Bài 21. Đột biến gen

Chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20 - 11
môn sinh học 9
Giáo viên thực hiện: Bùi Công Nam
Trường THCS CửA TùNG
GIẢI Ô CHỮ SINH HỌC
Ô số1:(Gåm 6 ch÷ c¸i) §©y lµ mét trong nh÷ng
nguyªn t¾c cña qu¸ tr×nh tæng hîp ADN
Ô số 2: (Gåm 8 ch÷ c¸i)
HiÖn t­îng con c¸i sinh ra gièng bè, mÑ

Ô số 3: (Gåm 9 ch÷ c¸i) Lo¹i ®¬n ph©n cÊu t¹o nªn ADN
Ô số 4: (Gåm 6 ch÷ c¸i) Người đặt nền móng cho di truyền học
Ô số 5: (Gåm 3 ch÷ c¸i) Gen có bản chất là loại axit
nucleic này
Ô số 6:(Gåm 8 ch÷ c¸i) Lo¹i đơn phân tạo nên protein
Từ chìa khoá: Đây là một hiện tượng trong sinh học
B
B
D T R U Y Ò N
I
I
N U C L E O T I T
ê
M E D E N
N
A N
D
D
A X I T A M N
N
I
I
5
4
3
2
1
Hết giờ
5
4
3
2
1
Hết giờ
5
4
3
2
1
Hết giờ
5
4
3
2
1
Hết giờ
5
4
3
2
1
Hết giờ
5
4
3
2
1
Hết giờ
ổ S U N G
Từ chìa khoá: Đây là một hiện tượng trong sinh học
Chương IV: biÕn dÞ
Bi?n d? di truy?n
Biến dị không di truyền
( thường biến)
Biến dị tổ hợp
D?t bi?n
D?t bi?n NST
Đột biến gen
Biến dị
I. Đột biến gen là gì?
Bài 21 (T 22 ) : đột biến gen
G
X
b
a
c
d
Một số dạng đột biến gen
I. Đột biến gen là gì?
Bài 21 (T 22 ) : đột biến gen
5
4
6
5
Mất một cặp
X-G
Thêm một cặp
T-A
Thay cặp A-T
bằng cặp G-X
Mất một cặp
Nu
Thêm một cặp
Nu
Thay thế một
cặp Nu
G
X
b
a
c
d
c¸c d¹ng ®ét biÕn gen
(Mất một cặp Nu)
(Thêm một cặp Nu)
(Thay thế mét cặp Nu)
II. Nguyên nhân phát sinh đột biến gen.
I. Đột biến gen là gì?
Bài 21 (T 22 ) : đột biến gen
Máy bay Mỹ rãi chất độc màu da cam (Dioxin) xuống các cánh rừng Việt Nam
Mỹ ném bom nguyên tử xuống hai thành phố Hiroshima và Nagasaki ở Nhật Bản trong chiến tranh thế giới lần thứ II
Lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật.
Công ty bột ngọt Vedan thải chất thải ra sông Thị Vải làm cho nguồn nước bị ô nhiễm nặng.
Và hậu quả để lại là................
Lợn 3 chân
Vịt 3 chõn
Dưa sinh đôi
L­ìng c­ cã ®Çu c¸ sÊu
Chúng ta cần phải làm gì?
I. Đột biến gen là gì?
II. Nguyên nhân phát sinh đột biến gen.
III. Vai trò của đột biến gen.
Bài 21 (T 22 ) : đột biến gen
H1.Đột biến gen làm mất khả năng tổng hợp diệp lục ở cây mạ
Đột biến có hại
Quan sát các hình dưới đây và cho biết đột biến nào có hại và đột biến nào có lợi cho bản thân sinh vật hoặc đối với con người ?
H2. Lợn con có đầu và chân sau
dị dạng
H3. Đột biến gen ở cây lúa( b)
làm cây cứng và nhiều bông
hơn ở giống gốc (a)
Đột biến có hại
Đột biến có lợi
Quan sát các hình dưới đây và cho biết đột biến nào có hại và đột biến nào có lợi cho bản thân sinh vật hoặc đối với con người ?
