Bài 26. Sống chết mặc bay

Chia sẻ bởi Hoàng Ngân | Ngày 28/04/2019 | 20

Chia sẻ tài liệu: Bài 26. Sống chết mặc bay thuộc Ngữ văn 7

Nội dung tài liệu:

HOÀNG NGÂN THCS CẢNH THỤY
Tiết 106:
Văn bản: SỐNG CHẾT MẶC BAY (Tiếp)
( Phạm Duy Tốn)

I.Đọc – tìm hiểu chú thích:
II. Đọc- tìm hiểu văn bản:
1. Cảnh nhân dân chống bão lụt:
2. Cảnh trong đình:
Tiết 106:
Văn bản: SỐNG CHẾT MẶC BAY (Tiếp)
( Phạm Duy Tốn)

Thời gian: Từ chiều tới giờ
Số lượng: hàng trăm nghìn người hộ đê
Hành động: kẻ thì thuồng, người thì cuốc, đội đất, vác tre, nào đắp , ..
Tình thế: mưa tầm tã, nước cuồn cuộn, khúc đê núng thế...
Âm thanh: trống đánh liên thanh, ốc thổi vô hồi, người xao xác gọi nhau.
-> Hình ảnh nhân dân hộ đê rất vất vả, nguy hiểm khổ cực
- Địa điểm: cao, vững chãi, dù đê vỡ cũng không sao.
- Khung cảnh: đèn thắp sáng trưng quan phụ mẫu uy nghi chễm chện, quan lại lính tráng đông đúc.
Hình ảnh quan phụ mẫu:
- Chân dung: uy nghi chễm chện ngồi, tay trái tựa gối xếp, chân phải duỗi thẳng ra...
Tiết 106:
Văn bản: SỐNG CHẾT MẶC BAY (Tiếp)
( Phạm Duy Tốn)

- Đồ dùng sinh hoạt: bát yến hấp đường phèn, tráp đồi mồi, trong ngăn bạc đầy những trầu vàng, nào ống thuốc bạc, nào đồng hồ vàng.
-> Quan phụ mẫu béo tốt, nhàn nhã, thích hưởng lạc, hách dịch.
- Hành động, lời nói: đập bàn quát, gọi điếu mày.
Tiết 106:
Văn bản: SỐNG CHẾT MẶC BAY (Tiếp)
( Phạm Duy Tốn)
I.Đọc – tìm hiểu chú thích:
II. Đọc- tìm hiểu văn bản:
Cảnh nhân dân chống
bão lụt
2. Cảnh trong đình:
- Nghệ thuật:tương phản, liệt kê tăng cấp.
+ Tương phản: cảnh người dân hộ đê với cảnh quan ngồi đánh bài.
+ Tăng cấp: mưa mỗi lúc một tăng ( hình ảnh trời mưa)
=> Với nghệ thuật tương phản,liệt kê tăng cấp đã làm nổi bật rõ tính cách hưởng lạc của quan phủ và thảm cảnh của người dân.
Tiết 106:
Văn bản: SỐNG CHẾT MẶC BAY (Tiếp)
( Phạm Duy Tốn)

Tiết 106:
Văn bản: SỐNG CHẾT MẶC BAY (Tiếp)
( Phạm Duy Tốn)

I.Đọc – tìm hiểu chú thích:
II. Đọc- tìm hiểu văn bản:
1. Cảnh nhân dân chống bão lụt:

2. Cảnh trong đình:

Thái độ của tác giả:
+ Than ôi, lo thay, nguy thay, khúc đê này hỏng mất
-> Biểu cảm trực tiếp- bình luận. Thái độ đồng cảm sự lo lắng sợ hãi cho tình thế của người dân trong rthảm họa thiên tai.
Tiết 106:
Văn bản: SỐNG CHẾT MẶC BAY (Tiếp)
( Phạm Duy Tốn)

I.Đọc – tìm hiểu chú thích:
II. Đọc- tìm hiểu văn bản:
1. Cảnh nhân dân chống bão lụt:

2. Cảnh trong đình:
3. Cảnh đê vỡ:
Hình ảnh nhân dân
Hình ảnh quan phụ mẫu
- Gà, chó, trâu, bò kêu vang tứ phía.
- Nước tràn lênh láng, xoáy thành vực sâu
Thái độ của bọn nha lại:
+ Thầy đề run cầm cập.
Thái độ của quan phụ mẫu:
+ Lời nói: ông cách cổ, ông bỏ tù chúng mày, đuổi cổ nó ra
Tiết 106:
Văn bản: SỐNG CHẾT MẶC BAY (Tiếp)
( Phạm Duy Tốn)

I.Đọc – tìm hiểu chú thích:
II. Đọc- tìm hiểu văn bản:
1. Cảnh nhân dân chống bão lụt:

2. Cảnh trong đình:

3. Cảnh đê vỡ:

Hình ảnh nhân dân
Hình ảnh quan phụ mẫu

+ Cử chỉ: lại quay vào ván bài đang chơi dở.
+ Xòa ván bài: ù thông tôm, chi nảy, điếu mày


- Kể sống không chỗ ở, người chết không nơi chôn...kể sao cho xiết!

Tiết 106:
Văn bản: SỐNG CHẾT MẶC BAY (Tiếp)
( Phạm Duy Tốn)

I.Đọc – tìm hiểu chú thích:
II. Đọc- tìm hiểu văn bản:
1. Cảnh nhân dân chống bão lụt:

2. Cảnh trong đình:

3. Cảnh đê vỡ:


- Nghệ thuật: tương phản, liệt kê tăng cấp, biểu cảm trực tiếp.
-> Thể hiện rõ thái độ của quan phụ mẫu là một kẻ tàn nhẫn, vô trách nhiệm không có lương tâm.
- Giá trị tố cáo và giá trị nhân đạo.
Tiết 106:
Văn bản: SỐNG CHẾT MẶC BAY (Tiếp)
( Phạm Duy Tốn)

I.Đọc – tìm hiểu chú thích:
II. Đọc- tìm hiểu văn bản:
Cảnh nhân dân chống
bão lụt:

2. Cảnh trong đình:
3. Cảnh đê vỡ:

III. Tổng kết- Ghi nhớ ( sgk)
IV. Luyện tập:
Bài 1: Những hình thức ngôn ngữ đã được vận dụng trong truyện sống chết mặc bay là gì? Hãy trả lời câu hỏi trên bằng cách đánh dấu theo bảng thống kê sau đây:
+
+
-
+
+
+
+
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Hoàng Ngân
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)