Bài 26. Sống chết mặc bay

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
LỚP:7A
GV thực hiện : Tiểu Luật Tử
Trường:THCS Diễn Thành
KIỂM TRA BÀI CŨ:

Câu 1. Chuyển đổi câu chủ động sau thành 2 câu bị động tương ứng : một câu dùng “bị”, một câu dùng “được”.
Cho biết sắc thái ý nghĩa của câu dùng “được” và câu dùng “bị” có gì khác nhau?
Mẹ gọi em về.
1, Em được mẹ gọi về.
2, Em bị mẹ gọi về.
 Vui mừng vì được mẹ gọi về.
 Buồn, không muốn bị mẹ gọi về.
Tiết 105,106 : văn bản: sống chết mặc bay
( Phạm duy Tốn )
I.Tỡm hi?u chung :
1.Giới thiệu tác giả, tác phẩm.
a. Tác giả.
Tiết 105,106 : văn bản: sống chết mặc bay
( Phạm duy Tốn )
I.Tìm hiểu chung :
1.Giíi thiÖu t¸c gi¶, t¸c phÈm.
a. T¸c gi¶.
- Ph¹m duy Tèn (1883- 1924), quª gèc ë Th­êng TÝn - Hµ T©y (nay là Hà Nội) nh­ng sinh tr­ëng ë Hµ Néi.
- ¤ng ®­îc coi lµ c©y v¨n xu«i truyªn ng¾n ®Çu tiªn trong dßng v¨n ch­¬ng hiÖn thùc ®Çu thÕ kØ XX.
b. T¸c phÈm.
-“ Sèng chÕt mÆc bay” ®­îc viÕt b»ng ch÷ quèc ng÷, in trªn t¹p chÝ Nam Phong (1918). Khi ®ã phong trµo s¸ng t¸c ch÷ quèc ng÷ míi b¾t ®Çu.
- T¸c phÈm ®­îc coi lµ b«ng hoa ®Çu mïa trong sù nghiÖp s¸ng t¸c cña «ng.
Tiết 105,106 : văn bản: sống chết mặc bay
( Phạm duy Tốn )
I.Tìm hiểu chung :
1.Giíi thiÖu t¸c gi¶, t¸c phÈm.
2. ®äc.
3. ThÓ lo¹i - ThÓ lo¹i:TruyÖn ng¾n hiÖn ®¹i.
4. Bè côc: 3 phÇn.
+ PhÇn 1: Tõ ®Çu ®Õn “ khóc ®ª nµy háng mÊt”
+ PhÇn 2: TiÕp theo ®Õn “ !... ®iÕu mµy !”
+ PhÇn 3: cßn l¹i
cảnh hộ đê.
cảnh trong đình trước khi đê vỡ.
Hậu quả vỡ đê.

Tóm tắt ngắn gọn truyện này.
Truyện xảy ra ở Bắc Bộ, gần một giờ đêm, nước sông Nhị Hà lên cao, khúc đê tại làng X, phủ X có nguy cơ bị vỡ. Dân phu hàng trăm nghìn người kéo đến hộ đê, ai nấy đều mệt lả. Nhưng trong đình cao : đèn thắp sáng trưng, kẻ hầu người hạ rộn ràng phục vụ cho quan phụ mẫu đánh tổ tôm. Trước nguy cơ đê vỡ, quan vẫn thản nhiên đánh bài, thờ ơ trước cảnh tượng lo sợ của dân. Đúng lúc quan thắng ván bài to thì đê vỡ, dân lâm vào cảnh thảm sầu.
Bức tranh 1: cảnh người dân đi hộ đê.
Bức tranh 2: cảnh quan phụ mẫu đang ngồi đánh tổ tôm cùng các quan.
VỠ ĐÊ Ở AN GIANG
Tiết 105,106 : văn bản:
sống chết mặc bay
( Phạm duy Tốn )
I.Tìm hiểu chung :
1.Giíi thiÖu t¸c gi¶, t¸c phÈm.
2. ®äc.
3. ThÓ lo¹i.
4. bè côc.
II. T×m hiÓu chi tiÕt.
1. c¶nh hé ®ª.
- Thêi gian: Một giờ sáng
Kh«ng gian: Trêi m­a nh­ trót n­íc, n­íc s«ng NhÞ Hµ lªn to,
®Þa ®iÓm: Khóc ®ª lµng X, phñ X.
Tiết 105,106 : văn bản: sống chết mặc bay
( Phạm duy Tốn )
II. Tìm hiểu chi tiết.
1. cảnh hộ đê.
II. Tìm hiểu chi tiết.
1. cảnh hộ đê.
- Thời gian: M?t gi? sỏng
Không gian: Trời mưa như trút nước, nước sông Nhị Hà lên to,
địa điểm: Khúc đê làng X, phủ X.
=> Thiờn tai dang de do? m?ng s?ng con ngu?i .

Tiết 105,106 : văn bản: sống chết mặc bay
( Phạm duy Tốn )
bì bõm
lướt thướt như chuột lột
II. tìm hiểu chi tiết
1. Cảnh hộ đê.
Dân phu kể hàng trăm nghìn con người, từ chiều đến giờ, hết sức giữ gìn, kẻ thì thuổng, người thì cuốc, kẻ đội đất, kẻ vác tre, nào đắp, nào cừ, dưới bùn lầy ngập quá khuỷu chân, người nào người nấy
Tình cảnh trông thật thảm hại.
-> dân phu hộ đê rất vất vả và gắng hết sức, trông họ thật thê thảm, nhốn nháo, nhếch nhác.



bì bõm
lướt thướt như chuột lột.
Tiết 105,106 : văn bản: sống chết mặc bay
( Phạm duy Tốn )
II. Tìm hiểu chi tiết.
a. cảnh hộ đê.
=> sức mạnh của thiên nhiên thì vô cùng ghê gớm. Hình ảnh con người thì nhỏ bé, mong manh, bất lực.
-> Nghệ thuật: miêu tả, so sánh, liệt kê, từ láy, những tính từ, động từ mạnh.


Tiết 105,106 : văn bản: sống chết mặc bay
( Phạm duy Tốn )
4.Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (1’)
*Ra BT về nhà :
+ Đọc lại văn bản và tóm tắt văn bản .
*Chuẩn bị bài mới: Chuẩn bị cho bài: Sống chết mặc bay(tt).
+Đọc, Trả lời câu hỏi sgk
+Tìm hiểu nghệ thuật và ý nghĩa văn bản.