H4. §ét biÕn th©n lïn ë lóa chÞu ®­îc giã
Đột biến có lợi
H5. Rùa hai đầu
Đột biến có hại
Quan sát các hình dưới đây và cho biết đột biến nào có hại và đột biến nào có lợi cho bản thân sinh vật hoặc đối với con người ?
H9. Lúa có khả năng chịu hạn cho năng suất cao
H8. Tay bị dị dạng
Đột biến có hại
Đột biến có hại
Đột biến có hại
Đột biến có lợi
Quan sát các hình dưới đây và cho biết đột biến nào có hại và đột biến nào có lợi cho bản thân sinh vật hoặc đối với con người
H.6
H.7
I. Đột biến gen là gì?
II. Nguyên nhân phát sinh đột biến gen.
III. Vai trò của đột biến gen.
Bài 21 (T 22 ) : đột biến gen
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
1
Câu 1: §ét biÕn gen lµ d¹ng ®ét biÕn:
A
Không di truyền
Di truyền
C
Câu A và C sai
B
A
B
C
D
Các rối loạn sinh lý, sinh hóa của tế bào
Cả A, B và C đúng
Câc tâc nhđn v?t l� trong ngo?i c?nh (tia ph�ng x?, tia t? ngo?i, s?c nhi?t)
Các tác nhân hóa học trong ngoại cảnh như các hóa chất độc hại :điôxin...
Câu 2: Nguyªn nhân gây ra đột biến gen là: (chän ph­¬ng ¸n ®óng nhÊt)
2
3
4
5
6
1
Luôn có hại cho bản thân sinh vật.
A
B
C
D
Cả B và C
Một số đột biến gen lại có lợi
Thường có hại cho bản thân sinh vật
Câu 3: Vai trò của đột biến gen là:( chän ph­¬ng ¸n ®óng nhÊt)
2
3
4
5
6
1
Đặc điểm cấu trúc của gen.
A
B
C
D
Cả A và B
Các điều kiện sống khắc nghiệt
Tác nhân ngoại cảnh hay rối loạn quá trình trao đổi chất
Câu 4: §ét biÕn gen phô thuéc vµo nh÷ng yÕu tè nµo ? (chän ph­¬ng ¸n ®óng nhÊt)
2
3
4
5
6
1
A
B
D
C
Khi kiểu gen ở thể đồng hợp lặn và trong điều kiện môi trường thích hợp
Cả A, B và C
Khi kiểu gen ở thể đồng hợp trội và trong điều kiện môi trường thích hợp
Khi kiểu gen ở thể dị hợp và trong điều kiện môi trường thích hợp
Câu 5: §ét biÕn gen biÓu hiÖn ra kiÓu h×nh khi nµo? ( chän ph­¬ng ¸n ®óng)
2
3
4
5
6
1
A
D
C
B
Thay thế cặp nuclêôtit này bằng cặp nuclêôtit khác
Đảo cặp nuclêôtit này bằng cặp nuclêôtit khác
Mất một cặp nuclêôtit
Thêm một cặp nuclêôtit
Câu 6: Mét gen A = 600 nuclª«tit, G = 900 nuclª«tit. NÕu khi ®ét biÕn , gen ®ét biÕn cã: A = 601nuclª«tit, G = 900 nuclª«tit.§©y lµ d¹ng ®ét biÕn nµo ? ( chän ph­¬ng ¸n ®óng)
2
3
4
5
6
1
* CHUẨN BỊ CHO TIẾT SAU:
ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NST
- Tìm hiểu các dạng đột biến nhiễm sắc thể - Nguyên nhân phát sinh - Tính chất (lợi ích, tác hại)
Hướng dẫn về nhà
*Học bài và làm bài tập đầy đủ
cảm ơn
quý thầy cô
và các em

2
3
Đúng
*
4
5
6
2
3
chưa chính xác
4
5
6
1