Bài 20. Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
Chia sẻ bởi Phan Thi Thanh Binh |
Ngày 28/04/2019 |
28
Chia sẻ tài liệu: Bài 20. Tinh thần yêu nước của nhân dân ta thuộc Ngữ văn 7
Nội dung tài liệu:
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp
Giáo viên : Phan thị thanh Bình
Đơn vị : trường THCS Phượng cách
Kiểm tra bài cũ
Em hãy nêu điểm đặc sắc về nghệ thuật và nội dung của hai văn bản (Rằm tháng giêng và cảnh khuya ) của Hồ Chí Minh ?
Nghệ thuật : Hình ảnh tươi đẹp, có màu sắc cổ điển mà bình dị, tự nhiên.
Nội dung : Tình yêu thiên nhiên - đất nước, tâm hồn thi sĩ - chiến sĩ và phong thái ung dung, lạc quan của chủ tịch Hồ Chí Minh
I.Đọc - Tìm hiểu chung
1.Tác giả - tác phẩm :
*Tác giả:
Hồ Chí Minh ( 1890 -1969 )
Tiết 81. Văn bản - tinh thần yêu nước của nhân dân ta
( hồ chí minh )
+ Vĩ lãnh tụ vĩ đại - Nhà văn, nhà thơ lớn - Danh nhân văn hoá thế giới
* Tác phẩm :
Ra đời tháng 2 năm 1951 tại chiến khu Việt Bắc
I.Đọc - Tìm hiểu chung
1.Tác giả - tác phẩm :
2.Thể loại - Bố cục
a)Thể loại : Nghị luận chứng minh
Nghị luận vấn đề chính trị xã hội : Tinh thần yêu nước của nhân dân ta.
b)Bố cục : 3 phần
+ Đoạn 1 ( Nêu vấn đề ) : Nhận định về lòng yêu nước của nhân dân ta
+ Đoạn 2 - 3 ( Giải quyết vấn đề ): Chứng minh những biểu hiện cụ thể của lòng yêu nước
+ Còn lại ( Kết thúc vấn đề ) : Nhiệm vụ của chúng ta.
Tiết 81. Văn bản - tinh thần yêu nước của nhân dân ta
( hồ chí minh )
I. Đọc - Tìm hiểu chung
II.Đọc - Tìm hiểu Văn bản
1.Nêu vấn đề: Nhận định về lòng yêu nước
- Vấn đề bàn luận : Truyền thống yêu nước của nhân dân ta
- " Nồng nàn" -" Truyền thống " - " Quý báu "
Nêu vấn đề trực tiếp, rõ ràng, có tính chất khẳng định
Tiết 81. Văn bản - tinh thần yêu nước của nhân dân ta
( hồ chí minh )
=> Giúp người đọc hình dung sức mạnh to lớn vô tận và tất yếu của lòng yêu nước trong công cuộc chống ngoại xâm bảo vệ tổ quốc. Tạo khí thế mạnh mẽ cho câu văn. Thuyết phục người đọc
Phần mở bài : Nêu luận điểm chính cho toàn bài
Tình cảm tự hào về lòng yêu nước mãnh liệt của nhân dân ta.
*Tiểu kết : Lòng yêu nước là truyền thống quý báu của nhân dân ta.
I. Đọc - Tìm hiểu chung
II.Đọc - Tìm hiểu Văn bản
1.Nêu vấn đề: Nhận định về lòng yêu nước
2.Giải quyết vấn đề:Chứng minh lòng yêu nước của nhân dân ta
Tiết 81. Văn bản - tinh thần yêu nước của nhân dân ta
( hồ chí minh )
*Trong lịch sử ( Quá khứ ):
Thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,...
=>Dẫn chứng tiêu biểu theo trình tự thời gian
=>Vì đây là các thời đại gắn liền với những chiến công hiển hách trong lịch sử chống ngoại xâm
" Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa chỉ tiếc rằng chưa xả thịt lột da, nuốt gan uống máu quân thù. Dộu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xác này gói trong da ngựa ta cũng cam lòng "
Trần Quốc Tuấn
Từng nghe :
Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân
Quân điếu phạt trước lo trừ bạo
Như nước Đại Việt ta từ trước
Vốn xưng nền văn hiến đã lâu
Núi sông bờ cõi đã chia
Phong tục Bắc Nam cũng khác
" Từ Triệu, Đinh, Lý, Trần bao đời xây nền độc lập
Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên mỗi bên xưng đế một phương"
" Tuy mạnh yếu từng lúc khác nhau
Song hào kiệt đời nào cũng có "
Lê Lợi
I. Đọc - Tìm hiểu chung
II.Đọc - Tìm hiểu Văn bản
1.Nêu vấn đề: Nhận định về lòng yêu nước
2.Giải quyết vấn đề:Chứng minh lòng yêu nước của nhân dân ta
Tiết 81. Văn bản - tinh thần yêu nước của nhân dân ta
( hồ chí minh )
*Trong lịch sử ( Quá khứ ):
*Hiện tại ( Ngày nay ) :
Từ các cụ già đến các cháu nhi đồng trẻ thơ
. . . Kiều bào . . . đồng bào . . .
. . . Miền ngược . . . Miền xuôi . . .
. . . Chiến sỹ . . . Công chức . . .
. . . Phụ nữ . . . Các bà mẹ chiến sỹ . . .
. . . Nam nữ . . . đồng bào điền chủ . . .
=> Tất cả Mọi người đều có lòng yêu nước.
-Theo mô hình liệt kê
-Theo mô hình liên kết : " Từ . . . đến "
Nghệ thuật : Dẫn chứng phong phú, toàn diện tiêu biểu vừa có tính khái quát, vừa có tính cụ thể, hệ thống - Giọng văn dồn dập khẩn trương nhưng liền mạch - lập luận giản dị, chặt chẽ, hợp lý, biện pháp liệt kê, cặp quan hệ từ.
Làm nổi bật lòng yêu nước của dân ta cả trong quá khứ và hiện tại
*Tiểu kết : khẳng định truyền thống yêu nước của dân ta.
*Tiểu kết : khẳng định truyền thống yêu nước của dân ta.
I. Đọc - Tìm hiểu chung
II.Đọc - Tìm hiểu Văn bản
1.Nêu vấn đề: Nhận định về lòng yêu nước
2.Giải quyết vấn đề:Chứng minh lòng yêu nước của nhân dân ta
Tiết 81. Văn bản - tinh thần yêu nước của nhân dân ta
( hồ chí minh )
3.Kết thúc vấn đề : Nhiệm vụ của chúng ta
-So sánh :Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý
Cách so sánh độc đáo, mới lạ ( so sánh cái trìu tượng với hình ảnh cụ thể.)
-Đề cao tinh thần yêu nước - người đọc, người nghe dễ hiểu về giá trị của lòng yêu nước.
I. Đọc - Tìm hiểu chung
II.Đọc - Tìm hiểu Văn bản
1.Nêu vấn đề: Nhận định về lòng yêu nước
2.Giải quyết vấn đề:Chứng minh lòng yêu nước của nhân dân ta
Tiết 81. Văn bản - tinh thần yêu nước của nhân dân ta
( hồ chí minh )
3.Kết thúc vấn đề : Nhiệm vụ của chúng ta
=> Người đọc, người nghe hiểu rằng : lòng yêu nước của dân ta được biểu hiện dưới hai trạng thái:
+ Tiềm tàng kín đáo
+ Bộc lộ rõ ràng, trực tiếp
Nhiệm vụ : phải động viên khích lệ tiềm năng yêu nước của tất cả mọi người.
Ngày nay khi đọc văn bản này các em cần phải bộc lộ lòng yêu nước của mình như thế nào ?
Liên hệ thực tế
Ngày nay chúng ta cần phải kế thừa và phát huy tinh thần yêu nước bằng những hành động việc làm cụ thể trong cuộc sống, công việc hàng ngày, trong học tập làm theo năm điều Bác dạy, có tình yêu làng xóm, yêu quê hương, biết tương thân tương ái.
* Nghị luận bằng hình ảnh so sánh
=> dễ hiểu, giàu sức thuyết phục.
