Bài 26. Sự bay hơi và sự ngưng tụ

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
ĐẾN DỰ GIỜ TIẾT VẬT LÍ LỚP 6.6
GV: NGUYỄN DŨNG MINH
KIỂM TRA BÀI CŨ
C�U H?I
Th? n�o l� s? nĩng ch?y, s? dơng d?c?
Trong th?i gian nĩng ch?y (hay dơng d?c) nhi?t d? c�c ch?t nhu th? n�o?
TRẢ LỜI
Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng gọi là sự nóng chảy.
Sự chuyển từ thể lỏng sang thể rắn gọi là sự đông đặc.
Trong thời gian nóng chảy (hay đông đặc) nhiệt độ các chất không thay đổi.
BÀI 26. SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ
VD nước bay hơi: Nấu cơm cơm cạn
Nấu nước nước bốc hơi
Quần áo ướt đem phơi thì khô
Lúa mới gặt đem phơi cũng khô.
Nước ao hồ sông suối bị cạn,vv…
VD chất lỏng bay hơi: Chai rượu, xăng, dầu, cồn mở nút để một thời gian bay hơi cạn dần.
I. SỰ BAY HƠI
1. Nhớ lại những điều đã học từ lớp 4 về sự bay hơi
C1: Chứng tỏ tốc độ bay hơi phụ thuộc vào nhiệt độ.
2. Sự bay hơi nhanh hay chậm phụ thuộc vào những yếu tố nào ?
a) Quan sát hiện tượng
C2: Chứng tỏ tốc độ bay hơi phụ thuộc vào gió.
BÀI 26. SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ
B1- Có gió
B2- Không có gió
Khi lau nhà nếu mở quạt thì sẽ nhanh khô hơn tại sao?
Tại sao sấy tóc lại làm cho tóc mau khô?
C3: Chứng tỏ tốc độ bay hơi phụ thuộc vào diện tích mặt thoáng của chất lỏng.
BÀI 26. SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ
Thóc (lúa) phơi trong hình nào mau khô hơn?
a) b)
BÀI 26. SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ
cao
(thấp)
lớn
(nhỏ)
mạnh
(yếu)
(nhỏ)
lớn
lớn
(nhỏ)
(nhỏ)
lớn
C4: ( Hoạt động nhóm)

- Nhiệt độ càng……….……...thì tốc độ bay hơi càng……………….
- Gió càng….….…………….thì tốc độ bay hơi càng……………..
- Diện tích mặt thoáng của chất lỏng càng ………….…thì tốc độ bay hơi càng…………….
b. Rút ra nhận xét
BÀI 26. SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ
c. Thí nghiệm kiểm tra:
* Muốn kiểm tra tốc độ bay hơi của nước phụ thuộc vào nhiệt độ, ta phải làm thí nghiệm trong môi trường:
Nhiệt độ ………………
Diện tích mặt thoáng ………………………
- Gió ……………………………………...
* Mục đích thí nghiệm :
không thay đổi
thay đổi
không cho tác động (không có gió)
+Dụng cụ: 2 đĩa nhôm+ đèn cồn+ giá đỡ+ cốc nước.
Bước 1: Lấy hai đĩa nhôm có diện tích lòng đĩa như nhau.
Đặt trong cùng 1 phòng không có gió.
Bước 2: Hơ nóng một đĩa.
Bước 3: Đổ vào mỗi đĩa khoảng 2ml nước, sao cho mặt thoáng của nước ở 2 đĩa như nhau
+Các bước tiến hành :
BÀI 26. SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ
C9 : Để giảm diện tích mặt lá cây, qua đó giảm bớt sự bay hơi của nước qua lá cây, giúp cho cây ít bị mất nước.
BÀI 26. SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ
C10: Trời Nắng nóng và có gió thì nhanh thu hoạch được muối. Vì nhiệt độ càng cao và gió càng mạnh thì nước biển bay hơi càng nhanh.
Quanh nhà có nhiều sông, tán cây xanh, vào mùa hè, nước bay hơi ta cảm thấy mát mẻ dễ chịu.
GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
Vì vậy, ta cần tăng cường trồng cây xanh, bảo vệ nguồn nước.
Thả bèo hoa dâu vào ruộng lúa, ngoài việc cung cấp chất dinh dưỡng cho đất , bèo còn che phủ mặt ruộng hạn chế sự bay hơi nước trong ruộng.
BÀI TẬP VẬN DỤNG
A. Vì đất khô cằn.
B. Vì đỡ tốn dinh dưỡng nuôi lá .
C. Thiếu nước.
D. Hạn chế sự bốc hơi nước .
Bài 1: Các loại cây trên sa mạc thường có lá nhỏ và có gai vì sao ?

Bài 2. Hiện tượng bay hơi là hiện tượng nào sau đây:

Chất lỏng biến thành hơi
Chất khí biến thành chất lỏng
Chất rắn biến thành chất khí
D. Chất lỏng biến thành chất rắn
A
Bài 3: Đặc điểm nào sau đây là của sự bay hơi ?

Bay hơi ở mọi nhiệt độ
Chỉ xảy ra trong lòng chất lỏng.
Các chất lỏng khác nhau tốc độ bay hơi giống nhau.
Chỉ xảy ra ở một số chất lỏng.
CỦNG CỐ
1/ Thế nào là sự bay hơi?
+ Trả lời : Sự chuyển từ thể lỏng sang thể hơi gọi là sự bay hơi.
2/ Tốc độ bay hơi của chất lỏng phụ thuộc những yếu tố nào?
+ Trả lời : Tốc độ bay hơi của một chất lỏng phụ thuộc vào nhiệt độ,gió và diện tích mặt thoáng của chất lỏng.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Học bài và làm bài tập 26-27.1, 26-27.2, 26-27.6.
- Xem trước nội dung bài 27 (Sự bay hơi và sự ngưng tụ - tiết 2).
- Vạch ra kế hoạch kiểm tra tốc độ bay hơi của chất lỏng phụ thuộc vào yếu tố gió và diện tích mặt thoáng của chất lỏng.