Bài 2. Thông tin và biểu diễn thông tin

Tuần: 02 Tiết : 03
N.soạn: 23 – 08 - 2014
N.dạy: 27 - 08 -2014
Bài 2: THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN


I - MỤC TIÊU
- Kiến thức: HS biết được các dạng thông tin cơ bản, biểu diễn thông tin, biểu diễn thông tin trên máy tính
- Kĩ năng: Hs nắm được các dạng cơ bản của thông tin, cách biểu diễn thông tin trên máy tính
- Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt khi thảo luận
II - CHUẨN BỊ
- GV: Phấn màu, sgk, giáo án.
- HS: SGK,bút,vở, đọc trước bài
III. PHƯƠNG PHÁP.
- Giảng giải
IV - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. ổn định lớp: (1’) Kiểm tra sỉ số lớp 6a4: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Nội dung bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG

Hoạt động 1: KIỂM TRA 15’

GV: Nêu câu hỏi kiểm tra:
1. Thế nào là thông tin? Cho ví dụ?
2. Hoạt động thông tin là gì?
Hoạt động nào đóng vai trò quan trọng nhất trong hoạt động thông tin ? Hãy nêu một ví dụ về hoạt động thông tin của con người?

+ Làm bài kiểm tra vào giấy

Đáp án bài kiểm tra:
1. Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh và về chính con người
Lấy ví dụ.
2. Hoạt động thông tin bao gồm việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền thông tin. Xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng nhất vị nó đem lại sự hiểu biết cho con người.
Lấy ví dụ.

Hoạt động 2: (10’) CÁC DẠNG CƠ BẢN CỦA THÔNG TIN

GV : Thông tin có các dạng cơ bản nào?
GV: Các dạng cơ bản của thông tin: văn bản, âm thanh, Hình ảnh
GV: Hãy nêu các ví dụ đối với từng dạngì Yêu cầu HS thảo luận nhóm? Mỗi nhóm hai ví dụ đối với từng dạngì
GV: Gọi đại diện nhóm trình bày
GV: nhận xét bài làm của từng nhóm.
GV: yêu cầu HS nhắc lại các dạng cơ bản của thông tin
+ HS: dạng văn bản, Hình ảnh, âm thanh


+ HS: lấy ví dụ thông qua thảo luận



+ HS: trình bày



+ HS: nhắc lại

1. Các dạng cơ bản của thông tin:
- Dạng văn bản - Dạng Hình ảnh
- Dạng âm thanh




Hoạt động3: (14’) BIỂU DIỄN THÔNG TIN

GV : Thế nào là biểu diễn thông tin?
GV: Ngoài các cách biểu diễn thông tin bằng văn bản, Hình ảnh, âm thanh, thông tin còn được thể hiện bằng cách nào khác nư?a?
GV: nêu một số cách biểu diễn thông tin khác?
GV: Vai trò của biểu diễn thông tin?
GV: Yêu cầu HS lấy ví dụ minh hoạ.
GV: Biểu diễn thông tin có vai trò quyết định đối với mọi hoạt động thông tin của con người
+ HS: Biểu diễn thông tin: là cách thể hiện thông tin dưới dạng cụ thể nào đó.
+ HS: nêu ví dụ




+ HS: + Biểu diễn thông tin có vai trò quan trọng đối với việc truyền và tiếp nhận thông tin
+ Biểu diễn thông tin còn có vai trò quyết định đối với mọi hoạt động thông tin nói chung và quá trình xử lí thông tin nói riêng

 2. Biểu diễn thông tin:
- Biểu diễn thông tin: là cách thể hiện thông tin dưới dạng cụ thể nào đó.
- Vai trò của biểu diễn thông tin: + Biểu diễn thông tin có vai trò quan trọng đối với việc truyền và tiếp nhận thông tin
+ Biểu diễn thông tin còn có vai trò quyết định đối với mọi hoạt động thông tin nói chung và quá trình xử lí thông tin nói riêng



4.Củng cố - Dặn dò: (5’)
- GV hệ thống lại nội dung bài học.
- Học bài và chuẩn bị phần còn lại
Rút kinh nghiệm:






















I - MỤC TIÊU
Tuần: 02 Tiết : 04
N.soạn: 23 – 08 - 2014
N.dạy: 27 - 08 -2014
Bài 2: THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN (tt)


- Kiến thức: HS biết được các dạng thông