Bài 2. Thông tin và biểu diễn thông tin

CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ VỀ THĂM TRƯỜNG THCS HOÀ ĐÔNG
Giáo viên : Đức Thị Xuân
Đơn vị công tác : Trường THCS Hoà Đông
Bài giảng : Ôn tập
Môn Tin học lớp 6
Tiết 32
Bài 1 : Thông tin và tin học
Yêu cầu :
= Học sinh có hình dung ban đầu về khái niệm thông tin
- Liệt kê được các hoạt động thông tin, đánh giá vai trò các hoạt động đó.
- Nêu được nhiệm vụ của ngành tin học và tầm quan trọng của việc học tin học
Bài tập củng cố

1.Trình bày các khái niệm tin học và thông tin?
2. Em hãy nêu một số ví dụ cụ thể về thông tin và cách thức mà con người thu nhận thông tin ấy?
3. Hãy nêu một số ví dụ minh hoạ về hoạt động thông tin của con người?
Bài 2: Thông tin và biểu diễn thông tin
Yêu cầu :
- Học sinh kể ra được 3 dạng cơ bản của thông tin
- Chỉ ra thông tin có thể biểu diễn bằng nhiều hình thức khác nhau.
- Bước đầu hiểu được tại sao thông tin lưu trữ trong máy tính(dữ liệu) được qui ước biểu diễn dưới dạng dãy bit chỉ gồm 2 ký hiệu 0 và 1
B�i t?p c?ng c?
1. N�u m?t v�i ví d? minh ho? vi?c cĩ th? bi?u di?n
thơng tin b?ng nhi?u c�ch da d?ng kh�c nhau?
2.Theo em, t?i sao trong m�y tính bi?u di?n du?c nh?
c�c ch? s? nh? ph�n 0 v� 1 ?
3. Ngu?i ta d�ng c�c don v? n�o d? do thơng tin?
Bài 5: Luyện tập chuột
Yêu cầu
- Nhắc lại vai trò của chuột máy tính
- Kể tên các thao tác với chuột
- Sử dụng,luyện tập tốt phần mềm Mouse Skills
Bài tập củng cố:

1.Học sinh biết sử dụng phần mềm Mouse Skills
2.Thực hành nhanh nhất
Bài 3: Em có thể làm được gì nhờ máy tính

Yêu cầu:
- Học sinh kể ra được một số khả năng của máy tính
- Liệt kê một số công việc máy tính có thể làm được
- Hiểu rằng sức mạnh của máy tính phụ thuộc vào con người và do con người và do những hiểu biết của con người quyết định

Bài 9: Vì sao cần có hệ điều hành?
Yêu cầu:
- Học sinh hiểu được sự cần thiết máy tính cần phải có hệ điều hành
- Nắm được những vấn đề cơ bản cách quản lí của hệ điều hành đối với phần cứng, và phần mềm trong máy tính
Bài tập củng cố:
1.Hãy quan sát các hiẹn tượng trong xã hội và trong cuộc sống xung quanh tương tự với hai quan sát đã nêu và đưa ra nhận xét
2.Vì sao cần có hệ thống đèn giao thông tại các ngã tư đường phố khi có đông người qua lại?
3.Vì sao trong nhà trường lại có một thời khoá biểu học tập cho tất cả các lớp?
4.Hãy nêu một vai trò quan trọng của hệ điều hành máy tính
5.Phần mềm học gõ bàn phím bằng mười ngón tay phải có phải là hệ điều hành không?
Bài 4:Máy tính và phần mềm máy tính
Yêu cầu:
Mô hình hoá được ba ba bước của mọi quá trình xử lí thông tin
Chỉ ra các khối trong cấu trúc chung của máy tính điện tử đáp ứng quá trình xỉ lí thông tin ba bước trên và chức năng của từng khối
Nêu được khái niệm phần cứng,phần mềm và phân loại phần mềm
Bài tập củng cố:
1.Cấu trúc chung của máy tính điện tử theo Von Neumann gồm những bộ phận nào
2.CPU là gì? Tại sao nói CPU có thể được coi là bộ não của máy tính/
3.Hãy kể tên một vài thiết bị vào/ ra của máy tính mà em biết? Em hãy nêu các giai đoạncủa quá trình xử lí thông tin và mô tả hoạt động của máy tính?
4.Phần mềm là gì?Phân loại phần mềm ?Cho ví dụ minh hoạ

Bài 6: Học gõ mười ngón
Yêu cầu:
- Học sinh đọc tên được các hàng phím trong khu vực chính của bàn phím
- Chỉ ra vai trò của hàng phím cơ sở.Trả lời được tại sao hàng phím cơ sở được coi là hàng phím quan trọng nhất, tại sao các phím trên đó được gọi là phím xuất phát và ý nghĩa của hai phím có gai F và J
- Chỉ ra lợi ích của việc gõ bàn phím bằng mười ngón
- Đặt tay lên bàn phím và gõ mười ngón
Bài tập củng cố:

