Bài 24. Đề tài tự do

Phòng giáo dục & đào tạo huyện đồng hỷ
Trường tiểu học SỐ 2 HÓA THƯỢNG
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THÀY, CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 4A
MÔN: MĨ THUẬT
GIÁO VIÊN: PHAN THỊ HƯƠNG
NĂM HỌC: 2018 - 2019
Kiểm tra đồ dùng
KHỞI ĐỘNG
ĐỐ VUI ĐOÁN CON VẬT
Mình vàng mặc áo mã tiên
Ngày năm bảy mối tối ngủ riêng một mình
Hỏi là con gì?
(Con gà trống)
Đôi mắt long lanh
Màu xanh trong vắt
Chân có móng vuốt
Vồ chuột rất tài
Là con gì?
(Con mèo)
Bốn cây cột dừa hai cây đinh sắc
Một cái đong đưa một cái ngúc ngoắc
Hỏi là con gì?
(Con voi)
Con gì đuôi ngắn tai dài
Mắt hồng lông mượt
Có tài chạy nhanh
Là con gì ?
(Con thỏ)
Thường nằm đầu hè
Giữ cho nhà chủ
Người lạ nó sủa
Người quen nó mừng
Là con gì?
(Con chó)
Mình vàng mặc áo mã tiên
Ngày năm bảy mối tối ngủ riêng một mình
Hỏi là con gì?
(Con gà trống)
Đôi mắt long lanh
Màu xanh trong vắt
Chân có móng vuốt
Vồ chuột rất tài
Là con gì?
(Con mèo)
Con gì đuôi ngắn tai dài
Mắt hồng lông mượt
Có tài chạy nhanh
Là con gì ?
(Con thỏ)
Bốn cây cột dừa hai cây đinh sắc
Một cái đong đưa một cái ngúc ngoắc
Hỏi là con gì?
(Con voi)
CHỦ ĐỀ 3:
CON VẬT QUEN THUỘC (Tiết 1)
1. TÌM HIỂU
? HS Kể tên các con vật mà em biết.
QUAN SÁT HÌNH 3.1 – SGK
+ Mỗi con vật có cấu tạo bên ngoài, hình dáng, màu sắc như thế nào?
+ Chúng gồm có những bộ phận nào?
+ Mỗi con vật có đặc điểm riêng gì?
+ Chúng thường sống ở đâu?
THẢO LUẬN NHÓM HÌNH 3.1 – SGK
QUAN SÁT HÌNH 3.2 – SGK
THẢO LUẬN NHÓM HÌNH 3.2 – SGK
+ Các con vật được vẽ như thế nào?
+ Đường nét và màu sắc trang trí ở mỗi sản phẩm như thế nào?
GHI NHỚ
Mỗi con vật có hình dáng, đặc điểm và màu sắc khác nhau.
Khi tạo dáng và trang trí cần dựa vào đặc điểm đặc trưng của con vật để lựa chọn đường nét và màu sắc cho phù hợp.
GIÁO VIÊN TÓM TẮT
CHO HỌC SINH LÊN BẢNG VẼ - DÙNG BẢNG PHỤ HỌC SINH VẼ NHANH HÌNH CON VẬT QUEN THUỘC
2. THỰC HIỆN
GIÁO VIÊN VẼ MINH HỌA LÊN BẢNG
CHO HS QUAN SÁT HÌNH 3.3 – SGK
CHO HS QUAN SÁT HÌNH 3.3 – SGK
GHI NHỚ
Cách vẽ con vật:
+ Vẽ các bộ phận chính và chi tiết các bộ phận khác của con vật.
+ Vẽ trang trí bằng nét và màu sắc.
+ Tạo thêm không gian thể hiện môi trường sống của con vật.
GIÁO VIÊN TÓM TẮT
3. THỰC hành
QUAN SÁT BÀI HỌC SINH CŨ
3.1.HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN
3.2.HOẠT ĐỘNG NHÓM
4. TRƯNG BÀY SẢN PHẨM
BUỔI HỌC KẾT THÚC
CHÚC CÁC THẦY CÔ SỨC KHỎE!
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI