Bài 19. Tục ngữ về con người và xã hội

Trò chơi
Đuổi hình bắt chữ
1
2
3
4
5
6
LÀ CÂU GÌ ?
con trâu là đầu cơ nghiệp.
LÀ CÂU GÌ ?
NắNG THáNG TáM ráM tráI BƯởI.
Tháng

8
 Ráng mỡ gà có nhà thì chống.
Tháng 7 kiến bò, chỉ lo lại lụt.
T7
T7
LÀ CÂU GÌ ?
MAU SAO THì NắNG, VắNG SAO THì MƯA.
Ếch kêu uôm uôm ao chuôm ngập nước.
BÀI 19 .TIẾT77 : TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI
I. Đọc, tìm hiểu chú thích
1: Một mặt người bằng mười mặt của.
2: Cái răng , cái tóc là góc con người .
3 : Đói cho sạch , rách cho thơm .
4: Học ăn ,học nói ,học gói ,học mở .
5 : Không thầy đố mày làm nên .
6 : Học thầy không tày học bạn .
7 : Thương người như thể thương thân .
8 : Ăn quả nhớ kẻ trồng cây .
9: Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao .
* Bố cục
? Xét về nội dung có thể chia văn bản thành mấy nhóm ?
Về phẩm chất con người : Câu 1,2,3.
Về học tập tu dưỡng : Câu 4,5,6.
Quan hệ ứng xử : Câu 7,8,9.
3 nhóm
? Câu hỏi thảo luận
Phân tích nghệ thuật và cách sử dụng từ ngữ trong các câu tục ngữ nhãm 1 và rút ra bài học từ những câu tục ngữ đó.
BÀI 19 .TIẾT77 : TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất con người
I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
1: Một mặt người bằng mười mặt của.
2: Cái răng , cái tóc là góc con người .
3 : Đói cho sạch , rách cho thơm .
4: Học ăn ,học nói ,học gói ,học mở .
5 : Không thầy đố mày làm nên .
6 : Học thầy không tày học bạn .
7 : Thương người như thể thương thân .
8 : Ăn quả nhớ kẻ trồng cây .
9: Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao .
BÀI 19 .TIẾT77 : TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất con người
I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
1: Một mặt người bằng mười mặt của.
2: Cái răng , cái tóc là góc con người .
3 : Đói cho sạch , rách cho thơm .
Câu 3:
* Hình thức:Đối ý : Đói- sạch ; Rách -thơm
* Bài học :Dù vật chất thiếu thốn , khó khăn
vẫn phải giữ gìn phẩm chất trong sạch . Con người phải có lòng tự trọng .
?Tóm lại ba câu tục ngữ trên
khuyên nhủ chúng ta điều gì ?
Có gì đặc biệt trong cách diễn đạt ?
Câu 1:
* Nghệ thuật : So sánh , nhân hoá
* Bài học : Khẳng định , đề cao giá trị con
người ,con người là thứ của cải quí nhất
Câu 2:
* Sử dụng từ nhiều nghĩa
*Bài học:+ Khuyên chúng ta hãy biết hoàn
thiện mình từ những điều nhỏ nhất
+ Thể hiện phần nào nhân cách sống.
Với cách nói giàu hình ảnh , các câu khẳng định con người là giá trị nhất nên phải yêu quí , bảo vệ và biết đánh giá một cách thấu đáo ,đồng thời nhắn nhủ con người phái biết giữ gìn phẩm giá trong sạch của mình.
BÀI 19 .TIẾT77 : TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất con người .
I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
4: Học ăn ,học nói ,học gói ,học mở .
5 : Không thầy đố mày làm nên .
6 : Học thầy không tày học bạn .
? Câu 4,5,6 đúc kết những kinh nghiệm gì ?
Câu 4 có 4 vế các vế vừa có quan hệ đẳng lập vừa có quan hệ bổ sung cho nhau
2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu dưỡng
Em thấy câu 4 có mấy vế ? Mối quan hệ giữa các vế ?
BÀI 19 .TIẾT77 : TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất con người .
I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
4: Học ăn ,học nói ,học gói ,học mở .
5 : Không thầy đố mày làm nên .
6 : Học thầy không tày học bạn .