1. Rút kinh nghiệm cho học sinh và động viên rèn luyện
2. Dự trù cho học sinh đạt yêu cầu ở mức độ cơ bản một số phần thưởng khích lệ
Bài 9: Vì sao cần có hệ điều hành

Yêu cầu:

- Học sinh hiểu được sự cần thiết máy tính cần phải có hệ điều hành
- Nắm được những vấn đề cơ bản cách quản lí của hệ điều hành đối với phần cứng, và phần mềm trong máy tính
Bài tập củng cố:
1.Hãy quan sát các hiện tượng trong xã hội và trong cuộc sống xung quanh tương tự với hai quan sát đã nêu và đưa ra nhận xét của mình
2.Vì sao cần có hệ thống đèn giao thông tại các ngã tư đường phố khi có đông người qua lại
3.Vì sao trong nhà trường lại cần có một thời khoá biểu học tập cho tất cả các lớp
4. Hãy nêu vai trò quan trọng của hệ điều hành máy tính
5.Phần mềm học gõ bàn phím bằng mười ngón tay có phải là hệ điều hành khống?
Bài 10: Hệ điều hành làm những việc gì?
Yêu cầu:
- Học sinh hiểu được tầm quan trọng của hệ điều hành trong máy tính trong việc điều khiển các hoạt động của phần cứng và phầnmềm
- Nắm được những chức năng,vai trò của hệ điều hành



Bài tập củng cố:
1.Em thử hình dung máy tính không có hệ điều hành thì điều gì sẽ xảy ra?
2. Hệ điều hành là phần mềm hay phần cứng? Vì sao?
3. Hãy nêu sự khác nhau cơ bản giữa hệ điều hành với một phần mềm ứng dụng?
4.Phần mền nào được cài đặt đầu tiên trong máy tính?
5. Em hãy liệt kê các tài nguyên của máy tính theo hiểu biết của mình



Bài 11: Tổ chức thông tin trong máy tính
Yêu cầu:
- Nêu được cách thức hệ điều hành tổ chức thông tin trên đĩa: cấu trúc theo hình cây gồm các tệp tin và thư mục
- Phân biệt được tệp tin,thư mục, phân loại thư mục gốc, thư mục mẹ,thư mục con ....
Bài tập củng cố:
1.Trong các câu sau, những câu nào đúng?
(A) Thư mục có thể chứa tệp tin;
(B) Tệp tin có chứa trong các tệp tin khác;
(C) Thư mục có thể chứa các thư mụ con
2.Một thư mục có thể chứa bao nhiêu tệp tin?
(A) 1;
(B) 10;
(C) Không hạn chế số lượng, chỉ phụ thuộc vào dung lượng lưu trữ.
Hãy chọn câu trả lời đúng.
3.Một bạn gõ vào máy như sau:C:BPBINBP>EXE.
Em hãy giải thích?
4.Trình bày những thao tác với tệp tin và thư mục

B�i 7: S? d?ng ph?n m?m Mario d? luy?n g� phím
Y�u c?u:
- V? ki?n th?c: Bi?t c�ch v�o /ra .Ph?n m?m Mario.Bi?t s? d?ng ph?n m?m Mario d? luy?n g� 10 ngĩn
- V? ki nang: Th?c hi?n vi?c v�o/ra ph?n m?m.Bi?t s? d?ng chuong trình, l?a ch?n b�i h?c ph� h?p.Th?c hi?n g� b�n phím ? m?c don gi?n nh?t
Bài tập củng cố:

Hướng dẫn học sinh rèn luyện và thi đấu để chọn ra các thành viên của 3 nhóm A(giỏi),B(khá) và C(trung bình
Bài 12: Hệ điều hành Windows
Yêu cầu:
- Học sinh làm quen với hệ điều hành Windows
- Học sinh thấy được những ưu điểm hệ điều hành Win dows so với hệ điều hành khác( hệ điều hành Dos) và sự giống và khác nhau của các phiên bản hệ điều hành Windows(Windows95, windows98)
- Nhận biết được các thành phần trên màn hình làm việc chính của Windows: màn hình nền, biểu tượng chính, biểu tượng chương trình
- Chỉ ra nút Start và khởi động các chương trình trong All Program
- Chỉ ra và nêu được ý nghĩa của thanh công việc
- Kể tên và nêu tác dụng các thành phần trên cửa sổ làm việc
Bài tập củng cố:
1.Nút Sart nằm ở đâu trên màn hình nền?
(A) Nằm trên thanh công việc;
(B) Nằm tại góc của màn hình;
( C) Nằm trong cửa sổ MyComputer
Hãy chọn câu trả lời đúng.
2. Có cách nào để bíêt rằng hiện tại em đang mở bao nhiêu cửa sổ trong Windows? Hãy nêu chi tiết cách nhận biết

Bài giảng đến đây kết thúc.Kính chúc quý thầy cô sức khoẻ và công tác tốt