Bài 26. Sống chết mặc bay
Chia sẻ bởi Lý khanh |
Ngày 28/04/2019 |
38
Chia sẻ tài liệu: Bài 26. Sống chết mặc bay thuộc Ngữ văn 7
Nội dung tài liệu:
Bài 26 (Tiết 105, 106)
Văn bản:
I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Tác giả:
2. Thể loại:
1. Tình huống truyện:
a) Đê sắp vỡ:
- Gần một giờ đêm, mưa tầm tã, nước sông dâng cao.
- Hàng trăm nghìn con người ra sức giữ đê: đói, lạnh, run, ướt lướt thướt như chuột lột.
CẢNH NGOÀI ĐÊ
CẢNH TRONG ĐÌNH
Phạm Duy Tốn (1883 - 1924), quê tỉnh Hà Tây, là một trong những người có thành tựu đầu tiên về thể loại truyện ngắn hiện đại.
Truyện ngắn.
Hình ảnh dân đen
Hình ảnh quan phụ mẫu
Bài 26 (Tiết 105, 106)
Văn bản:
I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Tác giả:
2. Thể loại:
1. Tình huống truyện:
a) Đê sắp vỡ:
- Gần một giờ đêm, mưa tầm tã, nước sông dâng cao.
- Hàng trăm nghìn con người ra sức giữ đê: đói, lạnh, run, ướt lướt thướt như chuột lột.
- Sức người, thế đê không sao cự lại được với sức nước.
- Lo thay, nguy thay.
? Tình cảnh nguy ngập, dân phu vất vả, mệt nhọc.
- Đình cao vững chãi, đèn thắp sáng trưng.
- Quan phụ mẫu uy nghi, chễm chện ngồi, kẻ hầu, người hạ, bát yến hấp đường phèn, đồ đạc quý giá.
CẢNH NGOÀI ĐÊ
CẢNH TRONG ĐÌNH
Phạm Duy Tốn (1883 - 1924), quê tỉnh Hà Tây, là một trong những người có thành tựu đầu tiên về thể loại truyện ngắn hiện đại.
Truyện ngắn.
Hình ảnh dân đen
Hình ảnh quan phụ mẫu
Bài 26 - Tiết 105, 106
Văn bản:
I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Tác giả:
2. Thể loại:
1. Tình huống truyện:
a) Đê sắp vỡ:
- Gần một giờ đêm, mưa tầm tã, nước sông dâng cao.
- Hàng trăm nghìn con người ra sức giữ đê: đói, lạnh, run, ướt lướt thướt như chuột lột.
- Sức người, thế đê không sao cự lại được với sức nước.
- Lo thay, nguy thay.
? Tình cảnh nguy ngập, dân phu vất vả, mệt nhọc.
- Đình cao vững chãi, đèn thắp sáng trưng.
- Quan phụ mẫu uy nghi, chễm chện ngồi, kẻ hầu, người hạ, bát yến hấp đường phèn, đồ đạc quý giá.
- Đê vỡ mặc đê, nước sông dù nguy không bằng nước bài cao thấp.
- Quan điềm nhiên: "Mặc kệ"
? An nhàn, sung sướng, bàng quan.
CẢNH NGOÀI ĐÊ
CẢNH TRONG ĐÌNH
Phạm Duy Tốn (1883 - 1924), quê tỉnh Hà Tây, là một trong những người có thành tựu đầu tiên về thể loại truyện ngắn hiện đại.
Truyện ngắn.
Hình ảnh dân đen
Hình ảnh quan phụ mẫu
b) Đê vỡ:
- Người sống không chỗ ở, người chết không nơi chôn.
Bài 26 (Tiết 105, 106)
Văn bản:
I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
II. Tìm hiểu văn bản:
? Tình cảnh nghìn sầu muôn thảm.
- Đỏ mặt, tía tai, quát: "Cách cổ chúng mày ., đuổi cổ nó ra"
- Tiếp tục chơi bài.
? Vô trách nhiệm, vô nhân đạo.
