Bài 26. Sống chết mặc bay

Và các em học sinh về dự hội thi
Giáo viên dạy giỏi cấp huyện nAm học
2008 - 2009
Tiết :105
Van bản
Sống chết mặc bay
(Phạm Duy Tốn)
(Phạm Duy Tốn)
I/ Giới thiệu về tác giả, tác phẩm
1. Tác giả:
Phạm Duy Tốn (1883 - 1924) là một trong những người đầu tiên đặt nền móng cho thể loại truyện ngắn hiện đại Việt Nam.
2. Tác phẩm:
a) Xuất xứ:

b) Thể loại:
Truyện ngắn.
Tác phẩm khác:
+ B�c mình
+ Con người Sở Khanh.
+ Nước đời lắm l?i


Tiết 105 Sống chết mặc bay
Sáng tác tháng 7/1918, in trong báo Nam Phong,
trong truyện ngắn Nam Phong.
D:hinh hang.doc
I/ Giới thiệu về tác giả, tác phẩm
1. Tác giả:
Tiết 105 Sống chết mặc bay
Phạm Duy Tốn (1883 - 1924) là một trong những người đầu tiên đặt nền móng cho thể loại truyện ngắn hiện đại Việt Nam.
2. Tác phẩm:
Tác phẩm khác:
+ B�c mình(1914)
+ Con người Sở Khanh.
(1919)
+ Nước đời lắm nổi.(1919)


Sáng tác tháng 7/1918, in trong báo Nam Phong,
trong truyện ngắn Nam Phong.
a) Xuất xứ:

b) Thể loại:
Truyện ngắn.
(Phạm Duy Tốn)
1. Tác giả:
Phạm Duy Tốn (1883- 1924); là một trong những người đầu tiên đặt nền móng cho thể loại truyện ng?n hiện đai Việt Nam.
2. Tác phẩm:
a) Xuất xứ: S�ng t�c th�ng 7 - 1918, in trong b�o Nam Phong, trong truyƯn ng�n Nam Phong.

b) Thể loại:
Truyện ngắn.
d) Bố cục:
Ba ph?n.
Tiết 105 Sống chết mặc bay
I/ Giới thiệu về tác giả, tác phẩm
c/ Phương thức biểu đạt:
tự sự+ miêu tả.

Bố cục: Ba ph?n.
Ph?n 1: "Gần một giờ đêm .. Khúc đê này hỏng mất."
? Nguy cơ vỡ đê và sự chống đỡ của người dân.
Ph?n 2: "Lũ con dân . Điếu, mày!"
? Cảnh quan phủ cùng nha lại đánh tổ tôm trong khi "đi hộ đê".
Ph?n3: Đoạn còn lại.
? Cảnh đê vỡ, nhân dân lâm vào thảm cảnh.
Tóm tắt: Truyện kể về một quan phụ mẫu đi hộ đê nhưng lại ung dung, an chơi, bài bạc trong cảnh nhân dân đang vất vả cứu đê, rồi đê vỡ cung là lúc quan ù ván bài lớn. Nhân dân trên một vùng rộng lớn đắm chỡm trong thảm hoạ. Qua đó tác giả đã lên án thái độ vô trách nhiệm, bộ mặt vô nhân đạo của bọn quan lại trong xã hội thực dân nửa phong kiến.
C?nh quan ph? m?u v� cỏc quan l?i dang dỏnh b?c trong dỡnh
C?nh dõn phu dang ch?ng ch?i v?i nu?c lu d? h? dờ
Hai sự việc trái ngược nhau
Làm nổi bật tư tưởng phê phán bọn quan lại an chơi, vô trách nhiệm trước nỗi lo sợ của nhân dân.
II/ Phân tích tác phẩm
(Phạm Duy Tốn)
Tiết 105 Sống chết mặc bay
I/ Giới thiệu về tác giả, tác phẩm
1/ Nguy cơ đê vỡ và sự chống đỡ của dân chúng.
Nguy cơ đê vỡ và sự chống đỡ của nhân dân được tác giả miêu tả qua nh?ng chi tiết nào ? ( Về thời gian, không gian, địa điểm, tỡnh trạng khúc đê, cảnh dân tỡnh hộ đê.)
Thảo luận
- Thời gian:
- Tình trạng khúc đê:
Mưa tầm tã trút xuống, dưới sông nước cứ cuồn cuộn bốc lên.
- Không khí, cảnh tượng h? d�
- Không gian:
? nhốn nháo, căng thẳng,
vất vả.
?Ho�n c�nh khắc nghiƯt, tình th� v� c�ng kh� khan
Gần một giờ đêm.
Đã nĩng th�, thẩm lậu, không khéo thì đê vỡ mất.
+ Tiếng trống, tiếng ốc thổi, tiếng người xao xác gọi nhau.
tầm tã
xao xác
+ Kẻ thuổng, người cuốc, kẻ đào đất, vác tre nào đắp, nào cừ, bì bõm dưới bùn lầy, lướt thướt như chuột lột.
bì bõm
lướt thướt
cuồn cuộn
? nguy cấp.
Tăng cấp, tuong ph?n, liệt kê, từ láy, ��ng t� m�nh.
Nh?p d? l?i van nhanh, ng?n, m?nh
- địa điểm: Khúc đê làng X thuộc phủ X
Cảnh nhân dân hộ đê vất vả, căng thẳng, kh�n tr��ng, g�p g�p.
(Phạm Duy Tốn)
Tiết 105 Sống chết mặc bay
II/ Phân tích tác phẩm
I/ Giới thiệu về tác giả, tác phẩm
1/ Nguy cơ đê vỡ và sự chống đỡ của dân chúng.
Thái độ của tác giả:
"Tình cảnh trông thật là thảm", "Lo thay! Nguy thay! Khúc đê này hỏng mất."
? kiểu câu cảm thán.
 Ñoàng caûm,ï lo laéng cho tình theá cuûa ngöôøi daân trong thaûm hoaï thieân tai.
? sự bất lực của sức người trước sức trời; sự yếu kém của thế đê trước thế nước.


A. Nhân dân chuẩn bị dụng cụ để hộ đê.
B. Quan lại cùng với nhân dân đang hộ đê.
C. Nhân dân vật lộn căng thẳng, vất vả trước nguy cơ đê vỡ.
D. Nhân dân đang tháo chạy vì đê sắp vỡ.
Câu 1:
Dòng nào thể hiện đúng nhất cảnh tượng nhân dân đang hộ đê?

A. Liệt kê và tăng cấp.
B. Tương phản, tăng cấp và liệt kê.
C. So sánh và tương phản.
D. Tăng cấp và so sánh.
Câu 2:
Tác giả đã vận dụng những biện pháp nghệ thuật nào để làm nổi bật cảnh tượng nhân dân hộ đê?

@ Đọc lại văn bản trong SGK
@ Đọc kỹ các chú thích.
@ Xem lại cảnh nhân dân hộ đê.
Tìm hiểu cảnh bọn quan lại đánh bạc trong khi đi hộ đê.
Tìm hiểu các phép tu từ: tăng cấp, tương phản và liệt kê trong cảnh quan lại đi hộ đê.
Tìm hiểu giá trị của tác phẩm.


NGƯỜI THỰC HIỆN: MAI THANH BÌNH TRƯỜNG THCS HIỆP HOÀ
Các thầy cô giáo