Bài 23. Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

Chia sẻ bởi Lê Ngọc Anh | Ngày 28/04/2019 | 26

Chia sẻ tài liệu: Bài 23. Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động thuộc Ngữ văn 7

Nội dung tài liệu:

Người thực hiện: Trương Thị Thuỷ - GV trường THCS Hưng Đồng – TP Hà Tĩnh
HỘI THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP THÀNH PHỐ
NĂM HỌC 2012-2013
Nhiệt liệt Chào Mừng
Quý thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp 7.2
KIỂM TRA BÀI CŨ
1. Cho các câu sau, em hãy chỉ ra câu đặc biệt và câu rút gọn?
A. Ôi, em Thủy!
B. Em được thầy giáo khen
C. Con Mèo cắn con Chuột.
D. Lá lành đùm lá rách.
Thứ 3, ngày 05 tháng 3 năm 2013
CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG
THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
Ngữ Văn 7: Tiết 94
Lớp 72 – THCS NAM HÀ
a. Mọi người yêu mến em.
a. Mọi người / yêu mến em.
b.Em được mọi người yêu mến.
b.Em / được mọi người yêu mến.
Tiết 94: CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
Thứ 3, ngày 05 tháng 3 năm 2013
a. Mọi người / yêu mến em.
b.Em / được mọi người yêu mến.
Chủ thể
Hành động
Đối tượng
Đối tượng
Hành động
Chủ thể
Tiết 94: CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
Thứ 3, ngày 05 tháng 3 năm 2013
Ghi nhớ:

Câu chủ động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện một hoạt động hướng vào người, vật khác(chỉ chủ thể của hoạt động)
Câu bị động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật được hoạt động của người, vật khác hướng vào(chỉ đối tượng của hoạt động).
Tiết 94: CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
Thứ 3, ngày 05 tháng 3 năm 2013
? a. Trong các câu sâu đây câu nào là câu chủ động, câu nào là câu bị động?
a. Chúng ta cần bảo vệ động vật quý hiếm.
a. Chúng ta cần bảo vệ động vật quý hiếm.
b.Lan được các bạn tặng cặp sách nhân ngày khai trường.
c.Em yêu quý ngôi trường mình.
d.Bàn ghế được em giữ gìn sạch sẽ.
c.Em yêu quý ngôi trường mình.
Tiết 94: CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
Thứ 3, ngày 05 tháng 3 năm 2013
* Ví dụ: SGK/
Thủy phải xa lớp ta, theo mẹ về quê ngoại.
Một tiếng “ồ” nổi lên kinh ngạc. Cả lớp sững sờ. Em tôi là chi đội trưởng, là “vua toán” của lớp từ mấy năm nay ………………………………….., tin này chắc làm cho bạn bè xao xuyến.
a)
Tiết 94: CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
Thứ 3, ngày 05 tháng 3 năm 2013
Mọi người yêu mến em
b)
Em được mọi người yêu mến.
* Ví dụ: SGK/
Thủy phải xa lớp ta, theo mẹ về quê ngoại.
Một tiếng “ồ” nổi lên kinh ngạc. Cả lớp sững sờ. Em tôi là chi đội trưởng, là “vua toán” của lớp từ mấy năm nay ………………………………….., tin này chắc làm cho bạn bè xao xuyến.
a)
Tiết 94: CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
Thứ 3, ngày 05 tháng 3 năm 2013
Mọi người yêu mến em
b)
Em được mọi người yêu mến.
* Ví dụ: SGK/
Thủy phải xa lớp ta, theo mẹ về quê ngoại.
Một tiếng “ồ” nổi lên kinh ngạc. Cả lớp sững sờ. Em tôi là chi đội trưởng, là “vua toán” của lớp từ mấy năm nay ………………………………….., tin này chắc làm cho bạn bè xao xuyến.
a)
Tiết 94: CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
Thứ 3, ngày 05 tháng 3 năm 2013
Mọi người yêu mến em
b)
Em được mọi người yêu mến
GHI NHỚ:

Việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (và ngược lại, chuyển đổi câu bị động thành câu chủ động) ở mỗi đoạn văn đều nhằm liên kết các câu trong đoạn thành một mạch văn thống nhất.
Tiết 94: CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
Thứ 3, ngày 05 tháng 3 năm 2013
Bài tập ( Trang 58 sgk) Tìm câu bị động trong các đoạn trích dưới đây. Giải thích vì sao tác giả chọn cách viết như vậy
- Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quí. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm.
- Người đầu tiên chịu ảnh hưởng của thơ Pháp rất đậm đà là Thế Lữ. Những bài thơ có tiếng của Thế Lữ ra đời từ đầu năm 1933 đến 1934. Giữa lúc người thanh niên Việt Nam bấy giờ ngập trong quá khứ đến tận cổ thì Thế Lữ đưa về cho họ cái hương vị xa. Tác giả “Mấy vần thơ” liền được tôn làm đương thời đệ nhất thi sĩ.
III-Luyện tập:
Trong các VD trên đây, tác giả chọn câu bị động nhằm tránh lặp lại kiểu câu đã dùng trước đó, đồng thời tạo liên kết tốt hơn giữa các câu trong đoạn.
Tiết 94: CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
Thứ 3, ngày 05 tháng 3 năm 2013
Khái niệm
Đặc điểm
Khái niệm
Đặc điểm
Liên kết câu
Tiết 94: CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
Thứ 3, ngày 05 tháng 3 năm 2013
Hướng dẫn về nhà:
Học kĩ ghi nhớ (SGK)
Hoàn thiện bản đồ tư duy.
Làm thêm các bài tập trong sách tham khảo.
Chuẩn bị bài mới: ý nghĩa văn chương.
Tiết 94: CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
Thứ 3, ngày 05 tháng 3 năm 2013
Tiết học kết thúc
Xin trân trọng cám ơn quý thầy, cô giáo và các em học sinh!
Cám ơn
Lớp 9/ 9
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Ngọc Anh
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)