước
II. Quan sát và phân biệt sự khác nhau giữa thường biến và đột biến:
Thường biến có lợi, giúp sinh vật thích nghi với môi trường sống.
Thường biến không di truyền
Thường biến xuất hiện đồng loạt theo hướng xác định, tương ứng với điều kiện môi trường.
Biến đổi kiểu hình nhưng không biến đổi kiểu gen
Không di truyền.
Phát sinh đồng loạt theo một hướng xác định, tương ứng với điều kiện môi trường
Thường có lợi, giúp sinh vật thích nghi hơn.
Biến đổi ADN, NST dẫn đến biến đổi kiểu hình
Di truyền.
Xuất hiện với tần số thấp một cách ngẫu nhiên
Thường có hại cho sinh vật.
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 NHÓM: …
II. Quan sát và phân biệt sự khác nhau giữa thường biến và đột biến:
Thảo luận nhóm (2 phút) hoàn thành phiếu học tập số 2:
III. Nhận biết ảnh hưởng của môi trường đối với tính trạng số lượng và chất lượng:
Đo đường kính của các đoạn thân cây rau dừa nước
Đo đường kính của các củ cà rốt và cân các củ cà rốt
Trên mặt nước
Trên cạn
Ven bờ
Chăm sóc tốt
Ít chăm sóc
Bài 27:
Thực hành:
QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN
Hình dạng củ ở hai luống có khác nhau không? Tại sao?
III. Nhận biết ảnh hưởng của môi trường đối với tính trạng số lượng và chất lượng:
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3 NHÓM: …
III. Nhận biết ảnh hưởng của môi trường đối với tính trạng số lượng và chất lượng:
Các tính trạng số lượng: ...................................................................................
Các tính trạng chất lượng: .................................................................................
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3 NHÓM: …
III. Nhận biết ảnh hưởng của môi trường đối với tính trạng số lượng và chất lượng:
- Các tính trạng số lượng: thường chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường tự nhiên, điều kiện trồng trọt, chăn nuôi ? biểu hiện kiểu hình khác nhau.
- Các tính trạng chất lượng: phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen, ít chịu ảnh hưởng của môi trường .
Bài 27:
Thực hành:
QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN
- Biến đổi kiểu hình.
- Không di truyền.
- Phát sinh đồng loạt theo một hướng xác định ứng với điều kiện môi trường
- Có lợi, giúp sinh vật thích nghi hơn.
- Biến đổi ADN, NST.
- Di truyền.
- Xuất hiện với tầng số thấp một cách ngẫu nhiên.
-Thường có hại cho sinh vật
BẢNG THU HOẠCH
thường chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường tự nhiên, điều kiện trồng trọt, chăn nuôi ? biểu hiện kiểu hình khác nhau.
phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen, ít chịu ảnh hưởng của môi trường .
CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT
Cây ARACEA Ấn Độ neáu thiếu dinh dưỡng thành
cây đực
Cây ARACEA khi đã đủ năng lượng và dinh dưỡng lại thành cây cái
Dặn dò
Học bài, nắm vững kiến thức đã học trong bài "Thường biến"
Chuẩn bị bài mới: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI
+Tìm hiểu những hiện tượng sinh đôi trong thực tế.
+ Trả lời câu hỏi SGK
Kết thúc bài
KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ
CHÀO CÁC EM HỌC SINH
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY, CÔ GIÁO
ĐÃ ĐẾN DỰ GIỜ HỘI GIẢNG
Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi: Thường biến là gì ? Nêu đặc điểm thường biến?
Thường biến: là những biến đổi về kiểu hình phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường.
Đặc điểm thường biến:
+ Biến đổi kiểu hình.
+ Không di truyền.
+ Phát sinh đồng loạt theo một hướng xác định ứng với điều kiện môi trường.
+ Có lợi, giúp sinh vật thích nghi với điều kiện sống của môi trường.
Trả lời:
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
Bài 27:
Thực hành:
QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN
MẦM KHOAI TÂY TRONG TỐI
MẦM KHOAI TÂY NGOÀI SÁNG
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
MẠ GIEO NGOÀI SÁNG
MẠ GIEO TRONG TỐI
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
Trên mặt nước
Trên cạn
Ven bờ
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
Lúa giữa ruộng
Lúa ven bờ
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
Quan sát mẫu vật và tranh thảo luận nhóm (2 phút) hoàn thành
phiếu học tập số 1:
Trên mặt nước
ven bờ
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 NHÓM: …
trên cạn
Ngoài sáng
Trong tối
Ngoài sáng
Trong tối
Giữa ruộng
Ven bờ
MẦM KHOAI TÂY NGOÀI SÁNG
MẦM KHOAI TÂY TRONG TỐI
- Mầm có màu tím
Mầm có màu tím nhạt
Ánh sáng
- Lá có màu xanh nhạt
- Lá có màu xanh
- Thân, lá nhỏ
- Thân, lá lớn
- Thân, lá lớn hơn, một số rễ biến thành phao
Độ ẩm
- Thân, lá tốt hơn
- Thân, lá nhỏ hơn
Dinh dưỡng
Ánh sáng
Thường biến: là những biến đổi về kiểu hình phát sinh trong đời sống
cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường.
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Ruộng lúa
Vào mùa hè, cáo có lông màu sẫm.