I. Đọc - Tìm hiểu chung
II.Đọc - Tìm hiểu Văn bản
III. Tổng kết ( ghi nhớ SGK)
iV. Luyện tập
Tiết 81. Văn bản - tinh thần yêu nước của nhân dân ta
( hồ chí minh )
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Hãy chọn câu trả lời đúng :
Vấn đề nghị luận của bài nằm ở câu nào ?
a. Câu mở đầu đoạn 1
b. Câu mở đầu đoạn 2
c. Câu mở đầu đoạn 3
d. Câu mở đầu phần kết luận
Hãy chọn câu trả lời đúng :
Bài văn đề cập đến sắc thái nào của tình yêu nước ?
a. Luôn luôn sôi nổi mạnh mẽ
b. Luôn luôn tiềm tàng, kín đáo
c. Luôn biểu lộ rõ ràng, đầy đủ
d. Khi tiềm tàng kín đáo, lúc lại biểu lộ rõ ràng, đầy đủ
Theo em bài văn này thuyết phục người đọc do :
-Hiện thực dân tộc ta có đủ chứng cớ để khẳng định lòng yêu nước.
-Tác giả có cách trình bày lòng yêu nước bằng cảm xúc thiêng liêng
Hay còn vì lý do gì nào khác liên quan đến chủ tịch Hồ Chí Minh
Cả hai lý do. Thêm lý do liên quan đến Bác. Cuộc đời Bác Hồ là chứng cứ sáng tỏ nhất của lòng yêu nước mãnh liệt - cả cuộc đời Bác là một bài ca yêu nước:
Bác sống như trời đất của ta
Yêu từng ngọn cỏ mỗi nhành hoa
Chỉ biết quên mình cho hết thảy
Như dòng sông chảy lặng phù sa
Luận điểm phụ 1
Lịch sử ta đãcó nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nướccủa nhân dân ta
Luận điểm phụ 2
Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước.
Luận điểm xuất phát
Dân ta có một lòng yêu nước.
Đó là truyền thống quý báu của ta
Luận điểm kết
Nhiệm vụ của chúng ta
Tổ chức khích lệ tiềm năng yêu nước của mọi người
SƠ ĐỒ KIẾN THỨC
Hướng dẫn về nhà
-Làm bài tập 2 (SGK_trang 27)
-Soạn bài và học bài
Giờ học đến đây kết thúc.
Mong được sự đóng góp chân thành của các thầy giáo, cô giáo đã về dự giờ thăm lớp để tôi có thêm kinh nghiệm trong giảng dạy và giáo dục
Cuối cùng tôi xin chúc các thầy, cô giáo mạnh khoẻ - hạnh phúc.
Chúc các em về nhà làm bài thật tốt.
Xin chân thành cảm ơn !
Giáo viên : Phan thị thanh Bình
Đơn vị : trường THCS Phượng cách
Kiểm tra bài cũ
Em hãy nêu điểm đặc sắc về nghệ thuật và nội dung của hai văn bản (Rằm tháng giêng và cảnh khuya ) của Hồ Chí Minh ?
Nghệ thuật : Hình ảnh tươi đẹp, có màu sắc cổ điển mà bình dị, tự nhiên.
Nội dung : Tình yêu thiên nhiên - đất nước, tâm hồn thi sĩ - chiến sĩ và phong thái ung dung, lạc quan của chủ tịch Hồ Chí Minh
I.Đọc - Tìm hiểu chung
1.Tác giả - tác phẩm :
*Tác giả:
Hồ Chí Minh ( 1890 -1969 )
Tiết 81. Văn bản - tinh thần yêu nước của nhân dân ta
( hồ chí minh )
+ Vĩ lãnh tụ vĩ đại - Nhà văn, nhà thơ lớn - Danh nhân văn hoá thế giới
* Tác phẩm :
Ra đời tháng 2 năm 1951 tại chiến khu Việt Bắc
I.Đọc - Tìm hiểu chung
1.Tác giả - tác phẩm :
2.Thể loại - Bố cục
a)Thể loại : Nghị luận chứng minh
Nghị luận vấn đề chính trị xã hội : Tinh thần yêu nước của nhân dân ta.
b)Bố cục : 3 phần
+ Đoạn 1 ( Nêu vấn đề ) : Nhận định về lòng yêu nước của nhân dân ta
+ Đoạn 2 - 3 ( Giải quyết vấn đề ): Chứng minh những biểu hiện cụ thể của lòng yêu nước
+ Còn lại ( Kết thúc vấn đề ) : Nhiệm vụ của chúng ta.