Câu hỏi
Em có để ý câu chuyện này diễn ra xung quanh một nơi cạnh con sông có tên là Nhị Hà, thế nhưng tại sao làng, phủ và ngay cả tên quan phụ mẫu đều không có tên, hoặc nếu có cũng chỉ là X. Điều đó theo em có ý nghĩa gì?
CÂU HỎI THẢO LUẬN
Truyện ngắn "Sống chết mặc bay" của nhà văn Phạm Duy Tốn đã thành công nhờ vào những yếu tố nào?
III. Ghi nhớ:
b) Đê vỡ:
- Người sống không chỗ ở, người chết không nơi chôn.
Bài 26 (Tiết 105, 106)
Văn bản:
I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
II. Tìm hiểu văn bản:
? Tình cảnh nghìn sầu muôn thảm.
- Đỏ mặt, tía tai, quát: "Cách cổ chúng mày ., đuổi cổ nó ra"
- Tiếp tục chơi bài.
? Vô trách nhiệm, vô nhân đạo.
2. Giá trị nghệ thuật:
3. Giá trị nội dung:
Tương phản và tăng cấp
- Hiện thực xã hội vô cùng đen tối
- Niềm thương cảm chân thành của tác giả
SGK / 83
IV. Luyện tập:
? Giá trị hiện thực.
? Giá trị nhân đạo.
Bài tập: Những hình thức ngôn ngữ đã được vận dụng trong truyện "Sống chết mặc bay" là gì? Hãy trả lời câu hỏi trên bằng cách đánh dấu theo bảng thống kê sau đây:
CÂU HỎI CỦNG CỐ
Giaù trò hieän thöïc cuûa taùc phaåm “Soáng cheát maëc bay” theå hieän ôû phöông dieän naøo?
Thể hiện niềm thương cảm của tác giả trước nỗi khổ của người dân.
Nghệ thuật tăng cấp và đối lập làm câu chuyện hấp dẫn.
Phản ánh sự đối lập hoàn toàn giữa cuộc sống của bọn quan lại phong kiến với tính mạng đang bị đe dọa của nhân dân.
Phê phán sự vô trách nhiệm của bọn quan lại.
DẶN DÒ
Học bài: Học thuộc lòng ghi nhớ và tác giả.
Chuẩn bị bài mới: "Cách làm bài văn lập luận giải thích"
Văn bản:
I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Tác giả:
2. Thể loại:
1. Tình huống truyện:
a) Đê sắp vỡ:
- Gần một giờ đêm, mưa tầm tã, nước sông dâng cao.
- Hàng trăm nghìn con người ra sức giữ đê: đói, lạnh, run, ướt lướt thướt như chuột lột.
CẢNH NGOÀI ĐÊ
CẢNH TRONG ĐÌNH
Phạm Duy Tốn (1883 - 1924), quê tỉnh Hà Tây, là một trong những người có thành tựu đầu tiên về thể loại truyện ngắn hiện đại.
Truyện ngắn.
Hình ảnh dân đen
Hình ảnh quan phụ mẫu
Bài 26 (Tiết 105, 106)
Văn bản:
I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Tác giả:
2. Thể loại:
1. Tình huống truyện:
a) Đê sắp vỡ:
- Gần một giờ đêm, mưa tầm tã, nước sông dâng cao.
- Hàng trăm nghìn con người ra sức giữ đê: đói, lạnh, run, ướt lướt thướt như chuột lột.
- Sức người, thế đê không sao cự lại được với sức nước.
- Lo thay, nguy thay.
? Tình cảnh nguy ngập, dân phu vất vả, mệt nhọc.
- Đình cao vững chãi, đèn thắp sáng trưng.
- Quan phụ mẫu uy nghi, chễm chện ngồi, kẻ hầu, người hạ, bát yến hấp đường phèn, đồ đạc quý giá.
CẢNH NGOÀI ĐÊ
CẢNH TRONG ĐÌNH
Phạm Duy Tốn (1883 - 1924), quê tỉnh Hà Tây, là một trong những người có thành tựu đầu tiên về thể loại truyện ngắn hiện đại.
Truyện ngắn.
