Bài 23. Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

NHiệt liệt chào mừng các thầy, cô giáo đến dự giờ lớp 7B
Giáo viên: Nguyễn Thị Thành
2
Tiết 95:
CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
I-Câu chủ động và câu bị động:
*Ví dụ: SGK/ 57
a-Mọi người yêu mến em.
3
CN
-> CN biểu thị người thực hiện hoạt động hướng đến người khác (hay CN biểu thị chủ thể của hoạt động).
b-Em được mọi người yêu mến.
CN
-> CN biểu thị người được hoạt động của người khác hướng đến (hay CN biểu thị đối tượng của hoạt động).
- Câu chủ động: Là câu có CN chỉ người, vật thực hiện một hoạt động hướng vào người khác, vật khác.
- Câu bị động: Là câu có CN chỉ người, vật được hoạt động của người, vật khác hướng vào.
*Ghi nhớ 1: Sgk (57 ).
Tiết 95: CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
4
1. Câu nào là câu bị động?
B. Quyển sách được bọc bìa rất cẩn thận.
C. Tôi và Lan sẽ gặp nhau.
2. Đặt một câu bị động và một câu chủ động?
A. Lan được thầy khen.
Tiết 95: CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
5
*Ví dụ /SGK/57
Thuỷ phải xa lớp ta, theo mẹ về quê ngoại.
Một tiếng “ồ” nổi lên kinh ngạc. Cả lớp sững sờ. Em tôi là chi đội trưởng, là “vua toán” của lớp từ mấy năm nay……………., tin này chắc làm cho bạn bè xao xuyến.
b) Em được mọi người yêu mến.
a) Mọi người yêu mến em.
- Chọn câu b để điền vào chỗ trống.
- Vì nó giúp cho việc liên kết các câu trong đoạn được tốt hơn. Câu đi trước đã nói về Thuỷ (thông qua CN: Em tôi), vì vậy sẽ là hợp lí và dễ hiểu hơn nếu câu sau cũng tiếp tục nói về Thuỷ (thông qua CN: Em).
Tiết 95: CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
II-Mục đích của việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:
I-Câu chủ động và câu bị động:
6
II-Mục đích của việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:
MĐ : Nhằm liên kết các câu trong đoạn văn thành một mạch văn thống nhất
*Ghi nhớ 2: Sgk (58 ).
Tiết 95: CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
I-Câu chủ động và câu bị động:
7
II-Mục đích của việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:
- Câu chủ động : Là câu có CN chỉ người, vật thực hiện một hoạt động hướng vào người khác, vật khác.
- Câu bị động: Là câu có CN chỉ người, vật được hoạt động của người, vật khác hướng vào.
MĐ: Nhằm liên kết các câu trong đoạn văn thành một mạch văn thống nhất.
Tiết 95: CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
Bài tập ( Trang 58 sgk) Tìm câu bị động trong các đoạn trích dưới đây. Giải thích vì sao tác giả chọn cách viết như vậy
- Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quí. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm.
- Người đầu tiên chịu ảnh hưởng của thơ Pháp rất đậm đà là Thế Lữ. Những bài thơ có tiếng của Thế Lữ ra đời từ đầu năm 1933 đến 1934. Giữa lúc người thanh niên Việt Nam bấy giờ ngập trong quá khứ đến tận cổ thì Thế Lữ đưa về cho họ cái hương vị xa. Tác giả “Mấy vần thơ” liền được tôn làm đương thời đệ nhất thi sĩ.
Tiết 95: CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
III-Luyện tập:
Trong các VD trên đây, tác giả chọn câu bị động nhằm tránh lặp lại kiểu câu đã dùng trước đó, đồng thời tạo liên kết tốt hơn giữa các câu trong đoạn.
I-Câu chủ động và câu bị động:
9
II-Mục đích của việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:
III-Luyện tập:
2. Đặt hai câu chủ động và hai câu bị động.
Tiết 95: CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
Khái niệm
Đặc điểm
Khái niệm
Đặc điểm
Liên kết câu
bài tập về nhà
Viết đoạn văn trong đó có sử dụng câu bị động
Soạn bài Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp)
Trân trọng cảm ơn các thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 7B