Bài 26. Sống chết mặc bay

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô về dự hội
Thi giáo viên giỏi
K
h
u
a
t
N
o
g
c
A
n
h
Môn : Ngữ văn 7
Ngữ văn 7: Tiết 105-106.
Văn bản: Sống chết mặc bay
Phạm duy tốn
I. đọc- hiểu chú thích:



? Trình bày
những nét
cơ bản
về Tác giả
và tác phẩm?
Ngữ văn 7: Tiết 105-106.
Văn bản: Sống chết mặc bay
Phạm duy tốn
I. đọc- hiểu chú thích:
II. Đọc - hiểu văn bản:
1. Cảnh đê sắp vỡ và sự chống cự tuyệt vọng của người dân:



Thời gian: Gần một giờ đêm.
- Không gian:Trời mưa tầm tã, nước sông Nhị
Hà lên to.
- Địa điểm: Khúc đê làng X, Phủ X, hai ba đoạn
đã thẩm lậu.
- Không khí: Nhốn nháo, căng thẳng.
- Người dân: Kẻ thì thuổng,cuốc,đội đất,vác tre,
lướt thướt như chuột lột.
- Âm thanh: Trống đánh liên thanh, ốc thổi vô
hồi, tiếng người xao xác gọi nhau sang hộ.
- Sử dụng các từ láy tượng hình:Bì bõm
,lướt thướt,xao xác, tầm tã, cuồn cuộn.
? Em có để ý câu chuyện
này diễn ra xung quanh
một nơi cạnh con sông
có tên là Nhị Hà. Nhưng
tại sao tên làng, phủ và
ngay cả tên quan phụ mẫu
đều không có tên,hoặc
nếu có thì cũng chỉ là X
. Điều đó có ý nghĩa gì?
Thảo luận:
Ngữ văn 7: Tiết 105-106.
Văn bản: Sống chết mặc bay
Phạm duy tốn
I. đọc- hiểu chú thích:
II. Đọc - hiểu văn bản:
1. Cảnh đê sắp vỡ và sự chống cự tuyệt vọng của người dân:



Đối lập:
Sức người > < Sức trời.
Thế đê > < Thế nước.
Ngữ văn 7: Tiết 105-106.
Văn bản: Sống chết mặc bay
Phạm duy tốn
I. đọc- hiểu chú thích:
II. Đọc - hiểu văn bản:
1. Cảnh đê sắp vỡ và sự chống cự tuyệt vọng của người dân:
2. Cảnh quan phủ trong đình trước khi đê vỡ.



Địa điểm: Trên đình cao,rất vững chãi, đê
vỡ cũng không sao.
- Không khí: Tĩnh mịch, trang nghiêm,đường
bệ nguy nga.
Nhóm thảo luận:
Theo dõi đoạn văn kể
chuyện trong đình,
hãy cho biết có những
chuyện gì xảy ra?
Chuyện quan phủ được hầu hạ.
Chuyện quan phủ chơi tổ tôm.
Chuyện quan phủ nghe tin đê vỡ.
Ngữ văn 7: Tiết 105-106.
Văn bản: Sống chết mặc bay
Phạm duy tốn
I. đọc- hiểu chú thích:
II. Đọc - hiểu văn bản:
1. Cảnh đê sắp vỡ và sự chống cự tuyệt vọng của người dân:
2. Cảnh quan phủ trong đình trước khi đê vỡ.
a, Cảnh quan phủ được
hầu hạ:



- Chân dung: Uy nghi, chễm chện ngồi,tay trái
dựa gối xếp, chân phải duỗi thẳng ra để cho
tên người nhà quỳ ở đất mà gãi.
- Đồ sinh hoạt: Có bát yến hấp đường phèn,
tráp đồi mồi,trầu vàng,ống thuốc bạc,đồng hồ
vàng, dao chuôi ngà.
- Cử chỉ: Ngài xơi bát yến vừa xong,ngồi
khểnh vuốt râu, dung đùi.

Ngữ văn 7: Tiết 105-106.
Văn bản: Sống chết mặc bay
Phạm duy tốn
I. đọc- hiểu chú thích:
II. Đọc - hiểu văn bản:
1. Cảnh đê sắp vỡ và sự chống cự tuyệt vọng của người dân:
2. Cảnh quan phủ trong đình trước khi đê vỡ.
a, Cảnh quan phủ được
hầu hạ:




Ngữ văn 7: Tiết 105-106.
Văn bản: Sống chết mặc bay
Phạm duy tốn
I. đọc- hiểu chú thích:
II. Đọc - hiểu văn bản:
1. Cảnh đê sắp vỡ và sự chống cự tuyệt vọng của người dân:
2. Cảnh quan phủ trong đình trước khi đê vỡ.
a, Cảnh quan phủ được
hầu hạ:
b, Cảnh quan phủ chơi tổ tôm:


- Thầy đề, thầy đội nhất, thầy thông nhì, chánh
tổng sở tại.
- Cảnh: Lúc mau, lúc khoan, ung dung êm ái,
,khi cười, khi nói vui vẻ.