Sang mùa đông, lông cáo chuyển sang màu trắng.
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
Vào mùa hè:
lông hải cẩu màu nâu.
Sang mùa đông:
lông hải cẩu chuyển sang màu trắng xám.
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
Cải bắp ở nhiệt độ thấp lá cuộn chặt
Cải bắp ở nhiệt độ cao lá cuộn lỏng
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
Vào buổi sáng, nhiệt độ thấp hoa phù dung có màu trắng
Vào buổi trưa, nhiệt độ cao hoa phù dung có màu hồng
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
Cây đậu trồng trong tối
Cây đậu trồng ngoài sáng
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
Cây bèo tây sống trong nước cuống lá phình to
Cây bèo tây sống trên cạn cuống lá vươn cao
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
II. Quan sát và phân biệt sự khác nhau giữa thường biến và đột biến:
Ven bờ
Giữa ruộng
Vụ thứ hai
Vụ thứ nhất
I. Quan sát và nhận biết một số thường biến:
Thường biến có di truyền hay không?
Em có nhận xét gì về sự phát triển của các cây su hào và các cây cải ở luống chăm sóc tốt và luống ít chăm sóc?
II. Quan sát và phân biệt sự khác nhau giữa thường biến và đột biến:
CHĂM SÓC ÍT
CHĂM SÓC TỐT
CHĂM SÓC TỐT
CHĂM SÓC ÍT
Thường biến có xuất hiện đồng loạt không?
Tái sao cạ hai oán thađn rau da nc khi cung móc tređn maịt nc th eău co aịc ieơm moôt phaăn reê bieân thanh phao, khi leđn cán th khođng co hieôn tng nay? ieău o co y ngha g oâi vi sinh vaôt?
Đem đoạn thân rau dừa nước nằm trên mô đất cao cho mọc trên mặt nước
Đem đoạn thân rau dừa nước sống trên mặt nước cho mọc trên mô đất cao
Cây rau dừa nước mọc trên mô đất cao, lan rộng xuống mặt nước
II. Quan sát và phân biệt sự khác nhau giữa thường biến và đột biến:
Thường biến có lợi, giúp sinh vật thích nghi với môi trường sống.
Thường biến không di truyền
Thường biến xuất hiện đồng loạt theo hướng xác định, tương ứng với điều kiện môi trường.
Biến đổi kiểu hình nhưng không biến đổi kiểu gen
Không di truyền.
Phát sinh đồng loạt theo một hướng xác định, tương ứng với điều kiện môi trường
Thường có lợi, giúp sinh vật thích nghi hơn.
Biến đổi ADN, NST dẫn đến biến đổi kiểu hình
Di truyền.
Xuất hiện với tần số thấp một cách ngẫu nhiên
Thường có hại cho sinh vật.
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 NHÓM: …
II. Quan sát và phân biệt sự khác nhau giữa thường biến và đột biến:
Thảo luận nhóm (2 phút) hoàn thành phiếu học tập số 2:
III. Nhận biết ảnh hưởng của môi trường đối với tính trạng số lượng và chất lượng:
Đo đường kính của các đoạn thân cây rau dừa nước
Đo đường kính của các củ cà rốt và cân các củ cà rốt
Trên mặt nước
Trên cạn
Ven bờ
Chăm sóc tốt
Ít chăm sóc
Bài 27:
Thực hành:
QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN
Hình dạng củ ở hai luống có khác nhau không? Tại sao?
III. Nhận biết ảnh hưởng của môi trường đối với tính trạng số lượng và chất lượng:
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3 NHÓM: …
III. Nhận biết ảnh hưởng của môi trường đối với tính trạng số lượng và chất lượng:
Các tính trạng số lượng: ...................................................................................
Các tính trạng chất lượng: .................................................................................
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3 NHÓM: …
III. Nhận biết ảnh hưởng của môi trường đối với tính trạng số lượng và chất lượng:
- Các tính trạng số lượng: thường chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường tự nhiên, điều kiện trồng trọt, chăn nuôi ? biểu hiện kiểu hình khác nhau.
- Các tính trạng chất lượng: phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen, ít chịu ảnh hưởng của môi trường .
Bài 27:
Thực hành:
QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN
- Biến đổi kiểu hình.
- Không di truyền.
- Phát sinh đồng loạt theo một hướng xác định ứng với điều kiện môi trường
- Có lợi, giúp sinh vật thích nghi hơn.
- Biến đổi ADN, NST.
- Di truyền.
- Xuất hiện với tầng số thấp một cách ngẫu nhiên.
-Thường có hại cho sinh vật
BẢNG THU HOẠCH
thường chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường tự nhiên, điều kiện trồng trọt, chăn nuôi ? biểu hiện kiểu hình khác nhau.
phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen, ít chịu ảnh hưởng của môi trường .
CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT
Cây ARACEA Ấn Độ neáu thiếu dinh dưỡng thành
cây đực
Cây ARACEA khi đã đủ năng lượng và dinh dưỡng lại thành cây cái
Dặn dò
Học bài, nắm vững kiến thức đã học trong bài "Thường biến"
Chuẩn bị bài mới: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI
+Tìm hiểu những hiện tượng sinh đôi trong thực tế.
+ Trả lời câu hỏi SGK
Kết thúc bài
KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ
CHÀO CÁC EM HỌC SINH
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đặng Thị Như Quỳnh
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)