Bài 26. Sống chết mặc bay
Chia sẻ bởi Nguyễn Duy Ưng |
Ngày 28/04/2019 |
16
Chia sẻ tài liệu: Bài 26. Sống chết mặc bay thuộc Ngữ văn 7
Nội dung tài liệu:
NGữ văn 7
HANU-THCSYờn L?p
Chân dung nhà vănPhạm Duy Tốn
(Phạm Duy Tốn)
Phạm Duy Tốn
(1883 -1924),bút danh: Thọ An, Ưu Thời Mẫn, Đông Phương Sóc.
Nguyên quán làng Phượng Vũ - Thường Tín - Hà Nội
Thụn Dụng Th? (nay thu?c ph? Hng D?u- H N?i),
Là một cây bút viết truyện ngắn xuất sắc nhất của Văn học Việt Nam những năm đầu thế kỷ XX.
Tác phẩm :Trích Truyện ngắn Nam Phong, số 18 – 1918.
Phạm Duy Tốn
* Hình ảnh tương phản
Sức trời>
Một khúc đê Sông Hồng ngày nay
NGUY CƠ VỠ ĐÊ
Nhân dân
Quan, nha lại
Vất vả chống đỡ
Bình thản,đánh tổ tôm
ĐÊ VỠ
Cảnh dân hộ đê
Cảnh quan, nha lại đánh tổ tôm
2/ Hai hình ảnh tương phản trong truyện :
Chỉ ra tác dụng của phép tăng cấp.
3/ Tác dụng của phép tăng cấp :
NGUY CƠ VỠ ĐÊ
Nhân dân
Quan, nha lại
Vất vả chống đỡ
Bình thản,đánh tổ tôm
ĐÊ VỠ
Lâm vào cảnh khốn khổ, sầu thảm
Vẫn bình thản, thờ ơ trước cuộc sống lầm than của nhân dân
Cuộc sống lầm than, cơ cực trước thiên tai
Thái độ vô trách nhiệm, bỉ ổi và phi nhân tính.
Nhận xét về giá trị
hiện thực, giá trị nhân
đạo, giá trị nghệ thuật
của truyện.
4/ a/ Giá trị hiện thực : Phản ảnh sự đối lập giữa cuộc sống của người dân hộ đê và cuộc sống bọn quan lại mà đứng đầu là tên quan phụ mẫu.
b/ Giá trị nhân đạo : Thể hiện niềm cảm thương của tác giả trước cuộc sống lầm than cơ cực của người dân và thái độ vô trách nhiệm của tên quan phủ.
c/ Giá trị nghệ thuật :
- Ngôn ngữ sinh động.
- Vận dụng, kết hợp thành công hai phép tương phản và tăng cấp.
5/ Ý nghĩa văn bản :
- Phê phán, tố cáo thói bàng quan vô trách nhiệm, vô lương tâm đến mức góp phần gây ra nạn lớn cho nhân dân của viên quan phụ mẫu – đại diện cho nhà cầm quyền thời Pháp thuộc; đồng cảm, xót xa với tình cảnh khốn khổ của nhân dân lao động do thiên tai và do thái độ vô trách nhiệm của kẻ cầm quyền gây nên.
III/ Tổng kết : GN/ 81
IV/ Luyện tập :
1/ Các hình thức ngôn ngữ trong bảng thống kê đều có. ( HS đánh dấu X vào ô Có )
2/ Qua ngôn ngữ đối thoại của quan phủ, ta thấy tính cách của nhân vật này rất hách dịch, thản nhiên với việc đê vỡ, chỉ quan tâm tới ván bài. giữa ngôn ngữ và tính cách nhân vật có mối quan hệ mật thiết.
CỦNG CỐ
- Tóm tắt ngắn gọn truyện.
Chỉ ra hai hình ảnh tương phản trong truyện.
Chỉ ra tác dụng của phép tăng cấp được sử dụng trong bài.
Nêu giá trị nhân đạo của bài.
DẶN DÒ
- Kể sáng tạo truyện bằng cách đổi sang ngôi thứ nhất là nhân vật quan phụ mẫu.
- Nhận xét ngôn ngữ và tính cách của nhân vật quan phụ mẫu.
- Tìm một số câu thành ngữ, tục ngữ gần nghĩa với thành ngữ Sống chết mặc bay.
