Bài 26. Thực hành: Nhận biết một vài dạng đột biến
Chia sẻ bởi Nguyễn Trung Quốc |
Ngày 04/05/2019 |
22
Chia sẻ tài liệu: Bài 26. Thực hành: Nhận biết một vài dạng đột biến thuộc Sinh học 9
Nội dung tài liệu:
Bài thực hành: Nhận biết một vài dạng đột biến
Họ và tên: Lê Nhật Minh & Kiều Gia Trường
Lớp : 9/1
Năm học : 2014-2015
Giáo viên hướng dẫn : Nguyễn Trung Quốc
Phòng GD & ĐT
Trường: THCS Kim Đồng
1.Đột biến ở thực vật
Bí đỏ
Hồ lô
Rau củ có hình dạng khác thường
Ngô đột biến
2. Đột biến ở động vật
Heo hai đầu
Cá hai đầu
Cá sấu bị dính liền thân
Rắn hai đầu
Cừu bảy chân
Hồng hạt hai đầu
Ếch thừa chân, chân bị biến dạng
Trứng gà có 6 lòng đỏ
Gà hai đầu
Mèo phát sáng
Mèo hai màu mắt
Bọ ngựa bị biến đổi màu sắc, hình thái
Công bạch tạng Công thuần chủng
Các động vật bạch tạng
3.Đột biến ở người
Bệnh Down (Đao)
Ung thư mắt
Ở trẻ em
Trẻ em có hai đầu
bị dính liền
Người thừa ngón tay, ngón chân
Hở hàm ếch Trẻ em dị dạng
Hội chứng siêu nữ
Lông chuột (màu sắc)
Lông màu xám
Lông màu trắng
4. Thu hoạch
Người (màu sắc)
Da vàng
Da trắng
Lá lúa (màu sắc)
Lá xanh
Lá trắng
Thân, bông, hạt lúa (màu sắc)
Hạt lúa bình thường
Hạt lúa có râu
Dâu tằm
Trái dài, đen
Trái tròn,đỏ
Hành tây
Hành tây bình thường
Hành tây khổng lồ
Hành ta
Hành ta bình thường
Hành ta khổng lồ
Dưa hấu
Dưa có hạt
Dưa không hạt
Bảng 26. Phân biệt dạng đột biến với dạng gốc
5.Nguyên nhân dẫn đến đột biến
a) Do tác nhân của môi trường ngoài cơ thể:
+Tác nhân vật lý: tia phóng xạ, tia cực tím, nhiệt độ, …
+Tác nhân hóa học: nicotine, cosinsin, dioxine (chất độc màu da cam) .
b) Do nguyên nhân bên trong cơ thể: những biến đổi bất thường trong sinh lý, sinh hóa cơ thể .
Lạm dụng thuốc trừ sâu
Công ty Vedan làm ô nhiễm sông Thị Vải
6. Nhiêm vụ của chúng ta
- Trồng cây, gây rừng; phủ xanh đồi trọc .
- Xây dựng các hệ thống xử lý nước thải, khí thải trước khi thải ra ngoài môi trường .
- Dọn vệ sinh xóm làng, quanh nơi ở .
- Tham gia các chương trình, cuộc thi về bảo vệ môi trường .
- Quyên góp giúp đỡ các trẻ em khuyết tật; xây dựng nhà tình thương, làng SOS .
- Là học sinh phải cô gắn học tập để sau này giúp ích cho xã hội, nước nhà .
- Tránh, không ăn các lương thực thực phẩm đột biến gen .
- Không đổ các chất thải ra ngoài môi trường
HÃY CÙNG NHAU BẢO VỆ TRÁI ĐẤT CỦA CHÚNG TA
CẢM ƠN THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN ĐÃ THEO DÕI
BÀI THỰC HÀNH CỦA NHÓM EM ĐẾN ĐÂY LÀ HẾT
Họ và tên: Lê Nhật Minh & Kiều Gia Trường
Lớp : 9/1
Năm học : 2014-2015
Giáo viên hướng dẫn : Nguyễn Trung Quốc
Phòng GD & ĐT
Trường: THCS Kim Đồng
1.Đột biến ở thực vật
Bí đỏ
Hồ lô
Rau củ có hình dạng khác thường
Ngô đột biến
2. Đột biến ở động vật
Heo hai đầu
Cá hai đầu
Cá sấu bị dính liền thân
Rắn hai đầu
Cừu bảy chân
Hồng hạt hai đầu
Ếch thừa chân, chân bị biến dạng
Trứng gà có 6 lòng đỏ
Gà hai đầu
Mèo phát sáng
Mèo hai màu mắt
Bọ ngựa bị biến đổi màu sắc, hình thái
Công bạch tạng Công thuần chủng
Các động vật bạch tạng
3.Đột biến ở người
Bệnh Down (Đao)
Ung thư mắt
Ở trẻ em
Trẻ em có hai đầu
bị dính liền
Người thừa ngón tay, ngón chân
Hở hàm ếch Trẻ em dị dạng
Hội chứng siêu nữ
Lông chuột (màu sắc)
Lông màu xám
Lông màu trắng
4. Thu hoạch
Người (màu sắc)
Da vàng
Da trắng
Lá lúa (màu sắc)
Lá xanh
Lá trắng
Thân, bông, hạt lúa (màu sắc)
Hạt lúa bình thường
Hạt lúa có râu
Dâu tằm
Trái dài, đen
Trái tròn,đỏ
Hành tây
Hành tây bình thường
Hành tây khổng lồ
Hành ta
Hành ta bình thường
Hành ta khổng lồ
Dưa hấu
Dưa có hạt
Dưa không hạt
Bảng 26. Phân biệt dạng đột biến với dạng gốc
5.Nguyên nhân dẫn đến đột biến
a) Do tác nhân của môi trường ngoài cơ thể:
+Tác nhân vật lý: tia phóng xạ, tia cực tím, nhiệt độ, …
+Tác nhân hóa học: nicotine, cosinsin, dioxine (chất độc màu da cam) .
b) Do nguyên nhân bên trong cơ thể: những biến đổi bất thường trong sinh lý, sinh hóa cơ thể .
Lạm dụng thuốc trừ sâu
Công ty Vedan làm ô nhiễm sông Thị Vải
6. Nhiêm vụ của chúng ta
- Trồng cây, gây rừng; phủ xanh đồi trọc .
- Xây dựng các hệ thống xử lý nước thải, khí thải trước khi thải ra ngoài môi trường .
- Dọn vệ sinh xóm làng, quanh nơi ở .
- Tham gia các chương trình, cuộc thi về bảo vệ môi trường .
- Quyên góp giúp đỡ các trẻ em khuyết tật; xây dựng nhà tình thương, làng SOS .
- Là học sinh phải cô gắn học tập để sau này giúp ích cho xã hội, nước nhà .
- Tránh, không ăn các lương thực thực phẩm đột biến gen .
- Không đổ các chất thải ra ngoài môi trường
HÃY CÙNG NHAU BẢO VỆ TRÁI ĐẤT CỦA CHÚNG TA
CẢM ƠN THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN ĐÃ THEO DÕI
BÀI THỰC HÀNH CỦA NHÓM EM ĐẾN ĐÂY LÀ HẾT
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Trung Quốc
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)