Bài 24. Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)
Chia sẻ bởi Phan Thị Lan |
Ngày 28/04/2019 |
27
Chia sẻ tài liệu: Bài 24. Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo) thuộc Ngữ văn 7
Nội dung tài liệu:
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ
Kiểm tra bài cũ
1. Thế nào là câu chủ động? Thế nào là câu bị động?L?y vớ d? minh ho?.
- Câu chủ động: có chủ ngữ chỉ chủ thể của hoạt động
- Câu bị động: có chủ ngữ chỉ đối tượng của hoạt động
Tiết 99
Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
(tiếp theo)
Tiết 99. chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)
Người ta đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải xuống từ hôm "hoá vàng". (Câu chủ động)
b. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được hạ xuống từ hôm "hoá vàng". (Câu bị động)
c. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm "hoá vàng". (Câu bị động)
b,Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được hạ xuống từ hôm "hoá vàng".
c,Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm "hoá vàng".
(Câu bị động)
(Câu bị động)
a,Người ta đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải xuống từ hôm "hoá vàng".
(Câu chủ động)
Tiết 99. chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)
Người ta đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải
(Chủ thể) (HĐ) (Đối tượng của hoạt động)
xuống từ hôm "hoá vàng". (Câu chủ động)
b. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã
(Đối tượng của hoạt động)
được (người ta) hạ xuống từ hôm "hoá vàng".
(Chủ thể) (HĐ)
c.Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ
(Đối tượng của hoạt động) (HĐ)
hôm "hoá vàng". (Câu bị động)
a.Người ta đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải xuống từ hôm "hoá vàng".
Tiết 99. chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)
a. Người ta đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải
(Chủ thể) (HĐ) (Đối tượng của hoạt động)
xuống từ hôm "hoá vàng". (Câu chủ động)
b. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được (người ta)
(Đối tượng của hoạt động)
hạ xuống từ hôm "hoá vàng".
(HĐ)
c. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm
(Đối tượng của hoạt động) (HĐ)
"hoá vàng". (Câu bị động)
Tiết 99. chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)
* Những câu sau có phải là câu bị động không?
Vì sao?
a) Bạn em /được giải nhất trong kì thi học sinh giỏi.
CN VN
b) Tay em/ bị đau.
CN VN
*Câu1:Hãy phân biệt câu chủ động, câu bị động, câu bình thường
a .Mắt em bị đỏ.
b.Em bị thầy giáo phê bình.
c. Mọi người yêu mến em.
d. Em được mọi người yêu mến.
Câu2: Chuyển đổi câu:
Bà đã dọn cơm .
Thành hai câu bị động tương ứng.
(Câu bình thường)
(Câu bị động )
(Cõu ch? d?ng)
(Câu bị động )
Hoạt động nhóm:2 phút
Tiết 99. chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)
*Bi t?p1: Chuyển đổi mỗi câu chủ động dưới đây thành
hai câu bị động theo hai kiểu khác nhau.
a. Một nhà sư vô danh đã xây ngôi chùa ấy từ thế kỉ XIII.
- Ngôi chùa ấy được (một nhà sư vô danh) xây từ
thế kỉ XIII.
- Ngôi chùa ấy xây từ thế kỉ XIII.
b. Người ta dựng một lá cờ đại ở giữa sân.
- Một lá cờ đại được (người ta) dựng ở giữa sân.
-Một lá cờ đại dựng ở giữa sân.
c.Chng k? si bu?c con ng?a b?ch bờn g?c do.
-Con ng?a b?ch du?c bu?c bờn g?c do
-Con ng?a b?ch bu?c bờn g?c do.
d.Ngu?i ta d?ng m?t lỏ c? d?i ? gi?a sõn.
-M?t lỏ c? d?i du?c d?ng ? gi?a sõn
-M?t lỏ c? d?i d?ng ? gi?a sõn
Tiết 99. chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)
t?p2: Chuyển đổi mỗi câu chủ động thành hai câu bị động- một câu dùng từ được, một câu dùng từ bị.
Cho biết sắc thái của mỗi câu ấy có gì khác nhau?
a. Thầy giáo phê bình em.
- Em bị thầy giáo phê bình.
- Em được thầy giáo phê bình.
b. Người ta đã phá ngôi nhà ấy đi.
- Ngôi nhà ấy đã bị người ta phá đi.
-Ngôi nhà ấy đã được người ta phá đi.
c.Tro luu dụ th? hoỏ dó thu h?p s? khỏc bi?t gi?a thnh th? v nụng thụn.
-S? khỏc bi?t...... dó du?c tro luu dụ th? hoỏ thu h?p.
S? khỏc bi?t.......b? tro luu dụ th? hoỏ thu h?p.
Tiết 99. chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)
Bài tập 3
Em rất yêu văn học. Những tác phẩm văn
học có giá trị được em nâng niu, trân trọng và
giữ gìn cẩn thận. Chính những câu chuyện, bài
thơ hay đã bồi đắp thêm cho em nhiều tình
cảm tốt đẹp: đó là tình yêu quê hương đất nước,
tình cảm gia đình,.Em nghĩ chúng ta không
thể có một cuộc sống tinh thần phong phú nếu
ta chưa bao giờ biết đến một tác phẩm văn học.
Tiết 99. chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)
Bài tập về nhà
-Học thuộc cách chuyển đổi câu chủ động thành
câu bị động
Làm lại các bài tập vào vở bài tập
Xem trước bài: Dùng cụm chủ- vị để mở rộng câu
Xin chào và hẹn gặp lại!
