Bài 21. Sự giàu đẹp của Tiếng Việt

Chào Mừng Quý Thầy cô về thăm lớp và dự giờ.
TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ QUÍ ĐÔN

KIỂM TRA BÀI CŨ:
BÀI: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta.
(Hồ Chí Minh)
Để chứng minh tinh thần yêu nước của nhân dân ta, chủ tịch Hồ Chí Minh đã nêu ra những biểu hiện nào ?
(Đặng Thai Mai)
I. Giới thiệu chung:
1. Tác giả:
- Đặng Thai Mai (1902 - 1984)
- Quê: Thanh Xuân, Thanh
Chương, Nghệ An.
- Ông là nhà văn, nhà nghiên cứu
văn học nổi tiếng.
2. Tác phẩm:
a. Xuất xứ:
"Sự giàu đẹp của Tiếng Việt" trích phaàn ñaàu cuûa baøi nghieân cöùu daøi "Tiếng Việt, một biểu hiện hùng hồn sức sống của dân tộc"
SỰ GIÀU ĐẸP CỦA TIẾNG VIỆT
c. Bố cục:
- "Người Việt Nam … lịch sử": nhận định về sự giàu, đẹp của tiếng Việt.
2 đoạn:
Đoạn 1:
I. Giới thiệu văn bản:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
a. Xuất xứ:
"Sự giàu đẹp của Tiếng Việt" trích phần đầu của bài nghiên cứu dài "Tiếng Việt một biểu hiện hùng hồn sức sống của dân tộc“.
Đoạn 2:
- "Tiếng Việt, trong cấu tao của nó, …..sức sống của nó": chứng minh cái đẹp và cái hay của Tiếng Việt.
I. Giới thiệu văn bản:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
a. Xuất xứ
b. Bố cục: 2 đoạn
Đoạn 1: - "Người Việt Nam … lịch sử": nhận định về tiếng Việt là một thứ tiếng đẹp, một thứ tiếng hay.
Đoạn 2: - "Tiếng Việt … của nó": chứng minh cái đẹp và cái hay của tiếng Việt.



1. Nhận định về tiếng Việt:
-Tiếng Việt có những đặc sắc của một thứ tiếng đẹp, một thứ tiếng hay.
 Cách neâu vaán ñeà tröïc tieáp, ngaén goïn laøm noåi baät ñöôïc luaän ñieåm.
II. Tìm hiểu văn bản:
- Giải thích veà ñaëc tính ñeïp vaø hay cuûa tieáng Vieät.
I. Giới thiệu văn bản:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Nhận định về tiếng Việt:
Tieáng Vieät coù nhöõng ñaëc saéc cuûa moät thöù tieángñeïp, moät thöù tieáng hay.
- Giải thích veà ñaëc tính ñeïp vaø hay cuûa tieáng Vieät.
=> Caùch neâu vấn đề trực tiếp, ngắn gọn.

a) Tiếng Việt đẹp:
-Ý kiến người nước ngoài:
+ Tiếng Việt giàu chất nhạc.
+ Tiếng Việt rành mạch trong lối nói, rất uyển chuyển trong câu kéo …
- Nhận xét của tác giả:
+ Hệ thống nguyên âm, phụ âm phong phú.
+ Giàu thanh điệu.
=> Caùc daãn chöùng khaù toaøn diện, bao quaùt nhieàu maët.
2. Chứng minh tiếng Việt là một
thứ tiếng đẹp, một thứ tiếng hay.
- Hệ thống nguyên âm, phụ âm :
+ 11 nguyên âm: a, ă, â, o, ô, ơ, u, ư, i (y), ê, e.
+ 3 cặp nguyên âm đôi: iê, uô, ươ.
+ Phụ âm: b, c (k, q), l, n, m, r, s, x, t, v, p, h, th, kh, ph, ch, tr, ng (h),…
- Giàu thanh điệu:
+ 2 thanh bằng : thanh huyền, thanh không.
+ 4 thanh trắc: sắc, hỏi, ngã, nặng.
I. Giới thiệu văn bản:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Nhận định về sự
giàu đẹp của tiếng Việt:
2. Biểu hiện sự giàu đẹp của tiếng Việt:
a) Tiếng Việt đẹp:
-Ý kiến người nước ngoài:
- Nhận xét của tác giả:
b) Tiếng Việt hay:
+ Thoûa maõn ñöôïc nhu caàu trao ñoåi tình caûm yù nghó.
+ Từ vựng tăng nhanh .
+ Ngữ pháp uyển chuyển, chính xác.
+ Không ngừng đặt ra những từ ngữ mới, cách nói mới.
=> Caùc chöùng cöù cuï theå toaøn dieän.
I. Giới thiệu văn bản:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Nhận định về sự
giàu đẹp của tiếng Việt:
2. Biểu hiện sự giàu đẹp của tiếng Việt:
a) Tiếng Việt đẹp
b) Tiếng Việt hay
3. Nghệ thuật nghị luận:
- Keát hôïp giöõa giaûi thích vôùi chöùng minh.
- Lập luận chặt chẽ.
- Dẫn chứng được dẫn ra cụ thể, toàn diện, bao quát.
I. Giới thiệu văn bản:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Nhận định về sự
giàu đẹp của tiếng Việt:
2. Chứng minh sự giàu đẹp của tiếng Việt:
a) Tiếng Việt đẹp.
b) Tiếng Việt hay.
3. Nghệ thuật nghị luận
- Kết hợp giữa giải thích và chứng minh.
- Lập luận chặt chẽ.
- Dẫn chứng cụ thể, toàn diện,
III. Tổng kết
- Baèng lyùý lẽ, chứng cứ chặt chẽ và toàn diện, bài văn đã chứng minh sự giàu có và đẹp đẽ của tiếng Việt trên nhiều phương diện: ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp.
- Tiếng Việt, với những phẩm chất bền vững và giàu khả năng sáng tạo trong quá trình phát triển lâu dài của nó, là một biểu hiện hùng hồn sức sống của dân tộc.

Câu hỏi củng cố
1. Qua văn bản này, em có nhận xét gì về tác giả Đặng Thai Mai ? ( sự am hiểu, tình cảm của tác giả đối với tiếng Việt…)
2. Muốn giữ gìn cái hay, cái đẹp của tiếng Việt, em cần phải làm gì ? ( suy nghĩ, phát âm, giao tiếp,… )
3 . Qua văn bản này, em học tập được kinh nghiệm gì khi viết bài văn nghị luận ?

Hướng dẫn tự học:
* B�i cu:
1. D?c l?i van b?n.
2. H?c thu?c b�i.
3. Th?c hi?n ph?n Luy?n t?p (SGK/ trang 37)
4. D?c th�m: "Ti?ng Vi?t gi�u v� d?p" (SGK/ trang 38)
* Bài mới:
Chuẩn bị bài: “Thêm trạng ngữ cho câu”.
Cám ơn Quý Thầy cô đã về thăm lớp và dự giờ. Chúc thầy cô dồi dào sức khỏe và thành công trong sự ngiệp.