Bài 24. Đột biến số lượng nhiễm sắc thể (tiếp theo)
Chia sẻ bởi Trần Thị Lài |
Ngày 04/05/2019 |
24
Chia sẻ tài liệu: Bài 24. Đột biến số lượng nhiễm sắc thể (tiếp theo) thuộc Sinh học 9
Nội dung tài liệu:
Trân trọng Kính chào quý Thầy Cô giáo
và các em học sinh
Kiểm tra miệng:
Câu 1: Thế nào là thể dị bội? Kể caùc daïng dò boäi theå?
Câu 2: Daáu hieäu naøo nhaän bieát theå ña boäi?
- Thể dị bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có một hoặc một số cặp NST bị thay đổi về số lượng
Caùc daïng:
+ 2n + 1 (1ñ) + 2n – 1 (1ñ)
- Daáu hieäu nhaän bieát: taêng kích thöôùc caùc cô quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản..
+ Sự biến đổi số lượng NST ở 1 cặp hoặc 1 số cặp NST nào đó Thể dị bội Phần lớn gây hại cho sinh vật
+ Sự biến đổi số lượng NST ở tất cả các cặp NST Thể gì ?.... Gây hại hay có lợi cho sinh vật ?
Thế nào là thể lưỡng bội?
Các cơ thể có bộ NST 3n, 4n, 5n, ........ có hệ số n khác thể lưỡng béi như thế nào?
Các cơ thể đó có bộ NST là bội số của n (nhiều hơn 2n).
Thể lưỡng bội là bộ NST chứa các cặp NST tương đồng; kí hiệu là 2n NST
6n
9n
12n
3n
4n
?
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
III. Hiện tượng đa bội thể (Thể đa bội):
3n
Hiện tượng đa bội hóa (thể) là gì ?
Hiện tượng đa bội hóa (thể)
là bộ nhiễm sắc thể trong tế
bào sinh dưỡng do số NST tăng
lên ở tất cả các cặp NST (lớn
hơn 2) là bội số của n: 3n, 4n,5n…
III. Hiện tượng đa bội thể (Thể đa bội):
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
Tế bào mang?
.................
Tế bào mang ?
...................
Tế bào mang?
....................
Tế bào đa bội
Tế bào lưỡng bội
Tế bào dị bội
Sự tương quan giữa mức bội thể (số n) và kích thước của cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản ở các cây nói trên như thế nào?
n; 2n; 3n; 4n
Tăng dần theo chỉ số n
3n; 6n; 9n; 12n
Tăng dần theo chỉ số n
2n; 4n
Tăng dần theo chỉ số n
2n; 4n
Tăng dần theo chỉ số n
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
Tiết 25 Bài 24: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (Tiếp theo)
- Thể đa bội là gì?
Thể đa bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có số NST là bội số của n (nhiều hơn 2n)
?
III. Hiện tượng đa bội thể (Thể đa bội):
Tiết 25: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
Thể đa bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có số NST là bội số của n (nhiều hơn 2n)
Tế bào đa bội có số lượng NST tăng gấp bội, số lượng ADN cũng tăng tương ứng, vì thế quá trình tổng hợp các chất hữu cơ diễn ra mạnh mẽ hơn → kích thước tế bào của thể đa bội lớn, cơ quan sinh dưỡng to, sinh trưởng phát triển mạnh và chống chịu tốt.
III. Hiện tượng đa bội thể (Thể đa bội):
III. Hiện tượng đa bội thể (Thể đa bội):
- Có thể nhận biết cây đa bội bằng mắt thường qua những dấu hiệu nào?
.... Tăng kích thước lớn ở các cơ quan sinh dưỡng và sinh sản của cây như thân, cành, lá... Và đặc biệt là tế bào khí khổng và hạt phấn.
n
2n
3n
4n
2n
4n
2n
4n
3n
6n
9n
12n
?
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
* Thể đa bội
* Dấu hiệu nhận biết :
- Tang kích thước lớn hơn ở các cơ
quan sinh dưỡng và sinh sản
III/ Hi?n tu?ng da b?i (ThĨ a bi):
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
VD:Một số dạng đa bội thể
Tiết 25: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
III. Hiện tượng đa bội thể (Thể đa bội):
- Có thể khai thác những đặc điểm nào ở cây đa bội trong chọn giống cây trồng?
-Có thể khai thác những đặc điểm “tăng kích thước của thân, lá, củ, quả” để tăng năng suất của những cây cần sử dụng các bộ phận này.
:
* Thể đa bội
* Dấu hiệu nhận biết
* Đặc điểm khai thác, ý nghĩa trong chọn giống:
+ Tăng kích thước Thân,cành (cây lấy gỗ) -> tăng sản lượng gỗ.