Kiểm tra bài cũ
1. Thế nào là câu chủ động? Thế nào là câu bị động?L?y vớ d? minh ho?.
- Câu chủ động: có chủ ngữ chỉ chủ thể của hoạt động
- Câu bị động: có chủ ngữ chỉ đối tượng của hoạt động
Tiết 99
Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
(tiếp theo)
Tiết 99. chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)
Người ta đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải xuống từ hôm "hoá vàng". (Câu chủ động)
b. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được hạ xuống từ hôm "hoá vàng". (Câu bị động)
c. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm "hoá vàng". (Câu bị động)
b,Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được hạ xuống từ hôm "hoá vàng".
c,Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm "hoá vàng".
(Câu bị động)
(Câu bị động)
a,Người ta đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải xuống từ hôm "hoá vàng".
(Câu chủ động)
Tiết 99. chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)
Người ta đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải
(Chủ thể) (HĐ) (Đối tượng của hoạt động)
xuống từ hôm "hoá vàng". (Câu chủ động)
b. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã
(Đối tượng của hoạt động)
được (người ta) hạ xuống từ hôm "hoá vàng".
(Chủ thể) (HĐ)
c.Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ
(Đối tượng của hoạt động) (HĐ)
hôm "hoá vàng". (Câu bị động)
a.Người ta đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải xuống từ hôm "hoá vàng".
Tiết 99. chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)
a. Người ta đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải
(Chủ thể) (HĐ) (Đối tượng của hoạt động)
xuống từ hôm "hoá vàng". (Câu chủ động)
b. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được (người ta)
(Đối tượng của hoạt động)
hạ xuống từ hôm "hoá vàng".
(HĐ)
c. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm
(Đối tượng của hoạt động) (HĐ)
"hoá vàng". (Câu bị động)
Tiết 99. chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)
* Những câu sau có phải là câu bị động không?
Vì sao?
a) Bạn em /được giải nhất trong kì thi học sinh giỏi.
CN VN
b) Tay em/ bị đau.
CN VN
*Câu1:Hãy phân biệt câu chủ động, câu bị động, câu bình thường
a .Mắt em bị đỏ.
b.Em bị thầy giáo phê bình.
c. Mọi người yêu mến em.
d. Em được mọi người yêu mến.
Câu2: Chuyển đổi câu:
Bà đã dọn cơm .
Thành hai câu bị động tương ứng.
(Câu bình thường)
(Câu bị động )
(Cõu ch? d?ng)
(Câu bị động )
Hoạt động nhóm:2 phút
Tiết 99. chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)
*Bi t?p1: Chuyển đổi mỗi câu chủ động dưới đây thành
hai câu bị động theo hai kiểu khác nhau.
a. Một nhà sư vô danh đã xây ngôi chùa ấy từ thế kỉ XIII.
- Ngôi chùa ấy được (một nhà sư vô danh) xây từ
thế kỉ XIII.
- Ngôi chùa ấy xây từ thế kỉ XIII.
b. Người ta dựng một lá cờ đại ở giữa sân.
- Một lá cờ đại được (người ta) dựng ở giữa sân.
-Một lá cờ đại dựng ở giữa sân.
c.Chng k? si bu?c con ng?a b?ch bờn g?c do.
-Con ng?a b?ch du?c bu?c bờn g?c do
-Con ng?a b?ch bu?c bờn g?c do.
d.Ngu?i ta d?ng m?t lỏ c? d?i ? gi?a sõn.
-M?t lỏ c? d?i du?c d?ng ? gi?a sõn
-M?t lỏ c? d?i d?ng ? gi?a sõn
Tiết 99. chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)
t?p2: Chuyển đổi mỗi câu chủ động thành hai câu bị động- một câu dùng từ được, một câu dùng từ bị.
Cho biết sắc thái của mỗi câu ấy có gì khác nhau?
a. Thầy giáo phê bình em.
- Em bị thầy giáo phê bình.
- Em được thầy giáo phê bình.
b. Người ta đã phá ngôi nhà ấy đi.
- Ngôi nhà ấy đã bị người ta phá đi.
-Ngôi nhà ấy đã được người ta phá đi.
c.Tro luu dụ th? hoỏ dó thu h?p s? khỏc bi?t gi?a thnh th? v nụng thụn.
-S? khỏc bi?t...... dó du?c tro luu dụ th? hoỏ thu h?p.
S? khỏc bi?t.......b? tro luu dụ th? hoỏ thu h?p.
Tiết 99. chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)
Bài tập 3
Em rất yêu văn học. Những tác phẩm văn
học có giá trị được em nâng niu, trân trọng và
giữ gìn cẩn thận. Chính những câu chuyện, bài
thơ hay đã bồi đắp thêm cho em nhiều tình
cảm tốt đẹp: đó là tình yêu quê hương đất nước,
tình cảm gia đình,.Em nghĩ chúng ta không
thể có một cuộc sống tinh thần phong phú nếu
ta chưa bao giờ biết đến một tác phẩm văn học.
Tiết 99. chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)
Bài tập về nhà
-Học thuộc cách chuyển đổi câu chủ động thành
câu bị động
Làm lại các bài tập vào vở bài tập
Xem trước bài: Dùng cụm chủ- vị để mở rộng câu
Xin chào và hẹn gặp lại!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Thị Lan
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)