Tiết 81. Văn bản - tinh thần yêu nước của nhân dân ta
( hồ chí minh )
I. Đọc - Tìm hiểu chung
II.Đọc - Tìm hiểu Văn bản
1.Nêu vấn đề: Nhận định về lòng yêu nước
- Vấn đề bàn luận : Truyền thống yêu nước của nhân dân ta
- " Nồng nàn" -" Truyền thống " - " Quý báu "
Nêu vấn đề trực tiếp, rõ ràng, có tính chất khẳng định
Tiết 81. Văn bản - tinh thần yêu nước của nhân dân ta
( hồ chí minh )
=> Giúp người đọc hình dung sức mạnh to lớn vô tận và tất yếu của lòng yêu nước trong công cuộc chống ngoại xâm bảo vệ tổ quốc. Tạo khí thế mạnh mẽ cho câu văn. Thuyết phục người đọc
Phần mở bài : Nêu luận điểm chính cho toàn bài
Tình cảm tự hào về lòng yêu nước mãnh liệt của nhân dân ta.
*Tiểu kết : Lòng yêu nước là truyền thống quý báu của nhân dân ta.
I. Đọc - Tìm hiểu chung
II.Đọc - Tìm hiểu Văn bản
1.Nêu vấn đề: Nhận định về lòng yêu nước
2.Giải quyết vấn đề:Chứng minh lòng yêu nước của nhân dân ta
Tiết 81. Văn bản - tinh thần yêu nước của nhân dân ta
( hồ chí minh )
*Trong lịch sử ( Quá khứ ):
Thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,...
=>Dẫn chứng tiêu biểu theo trình tự thời gian
=>Vì đây là các thời đại gắn liền với những chiến công hiển hách trong lịch sử chống ngoại xâm
" Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa chỉ tiếc rằng chưa xả thịt lột da, nuốt gan uống máu quân thù. Dộu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xác này gói trong da ngựa ta cũng cam lòng "
Trần Quốc Tuấn
Từng nghe :
Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân
Quân điếu phạt trước lo trừ bạo
Như nước Đại Việt ta từ trước
Vốn xưng nền văn hiến đã lâu
Núi sông bờ cõi đã chia
Phong tục Bắc Nam cũng khác
" Từ Triệu, Đinh, Lý, Trần bao đời xây nền độc lập
Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên mỗi bên xưng đế một phương"
" Tuy mạnh yếu từng lúc khác nhau
Song hào kiệt đời nào cũng có "
Lê Lợi
I. Đọc - Tìm hiểu chung
II.Đọc - Tìm hiểu Văn bản
1.Nêu vấn đề: Nhận định về lòng yêu nước
2.Giải quyết vấn đề:Chứng minh lòng yêu nước của nhân dân ta
Tiết 81. Văn bản - tinh thần yêu nước của nhân dân ta
( hồ chí minh )
*Trong lịch sử ( Quá khứ ):
*Hiện tại ( Ngày nay ) :
Từ các cụ già đến các cháu nhi đồng trẻ thơ
. . . Kiều bào . . . đồng bào . . .
. . . Miền ngược . . . Miền xuôi . . .
. . . Chiến sỹ . . . Công chức . . .
. . . Phụ nữ . . . Các bà mẹ chiến sỹ . . .
. . . Nam nữ . . . đồng bào điền chủ . . .
=> Tất cả Mọi người đều có lòng yêu nước.
-Theo mô hình liệt kê
-Theo mô hình liên kết : " Từ . . . đến "
Nghệ thuật : Dẫn chứng phong phú, toàn diện tiêu biểu vừa có tính khái quát, vừa có tính cụ thể, hệ thống - Giọng văn dồn dập khẩn trương nhưng liền mạch - lập luận giản dị, chặt chẽ, hợp lý, biện pháp liệt kê, cặp quan hệ từ.
Làm nổi bật lòng yêu nước của dân ta cả trong quá khứ và hiện tại
*Tiểu kết : khẳng định truyền thống yêu nước của dân ta.
*Tiểu kết : khẳng định truyền thống yêu nước của dân ta.
I. Đọc - Tìm hiểu chung
II.Đọc - Tìm hiểu Văn bản
1.Nêu vấn đề: Nhận định về lòng yêu nước
2.Giải quyết vấn đề:Chứng minh lòng yêu nước của nhân dân ta
Tiết 81. Văn bản - tinh thần yêu nước của nhân dân ta
( hồ chí minh )
3.Kết thúc vấn đề : Nhiệm vụ của chúng ta
-So sánh :Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý
Cách so sánh độc đáo, mới lạ ( so sánh cái trìu tượng với hình ảnh cụ thể.)