+ Tăng kích thước Thân, lá, củ, quả -> tăng sản lượng rau màu, cây ăn quả
+ Đặc điểm sinh trưởng mạnh và chống chịu tốt -> Tạo giống cây trồng có năng suất cao và chống chịu tốt với các điều kiện không thuận lợi…
III/ HiỆN TƯỢNG ĐA BỘI
THỂ (THỂ ĐA BỘI)
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
ĐA BỘI CHẲN
P
H. tử
Gp
2n X 2n
n
n
2n
P
H. tử
Gp
2n
4n
4n
2n X 2n
2n
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
ĐA BỘI LẺ
P
H. tử
Gp
2n X 2n
2n
n
3n
3n
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
Loài A
AA
Loài A
AA
A
AA
GT BT đơn bội
GT ĐB lưỡng bội
AAA
thể tam bội
(đa bội lẻ)
X
Loài A
AA
Loài A
AA
AA
AA
GT ĐB lưỡng bội
GT ĐB lưỡng bội
AAAA
thể tứ bội
(đa bội chẵn)
X
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
ít TAM BỘI (3n)
CẢI CÚC TAM BỘI (3n)
III. Hiện tượng đa bội thể (Thể đa bội ):
VD:Một số dạng đa bội thể
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
Chuối lưỡng bội
Chuối tam bội
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
Câu 1: (Trả lời như bài ghi) . Ví dụ: Củ cải đường tứ bội , Dưa hấu tam bội
Câu 2: Nhận biết qua dấu hiệu tăng kích thước của các cơ quan như: Thân,cành ,lá,củ,quả
Đặc điểm ứng dụng : tăng kích thước thân, cành (Đối với cây lấy gỗ). Tăng kích thước lá,củ,quả(đối với cây rau màu,cây ăn quả)
-Sưu tầm hình ảnh các giống cây trồng đa bội thể.
BI S?P H?C: THƯỜNG BIẾN
D?c v nghin c?u cc thơng tin , tr? l?i cc l?nh trong bi?
Soạn bài Thường biến theo các câu hỏi:
+ Thường biến là gì? Phân biệt thường bi?n và đột biến? Mức phản ứng là gì? Cho ví dụ? Gi?i thích vì sao thu?ng bi?n khơng di truy?n du?c?
+ Sưu tầm cây rau mác, hình ảnh vật thật thường biến.
Tiết học đến đây kết thúc.
Kính chúc quý thầy cô,
chúc các em mạnh khoẻ, thành đạt ...
và các em học sinh
Kiểm tra miệng:
Câu 1: Thế nào là thể dị bội? Kể caùc daïng dò boäi theå?
Câu 2: Daáu hieäu naøo nhaän bieát theå ña boäi?
- Thể dị bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có một hoặc một số cặp NST bị thay đổi về số lượng
Caùc daïng:
+ 2n + 1 (1ñ) + 2n – 1 (1ñ)
- Daáu hieäu nhaän bieát: taêng kích thöôùc caùc cô quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản..
+ Sự biến đổi số lượng NST ở 1 cặp hoặc 1 số cặp NST nào đó Thể dị bội Phần lớn gây hại cho sinh vật
+ Sự biến đổi số lượng NST ở tất cả các cặp NST Thể gì ?.... Gây hại hay có lợi cho sinh vật ?
Thế nào là thể lưỡng bội?
Các cơ thể có bộ NST 3n, 4n, 5n, ........ có hệ số n khác thể lưỡng béi như thế nào?
Các cơ thể đó có bộ NST là bội số của n (nhiều hơn 2n).
Thể lưỡng bội là bộ NST chứa các cặp NST tương đồng; kí hiệu là 2n NST
6n
9n
12n
3n
4n
?
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
III. Hiện tượng đa bội thể (Thể đa bội):
3n
Hiện tượng đa bội hóa (thể) là gì ?
Hiện tượng đa bội hóa (thể)
là bộ nhiễm sắc thể trong tế
bào sinh dưỡng do số NST tăng
lên ở tất cả các cặp NST (lớn
hơn 2) là bội số của n: 3n, 4n,5n…
III. Hiện tượng đa bội thể (Thể đa bội):
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
Tế bào mang?
.................
Tế bào mang ?
...................
Tế bào mang?
....................
Tế bào đa bội
Tế bào lưỡng bội
Tế bào dị bội
Sự tương quan giữa mức bội thể (số n) và kích thước của cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản ở các cây nói trên như thế nào?
n; 2n; 3n; 4n
Tăng dần theo chỉ số n
3n; 6n; 9n; 12n
Tăng dần theo chỉ số n
2n; 4n
Tăng dần theo chỉ số n
2n; 4n
Tăng dần theo chỉ số n
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
Tiết 25 Bài 24: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (Tiếp theo)
- Thể đa bội là gì?
