Bài 27. Đề tài Môi trường

PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO MAI SƠN
TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN THỊNH
CHƯƠNG TRÌNH THI GIẢNG
ÁP DỤNG ĐƯA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO GIẢNG DẠY Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
Người thực hiện: Phạm Hải Anh
Giáo viên: Mỹ thuật
Trường tiểu học: Chu Văn Thịnh – Mai Sơn – Sơn La
Bài 27
Vẽ tranh
ĐỀ TÀI MÔI TRƯỜNG
Người thực hiện: Phạm Hải Anh
Giáo viên: Mỹ thuật
Mỹ thuật
Lớp 5
Hoạt động 1: TÌM, CHỌN NỘI DUNG ĐỀ TÀI
- Hãy cho biết đây là những hình ảnh gì
Lũ
Bão
Lụt
Sóng thần
1
2
4
3
Ô nhiễm nguồn nước
Ô nhiễm không khí
Cháy rừng
Đổ rác thải bừa bãi
8
6
5
7
- Và hãy cho biết đây là những hình ảnh gì ?
Tóm lại: Môi trường Xanh – Sạch – Đẹp
rất cần cho sự sống của con người
TA PHẢI LÀM GÌ ĐỂ GIỮ GÌN MÔI TRƯỜNG LUÔN ĐƯỢC
XANH – SẠCH – ĐẸP ?
1
2
3
4
Trồng cây – gây rừng
Khai thác khoáng sản phải để dành cho đời sau
Giữ gìn vệ sinh - thu dọn rác nơi ở và nơi công cộng
- Hãy quan sát một hình ảnh về bảo vệ môi trường sau đây để chọn nội dung đề tài vẽ tranh.
- Bảo vệ môi trường là nhiệm vụ của mọi người. Có nhiều cách để giữ gìn, bảo vệ môi trường như: Thu gom rác, làm vệ sinh ngõ xóm, làm sạch nguồn nước, trồng cây, bảo vệ rừng, chống săn bắt động vật qúy hiếm….
Hoạt động 2: CÁCH VẼ TRANH
- Quan sát một số tranh vẽ của các bạn thiếu nhi đã vẽ về đề tài Môi trường.
- Có thể chọn vẽ những hoạt động như trên hoặc vẽ cảnh thiên nhiên tươi đẹp, phong cảnh quê hương…
Bước 1; Xác định đề tài và nội dung định vẽ để tìm hình mảng cho phù hợp.
1
CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH
Bước 2; Vẽ khái quát hình ảnh vào mảng chính, mảng phụ.
2
CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH
Bước 3; Sửa hình và vẽ chi tiết.
3
CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH
Bước 4; Vẽ màu theo theo cảm xúc, và hoàn chỉnh bài.
4
CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH
CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH
1
2
3
4
Hoạt động 3: THỰC HÀNH
- Em hãy vẽ một bức tranh có đề tài Môi trường theo các các bước đã hướng dẫn.
Hoạt động 4: ĐÁNH GIÁ, NHẬN XÉT, DẶN DÒ