Ngữ văn 7: Tiết 105-106.
Văn bản: Sống chết mặc bay
Phạm duy tốn
I. đọc- hiểu chú thích:
II. Đọc - hiểu văn bản:
1. Cảnh đê sắp vỡ và sự chống cự tuyệt vọng của người dân:
2. Cảnh quan phủ trong đình trước khi đê vỡ.
a, Cảnh quan phủ được
hầu hạ:
b, Cảnh quan phủ chơi tổ tôm:
c, Chuyện quan phủ nghe tin đê vỡ:



- Thái độ: Thầy đề lo sợ, run cầm cập.
Quan phụ mẫu: đổ trách nhiệm cho cấp dưới
,cho dân, đe doạ cách cổ, bỏ tù.
Niềm vui của viên quan khi ù thông tôm.
Ngữ văn 7: Tiết 105-106.
Văn bản: Sống chết mặc bay
Phạm duy tốn
I. đọc- hiểu chú thích:
II. Đọc - hiểu văn bản:
1. Cảnh đê sắp vỡ và sự chống cự tuyệt vọng của người dân:
2. Cảnh quan phủ trong đình trước khi đê vỡ.
a, Cảnh quan phủ được
hầu hạ:
b, Cảnh quan phủ chơi tổ tôm:
c, Chuyện quan phủ nghe tin đê vỡ:
3. Cảnh đê vỡ:



- Khắp mọi nơi, miền đó nước tràn lênh
láng, xoáy thành vực sâu, nhà cửa trôi
băng, lúa má ngập hết.
- Kẻ sống không chỗ ở, kẻ chết không nơi
chôn, lênh đênh mặt nước.
Ngữ văn 7: Tiết 105-106.
Văn bản: Sống chết mặc bay
Phạm duy tốn
I. đọc- hiểu chú thích:
II. Đọc - hiểu văn bản:
1. Cảnh đê sắp vỡ và sự chống cự tuyệt vọng của người dân:
2. Cảnh quan phủ trong đình trước khi đê vỡ.
3. Cảnh đê vỡ:
III. TổNG KếT:
1. Nội dung:
2. Nghệ thuật:





-
- Gía trị hiện thực:
Phản ánh sự đối lập hoàn toàn giữa cuộc sống và sinh mạng của nhân dân với cuộc sống của bọn quan lại.
- Gía tri nhân đạo:
Thể hiện niềm cảm thương của tác giả trước cuộc sống lầm than cơ cực của người dân do thiên tai và thái độ vô trách nhiệm của bọn cầm quyền đưa đến.
- Vận dụng và kết hợp thành công hai phép nghệ thuật tương phản và tăng cấp.
- Ngôn ngữ sinh động lời văn trong sáng.
Bài tập: Những hình thức ngôn ngữ đã được vận dụng trong truyện "Sống chết mặc bay" là gì? Hãy trả lời câu hỏi trên bằng cách đánh dấu theo bảng thống kê sau đây:







DẶN DÒ
- Học thuộc nội dung ghi nhớ và bài học.
- Chuẩn bị bài mới : Cách làm bài văn lập luận giải thích.
Ngữ văn 7: Tiết 105-106.
Văn bản: Sống chết mặc bay
Phạm duy tốn
I. đọc- hiểu chú thích:
II. Đọc - hiểu văn bản:
1. Cảnh đê sắp vỡ và sự chống cự tuyệt vọng của người dân:
2. Cảnh quan phủ trong đình trước khi đê vỡ.
3. Cảnh đê vỡ:
III. TổNG KếT:
1. Nội dung:
2. Nghệ thuật:





? Nét nổi bật về nghệ thuật trong tác
phẩm "Sống chết mặc bay" là gì ?
Nhân vật có nội tâm sâu sắc.
B. Kết hợp 2 phép tương phản và tăng cấp
C. Nghệ thuật khắc hoạ hình tượng độc
đáo và lãng mạn.
D. Ngôn ngữ kể chuyện hiện đại.