Bài 21. Trình bày cô đọng bằng bảng

KiỂM TRA BÀI CŨ
Câu hỏi: Để thay đổi cách bố trí hình ảnh trên trang văn bản em thực hiện những bước nào?
Trả lời: - Thực hiện các bước sau:


+ Nháy chuột trên hình để chọn hình ảnh đó.
+ Chọn lệnh Format/Picture …….. Hộp thoại Format Picture xuất hiện, chọn trang Layout.
+ Chọn In line with text ( nằm trên vòng văn bản ) hoặc Square ( nằm trên nền văn bản ) và nháy OK.

Bài 21:
TRÌNH BÀY CÔ ĐỌNG BẰNG BẢNG
Trần Thị Lan: Toán 8, Ngữ văn 7, Vật lý 6
Mai Kim Châu: Toán 7, Ngữ văn 9, Vật lý 8
Nguyễn Ngọc Hoa: Toán 6, Ngữ văn 7, Vật lý 7
Em có nhận xét gì về nội dung và cách trình bày của hai văn bản trên?
Văn bản 1
Văn bản 2
Dài dòng, khó nhìn, dễ nhầm lẫn, khó so sánh, không khoa học.
Cụ thể, rõ ràng, chính xác, dễ tra cứu, so sánh, trình bày khoa học.
Thứ 2: Tiết 1 : Chào cờ;
tiết 2 học Mỹ thuật; tiết 3,4
học Toán;
Thứ 3: Tiết 1 học Ngữ văn;
tiết 2 học Địa lí; tiết 3 học
Nhạc; tiết 4 học Sinh học
Văn bản 1
Văn bản 2
Em có nhận xét gì về nội dung và cách trình bày của 2 văn bản trên?
Ưu điểm của việc trình bày nội dung dưới dạng bảng?
- Cô đọng, dễ hiểu;
Ưu điểm của việc trình bày nội dung dưới dạng bảng là:
- Dễ so sánh.
? Trong thực tế thì các em thường thấy khi nào thì nội dung văn bản được tạo bằng bảng?
- Thời khóa biểu
- Danh sách lớp
- Bảng điểm, v.v...
?Bảng là gì?
- Bảng là tập hợp gồm: số dòng, số cột và giao giữa số dòng và số cột gọi là ô.
Cách 1:
- B1. Chọn nút lệnh Insert Table
trên thanh công cụ.
B2. Nhấn giữ nút trái chuột và kéo thả để chọn số hàng, số cột cho bảng rồi thả nút trái chuột.
* Muốn tạo bảng ở vị trí nào đặt con trỏ soạn thảo ở vị trí đó.
Để tạo bảng ta thực hiện như thế nào?
Bảng gồm 3 hàng 4 cột
VD 1
Cách 1:
- B1. Chọn nút lệnh Insert Table
trên thanh công cụ.
B2. Nhấn giữ nút trái chuột và kéo thả để chọn số hàng, số cột cho bảng rồi thả nút trái chuột.
* Muốn tạo bảng ở vị trí nào đặt con trỏ soạn thảo ở vị trí đó.
Cách 2:
VD
- B1. Chọn Table Insert Table….
Hộp thoại Insert Table xuất hiện.
B2. + Number of columns: số cột
+ Number of rows: số hàng
B3. Nháy OK
Thực hành
VD
5 cột
4 hàng
Ô
Bảng mới tạo ra ta muốn nhập nội dung cho các ô trong bảng ta làm thế nào?
Đặt con trỏ soạn thảo
* Đặt con trỏ soạn thảo vào ô cần gõ nội dung.
* Di chuyển con trỏ soạn thảo bằng các phím mũi tên trên bàn phím.
Làm việc với nội dung văn bản trong các ô giống như với văn bản trên trang riêng biệt.
Các em hãy nhận xét và so sánh gì về 2 bảng sau?
VD
2
Thay đổi kích thước cột hay hàng
B1: Đưa con trỏ chuột vào biên dưới của cột hay hàng cần thay đổi.
B2: Kéo thả chuột lên trên để mở rộng hay xuống dưới để thu hẹp độ cao của hàng.
Thực hành
- Đưa con trỏ chuột vào đường biên của cột (hay hàng)
Kéo chuột sang trái, phải
(hoặc lên, xuống).
Tiết 61:
TRÌNH BÀY CÔ ĐỌNG BẰNG BẢNG
2.Thay đổi kích thước của cột, hàng.
Lưu ý: con trỏ có dạng:
a. thay đổi độ rộng của cột.

b. thay đổi độ cao của hàng.

c. thay đổi kích thước bảng.
Tiết 61: Trình bày cô đọng bằng bảng
3. Chèn thêm hàng hoặc cột:
Cách 1:
Đưa con trỏ soạn thảo sang bên phải
bảng (ngoài cột cuối cùng), nhấn ENTER
Con trỏ soạn thảo
a) Chèn hàng
Tiết 61: Trình bày cô đọng bằng bảng
3. Chèn thêm hàng hoặc cột:
Cách 2:
Đưa con trỏ chuột vào một ô trong hàng
Lệnh Table/ Insert
+ Rows Above: Hàng trên
+ Rows Below: Hàng dưới

a) Chèn hàng
Tiết 61: Trình bày cô đọng bằng bảng
3. Chèn thêm hàng hoặc cột:
b) Chèn cột
1. Đưa con trỏ chuột vào một ô trong cột
2. Lệnh Table/ Insert
+ Columns to the Left (Chèn cột vào bên trái)

+ Columns to the Right (Chèn cột vào bên phải)
Tiết 61: Trình bày cô đọng bằng bảng
4. Xóa hàng, cột hoặc bảng:
a) Xoá hàng:
Table/ Delete/ Rows
Table/ Delete/ Columns
b) Xoá cột:
c) Xoá bảng:
Table/ Delete/ Table
Chú ý: Đưa con trỏ chuột vào một ô trong cột hoặc hàng cần xoá
b)
a)
c)
d)
BÀI TẬP
Câu 2: Nút lệnh nào sau đây dùng để tạo biểu đồ?
3. Bài tập vận dụng
Bài 3 (sgk/106): Nháy nút khi con trỏ soạn thảo đang ở trong một ô, văn bản trong ô nào sẽ được căn giữa:
(A) Văn bản trong toàn bộ các ô trong bảng.
(B) văn bản chứa trong ô soạn thảo

Bt 4 (sgk/106): Em đưa con trỏ chuột vào biên phải của một ô và thay đổi độ rộng của ô đó. Khi đó
(A) Toàn bộ các cột của bảng sẽ thay đổi độ rộng.
(B) Toàn bộ các ô trong cột chứa ô đó sẽ thay đổi độ rộng.
(C) Chỉ ô đó thay đổi độ rộng.


Cám ơn quý thầy cô
và các em học sinh!