- Tiết sau : Trả bài Tập làm văn số 5
Trả bài kiểm tra Văn
Trả bài kiểm tra Tiếng Việt
XIN CHÀO TẠM BIỆT
HANU-THCSYờn L?p
Chân dung nhà vănPhạm Duy Tốn
(Phạm Duy Tốn)
Phạm Duy Tốn
(1883 -1924),bút danh: Thọ An, Ưu Thời Mẫn, Đông Phương Sóc.
Nguyên quán làng Phượng Vũ - Thường Tín - Hà Nội
Thụn Dụng Th? (nay thu?c ph? Hng D?u- H N?i),
Là một cây bút viết truyện ngắn xuất sắc nhất của Văn học Việt Nam những năm đầu thế kỷ XX.
Tác phẩm :Trích Truyện ngắn Nam Phong, số 18 – 1918.
Phạm Duy Tốn
* Hình ảnh tương phản
Sức trời>
Một khúc đê Sông Hồng ngày nay
NGUY CƠ VỠ ĐÊ
Nhân dân
Quan, nha lại
Vất vả chống đỡ
Bình thản,đánh tổ tôm
ĐÊ VỠ
Cảnh dân hộ đê
Cảnh quan, nha lại đánh tổ tôm
2/ Hai hình ảnh tương phản trong truyện :
Chỉ ra tác dụng của phép tăng cấp.
3/ Tác dụng của phép tăng cấp :
NGUY CƠ VỠ ĐÊ
Nhân dân
Quan, nha lại
Vất vả chống đỡ
Bình thản,đánh tổ tôm
ĐÊ VỠ
Lâm vào cảnh khốn khổ, sầu thảm
Vẫn bình thản, thờ ơ trước cuộc sống lầm than của nhân dân
Cuộc sống lầm than, cơ cực trước thiên tai
Thái độ vô trách nhiệm, bỉ ổi và phi nhân tính.
Nhận xét về giá trị
hiện thực, giá trị nhân
đạo, giá trị nghệ thuật
của truyện.
4/ a/ Giá trị hiện thực : Phản ảnh sự đối lập giữa cuộc sống của người dân hộ đê và cuộc sống bọn quan lại mà đứng đầu là tên quan phụ mẫu.
b/ Giá trị nhân đạo : Thể hiện niềm cảm thương của tác giả trước cuộc sống lầm than cơ cực của người dân và thái độ vô trách nhiệm của tên quan phủ.
c/ Giá trị nghệ thuật :
- Ngôn ngữ sinh động.
- Vận dụng, kết hợp thành công hai phép tương phản và tăng cấp.
5/ Ý nghĩa văn bản :
- Phê phán, tố cáo thói bàng quan vô trách nhiệm, vô lương tâm đến mức góp phần gây ra nạn lớn cho nhân dân của viên quan phụ mẫu – đại diện cho nhà cầm quyền thời Pháp thuộc; đồng cảm, xót xa với tình cảnh khốn khổ của nhân dân lao động do thiên tai và do thái độ vô trách nhiệm của kẻ cầm quyền gây nên.
III/ Tổng kết : GN/ 81
IV/ Luyện tập :
1/ Các hình thức ngôn ngữ trong bảng thống kê đều có. ( HS đánh dấu X vào ô Có )
2/ Qua ngôn ngữ đối thoại của quan phủ, ta thấy tính cách của nhân vật này rất hách dịch, thản nhiên với việc đê vỡ, chỉ quan tâm tới ván bài. giữa ngôn ngữ và tính cách nhân vật có mối quan hệ mật thiết.
CỦNG CỐ
- Tóm tắt ngắn gọn truyện.
Chỉ ra hai hình ảnh tương phản trong truyện.
Chỉ ra tác dụng của phép tăng cấp được sử dụng trong bài.
Nêu giá trị nhân đạo của bài.
DẶN DÒ
- Kể sáng tạo truyện bằng cách đổi sang ngôi thứ nhất là nhân vật quan phụ mẫu.
- Nhận xét ngôn ngữ và tính cách của nhân vật quan phụ mẫu.
- Tìm một số câu thành ngữ, tục ngữ gần nghĩa với thành ngữ Sống chết mặc bay.
- Tiết sau : Trả bài Tập làm văn số 5
Trả bài kiểm tra Văn
Trả bài kiểm tra Tiếng Việt
XIN CHÀO TẠM BIỆT
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Duy Ưng
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)