Hình ảnh dân đen
Hình ảnh quan phụ mẫu
Bài 26 - Tiết 105, 106
Văn bản:
I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Tác giả:
2. Thể loại:
1. Tình huống truyện:
a) Đê sắp vỡ:
- Gần một giờ đêm, mưa tầm tã, nước sông dâng cao.
- Hàng trăm nghìn con người ra sức giữ đê: đói, lạnh, run, ướt lướt thướt như chuột lột.
- Sức người, thế đê không sao cự lại được với sức nước.
- Lo thay, nguy thay.
? Tình cảnh nguy ngập, dân phu vất vả, mệt nhọc.
- Đình cao vững chãi, đèn thắp sáng trưng.
- Quan phụ mẫu uy nghi, chễm chện ngồi, kẻ hầu, người hạ, bát yến hấp đường phèn, đồ đạc quý giá.
- Đê vỡ mặc đê, nước sông dù nguy không bằng nước bài cao thấp.
- Quan điềm nhiên: "Mặc kệ"
? An nhàn, sung sướng, bàng quan.
CẢNH NGOÀI ĐÊ
CẢNH TRONG ĐÌNH
Phạm Duy Tốn (1883 - 1924), quê tỉnh Hà Tây, là một trong những người có thành tựu đầu tiên về thể loại truyện ngắn hiện đại.
Truyện ngắn.
Hình ảnh dân đen
Hình ảnh quan phụ mẫu
b) Đê vỡ:
- Người sống không chỗ ở, người chết không nơi chôn.
Bài 26 (Tiết 105, 106)
Văn bản:
I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
II. Tìm hiểu văn bản:
? Tình cảnh nghìn sầu muôn thảm.
- Đỏ mặt, tía tai, quát: "Cách cổ chúng mày ., đuổi cổ nó ra"
- Tiếp tục chơi bài.
? Vô trách nhiệm, vô nhân đạo.
Câu hỏi
Em có để ý câu chuyện này diễn ra xung quanh một nơi cạnh con sông có tên là Nhị Hà, thế nhưng tại sao làng, phủ và ngay cả tên quan phụ mẫu đều không có tên, hoặc nếu có cũng chỉ là X. Điều đó theo em có ý nghĩa gì?
CÂU HỎI THẢO LUẬN
Truyện ngắn "Sống chết mặc bay" của nhà văn Phạm Duy Tốn đã thành công nhờ vào những yếu tố nào?
III. Ghi nhớ:
b) Đê vỡ:
- Người sống không chỗ ở, người chết không nơi chôn.
Bài 26 (Tiết 105, 106)
Văn bản:
I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
II. Tìm hiểu văn bản:
? Tình cảnh nghìn sầu muôn thảm.
- Đỏ mặt, tía tai, quát: "Cách cổ chúng mày ., đuổi cổ nó ra"
- Tiếp tục chơi bài.
? Vô trách nhiệm, vô nhân đạo.
2. Giá trị nghệ thuật:
3. Giá trị nội dung:
Tương phản và tăng cấp
- Hiện thực xã hội vô cùng đen tối
- Niềm thương cảm chân thành của tác giả
SGK / 83
IV. Luyện tập:
? Giá trị hiện thực.
? Giá trị nhân đạo.
Bài tập: Những hình thức ngôn ngữ đã được vận dụng trong truyện "Sống chết mặc bay" là gì? Hãy trả lời câu hỏi trên bằng cách đánh dấu theo bảng thống kê sau đây:
CÂU HỎI CỦNG CỐ
Giaù trò hieän thöïc cuûa taùc phaåm “Soáng cheát maëc bay” theå hieän ôû phöông dieän naøo?
Thể hiện niềm thương cảm của tác giả trước nỗi khổ của người dân.
Nghệ thuật tăng cấp và đối lập làm câu chuyện hấp dẫn.
Phản ánh sự đối lập hoàn toàn giữa cuộc sống của bọn quan lại phong kiến với tính mạng đang bị đe dọa của nhân dân.
Phê phán sự vô trách nhiệm của bọn quan lại.
DẶN DÒ
Học bài: Học thuộc lòng ghi nhớ và tác giả.
Chuẩn bị bài mới: "Cách làm bài văn lập luận giải thích"
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lý khanh
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)