Thể đa bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có số NST là bội số của n (nhiều hơn 2n)
?
III. Hiện tượng đa bội thể (Thể đa bội):
Tiết 25: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
Thể đa bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có số NST là bội số của n (nhiều hơn 2n)
Tế bào đa bội có số lượng NST tăng gấp bội, số lượng ADN cũng tăng tương ứng, vì thế quá trình tổng hợp các chất hữu cơ diễn ra mạnh mẽ hơn → kích thước tế bào của thể đa bội lớn, cơ quan sinh dưỡng to, sinh trưởng phát triển mạnh và chống chịu tốt.
III. Hiện tượng đa bội thể (Thể đa bội):
III. Hiện tượng đa bội thể (Thể đa bội):
- Có thể nhận biết cây đa bội bằng mắt thường qua những dấu hiệu nào?
.... Tăng kích thước lớn ở các cơ quan sinh dưỡng và sinh sản của cây như thân, cành, lá... Và đặc biệt là tế bào khí khổng và hạt phấn.
n
2n
3n
4n
2n
4n
2n
4n
3n
6n
9n
12n
?
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
* Thể đa bội
* Dấu hiệu nhận biết :
- Tang kích thước lớn hơn ở các cơ
quan sinh dưỡng và sinh sản
III/ Hi?n tu?ng da b?i (ThĨ a bi):
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
VD:Một số dạng đa bội thể
Tiết 25: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
III. Hiện tượng đa bội thể (Thể đa bội):
- Có thể khai thác những đặc điểm nào ở cây đa bội trong chọn giống cây trồng?
-Có thể khai thác những đặc điểm “tăng kích thước của thân, lá, củ, quả” để tăng năng suất của những cây cần sử dụng các bộ phận này.
:
* Thể đa bội
* Dấu hiệu nhận biết
* Đặc điểm khai thác, ý nghĩa trong chọn giống:
+ Tăng kích thước Thân,cành (cây lấy gỗ) -> tăng sản lượng gỗ.
+ Tăng kích thước Thân, lá, củ, quả -> tăng sản lượng rau màu, cây ăn quả
+ Đặc điểm sinh trưởng mạnh và chống chịu tốt -> Tạo giống cây trồng có năng suất cao và chống chịu tốt với các điều kiện không thuận lợi…
III/ HiỆN TƯỢNG ĐA BỘI
THỂ (THỂ ĐA BỘI)
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
ĐA BỘI CHẲN
P
H. tử
Gp
2n X 2n
n
n
2n
P
H. tử
Gp
2n
4n
4n
2n X 2n
2n
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
ĐA BỘI LẺ
P
H. tử
Gp
2n X 2n
2n
n
3n
3n
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
Loài A
AA
Loài A
AA
A
AA
GT BT đơn bội
GT ĐB lưỡng bội
AAA
thể tam bội
(đa bội lẻ)
X
Loài A
AA
Loài A
AA
AA
AA
GT ĐB lưỡng bội
GT ĐB lưỡng bội
AAAA
thể tứ bội
(đa bội chẵn)
X
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
ít TAM BỘI (3n)
CẢI CÚC TAM BỘI (3n)
III. Hiện tượng đa bội thể (Thể đa bội ):
VD:Một số dạng đa bội thể
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
Chuối lưỡng bội
Chuối tam bội
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
Tiết 25 Bài 24 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ(Tiếp theo)
Câu 1: (Trả lời như bài ghi) . Ví dụ: Củ cải đường tứ bội , Dưa hấu tam bội
Câu 2: Nhận biết qua dấu hiệu tăng kích thước của các cơ quan như: Thân,cành ,lá,củ,quả
Đặc điểm ứng dụng : tăng kích thước thân, cành (Đối với cây lấy gỗ). Tăng kích thước lá,củ,quả(đối với cây rau màu,cây ăn quả)
-Sưu tầm hình ảnh các giống cây trồng đa bội thể.
BI S?P H?C: THƯỜNG BIẾN
D?c v nghin c?u cc thơng tin , tr? l?i cc l?nh trong bi?
Soạn bài Thường biến theo các câu hỏi:
+ Thường biến là gì? Phân biệt thường bi?n và đột biến? Mức phản ứng là gì? Cho ví dụ? Gi?i thích vì sao thu?ng bi?n khơng di truy?n du?c?
+ Sưu tầm cây rau mác, hình ảnh vật thật thường biến.
Tiết học đến đây kết thúc.
Kính chúc quý thầy cô,
chúc các em mạnh khoẻ, thành đạt ...
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Lài
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)