Bài 2. Thông tin và biểu diễn thông tin

Tuần: 2 - Tiết: 4
ND: 6/09/2016




1. MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức:
- HS biết: - Biết được các khả năng ưu việt của máy tính cũng như các ứng dụng đa dạng của tin học trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội.
- Biết được máy tính chỉ là công cụ thực hiện những gì con người chỉ dẫn.
- HS hiểu: - Các khả năng ưu việt của máy tính cũng như các ứng dụng đa dạng của tin học trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội.
-tính chỉ là công cụ thực hiện những gì con người chỉ dẫn.
1.2 Kỹ năng:
- HS thực hiện được- Nhận biết được một số khả năng làm việc của máy tính.
- HS thực hiện thành thạo- Nhận biết được một số khả năng làm việc của máy tính.
1.3 Thái độ:
- Thói quen: Cẩn thận, chính xác
- Tính cách: Lòng yêu thích học tập bộ môn.
2. NỘI DUNG HỌC TẬP: Biết được các khả năng ưu việt của máy tính.
3. CHUẨN BỊ:
3.1 GV: Giáo án + SGK
3.2 HS: SGK + kiền thức phần hướng dẫn tự học ở nhà
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện
4.2 KT miệng:
HS1: Hãy nêu ba dạng thông tin cơ bản trong máy tính? Ngoài ba dạng thông tin cơ bản, em hãy tìm xem còn có dạng thông tin nào khác không? (10đ)
HS2: : Thông tin lưu trữ trong máy tính gọi là gì? (5đ)
Theo em, tại sao thông tin trong máy tính được biểu diễn thành dãy bit? (5đ)
4.3 Tiến trình bài học:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học

Đặt vấn đề (5 phút)
-GV: máy tính lưu trữ thông tin để làm gì?
-HS: trả lời
*HĐ1 : Tìm hiểu một số khả năng của máy tính( 30 phút)
Mục tiêu
KT: HS biết một số khả năng của máy tính
-GV: YCHS thảo luận nhóm và trả lời: Máy tính có những khả năng gì?
-HS: YCHS thảo luận nhóm và trả lời. Đại diện nhóm trình bày
-HS: nhóm khác nhận xét, sửa nếu sai
-GV: nhận xét, thống nhất câu trả lời đúng
-GV: Thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi:
+ Khả năng tính toán nhanh thể hiện ntn?
+ Khả năng tính toán với độ chính xác cao thể hiện ntn?
+ Khả năng lưu trữ lớn thể hiện ntn?
+ Khả năng “làm việc” không mệt mỏi thể hiện ntn?
-HS: thảo luận nhóm và cử đại diện trình bày
-HS: nhóm khác nhận xét, bổ sung
-GV: nhận xét, thống nhất câu trả lời đúng




1./ Một số khả năng của máy tính :





- Khả năng tính toán nhanh
- Tính toán với độ chính xác cao
- Khả năng lưu trữ lớn
- Khả năng làm việc không mệt mỏi












4./ Tổng kết :
GV nêu câu hỏi và YCHS trả lời :
1./ Những khả năng to lớn nào đã làm cho máy tính trở thành một công cụ xử lí thông tin hữu hiệu?
2./ Hãy kể thêm một vài ví dụ về những gì có thể thực hiện với sự trợ giúp của MTĐT?
5./ Hướng dẫn học tập:
- Đối với bài học ở tiết này
Học bài + trả lời câu hỏi và bài tập/13SGK
Đọc bài đọc thêm 2: Cội nguồn sức mạnh của con người
- Đối với bài học ở tiết tiếp theo
Chuẩn bị còn lại
+ Có thể dung máy tính điện tử vào những việc gì?
+ Máy tính và điều chưa thể.
5. PHỤ LỤC



ngô, ngày tháng năm 2016
Duyệt của BGH Duyệt của TCM