-Đề cao tinh thần yêu nước - người đọc, người nghe dễ hiểu về giá trị của lòng yêu nước.
I. Đọc - Tìm hiểu chung
II.Đọc - Tìm hiểu Văn bản
1.Nêu vấn đề: Nhận định về lòng yêu nước
2.Giải quyết vấn đề:Chứng minh lòng yêu nước của nhân dân ta
Tiết 81. Văn bản - tinh thần yêu nước của nhân dân ta
( hồ chí minh )
3.Kết thúc vấn đề : Nhiệm vụ của chúng ta
=> Người đọc, người nghe hiểu rằng : lòng yêu nước của dân ta được biểu hiện dưới hai trạng thái:
+ Tiềm tàng kín đáo
+ Bộc lộ rõ ràng, trực tiếp
Nhiệm vụ : phải động viên khích lệ tiềm năng yêu nước của tất cả mọi người.
Ngày nay khi đọc văn bản này các em cần phải bộc lộ lòng yêu nước của mình như thế nào ?
Liên hệ thực tế
Ngày nay chúng ta cần phải kế thừa và phát huy tinh thần yêu nước bằng những hành động việc làm cụ thể trong cuộc sống, công việc hàng ngày, trong học tập làm theo năm điều Bác dạy, có tình yêu làng xóm, yêu quê hương, biết tương thân tương ái.
* Nghị luận bằng hình ảnh so sánh
=> dễ hiểu, giàu sức thuyết phục.
I. Đọc - Tìm hiểu chung
II.Đọc - Tìm hiểu Văn bản
III. Tổng kết ( ghi nhớ SGK)
iV. Luyện tập
Tiết 81. Văn bản - tinh thần yêu nước của nhân dân ta
( hồ chí minh )
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Hãy chọn câu trả lời đúng :
Vấn đề nghị luận của bài nằm ở câu nào ?
a. Câu mở đầu đoạn 1
b. Câu mở đầu đoạn 2
c. Câu mở đầu đoạn 3
d. Câu mở đầu phần kết luận
Hãy chọn câu trả lời đúng :
Bài văn đề cập đến sắc thái nào của tình yêu nước ?
a. Luôn luôn sôi nổi mạnh mẽ
b. Luôn luôn tiềm tàng, kín đáo
c. Luôn biểu lộ rõ ràng, đầy đủ
d. Khi tiềm tàng kín đáo, lúc lại biểu lộ rõ ràng, đầy đủ
Theo em bài văn này thuyết phục người đọc do :
-Hiện thực dân tộc ta có đủ chứng cớ để khẳng định lòng yêu nước.
-Tác giả có cách trình bày lòng yêu nước bằng cảm xúc thiêng liêng
Hay còn vì lý do gì nào khác liên quan đến chủ tịch Hồ Chí Minh
Cả hai lý do. Thêm lý do liên quan đến Bác. Cuộc đời Bác Hồ là chứng cứ sáng tỏ nhất của lòng yêu nước mãnh liệt - cả cuộc đời Bác là một bài ca yêu nước:
Bác sống như trời đất của ta
Yêu từng ngọn cỏ mỗi nhành hoa
Chỉ biết quên mình cho hết thảy
Như dòng sông chảy lặng phù sa
Luận điểm phụ 1
Lịch sử ta đãcó nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nướccủa nhân dân ta
Luận điểm phụ 2
Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước.
Luận điểm xuất phát
Dân ta có một lòng yêu nước.
Đó là truyền thống quý báu của ta
Luận điểm kết
Nhiệm vụ của chúng ta
Tổ chức khích lệ tiềm năng yêu nước của mọi người
SƠ ĐỒ KIẾN THỨC
Hướng dẫn về nhà
-Làm bài tập 2 (SGK_trang 27)
-Soạn bài và học bài
Giờ học đến đây kết thúc.
Mong được sự đóng góp chân thành của các thầy giáo, cô giáo đã về dự giờ thăm lớp để tôi có thêm kinh nghiệm trong giảng dạy và giáo dục
Cuối cùng tôi xin chúc các thầy, cô giáo mạnh khoẻ - hạnh phúc.
Chúc các em về nhà làm bài thật tốt.
Xin chân thành cảm ơn !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Thi Thanh Binh
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)