2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu dưỡng
?Em hãy chỉ ra biện pháp nghệ thuật trong câu trên ?Tác dụng của nó ?
Điệp từ “ học” có tác dụng nhấn mạnh việc học tỉ mỉ , toàn diện : Trong giao tiếp , cư xử , công việc
?Em hiểu như thế nào về
“ học ăn , học nói , học gói ,
học mở”
BÀI 19 .TIẾT77 : TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất con người .
I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
4: Học ăn ,học nói ,học gói ,học mở .
5 : Không thầy đố mày làm nên .
6 : Học thầy không tày học bạn .
2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu dưỡng
? Câu tục ngữ này
khuyên chúng ta điều gì ?
Con người phải học để mọi hành
vi ứng xử đều chứng tỏ mình là người
lịch sự , tế nhị , thành thạo công việc ,
tức con người có văn hoá , nhân cách
BÀI 19 .TIẾT77 : TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất con người .
I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
4: Học ăn ,học nói ,học gói ,học mở .
5 : Không thầy đố mày làm nên .
6 : Học thầy không tày học bạn .
2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu dưỡng
Em hiểu gì về nghĩa của hai câu tục ngữ 5 , 6 ?
Theo em những điều khuyên răn trong hai câu tục ngữ 5,6 trên mâu thuẫn với nhau hay bổ sung cho nhau ?
-Bổ sung để hoàn chỉnh quan niệm về việc học của con ngừơi trong cuộc sống
- Khẳng định vai trò của người thầy và tầm quan trọng của việc học ở bạn
BÀI 19 .TIẾT77 : TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất con người .
I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
4: Học ăn ,học nói ,học gói ,học mở .
5 : Không thầy đố mày làm nên .
6 : Học thầy không tày học bạn .
2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu dưỡng
?Qua ba câu tục ngữ trên em rút ra bài học gì ?
Nhân dân ta khuyên nhủ học tập phải toàn diện tỉ mỉ , học thầy , học bạn mới là người có văn hoá
BÀI 19 .TIẾT77 : TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất con người .
I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu dưỡng
7 : Thương người như thể thương thân .
8 : Ăn quả nhớ kẻ trồng cây .
9 : Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao .
? Cho biết nghệ thuật nào được sử dụng trong câu tục ngữ thứ 7 ?
? Lời khuyên từ câu tục ngữ ?
?Em hiểu gì về nghĩa của câu tục ngữ thứ 8 ?
-Khi được hưởng thành quả , phải nhớ
công ơn người gây dựng nên
- Mọi thứ ta hưởng thụ đều do công
sức của con người
3.Kinh nghiệm và bài học về quan hệ ứng xử
BÀI 19 .TIẾT77 : TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất con người .
I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu dưỡng
7 : Thương người như thể thương thân .
8 : Ăn quả nhớ kẻ trồng cây .
9 : Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao .
3.Kinh nghiệm và bài học về quan hệ ứng xử
? Bài học rút ra từ đây là gì ?
Cần trân trọng sức lao động của mọi
người , phải biết ơn những người tạo
ra thành quả đó
? Trong thực tế câu tục ngữ này sử dụng trong hoàn cảnh nào ?
BÀI 19 .TIẾT77 : TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất con người .
I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu dưỡng
3.Kinh nghiệm và bài học về quan hệ ứng xử
7 : Thương người như thể thương thân .
8 : Ăn quả nhớ kẻ trồng cây .
9 : Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao .
Câu tục ngữ 9 sử dụng nghệ
thuật gì ? Tác dụng ?
? Câu tục ngữ này khuyên nhủ chúng ta điều gì?
-Phải có tinh thần tập thể trong sống và làm việc , tránh lối sống cá nhân
BÀI 19 .TIẾT77 : TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất con người .
I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu dưỡng
3.Kinh nghiệm và bài học về quan hệ ứng xử
7 : Thương người như thể thương thân .
8 : Ăn quả nhớ kẻ trồng cây .
9 : Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao .
? Bài học nào được rút ra từ các câu tục ngữ 7,8,9 ?
-Qua hình ảnh so sánh , ẩn dụ , các câu tục ngữ khuyên con người phải có lòng nhân ái , vị tha , luôn ghi nhớ công lao của những người đi trước
BÀI 19 .TIẾT77 : TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất con người .
I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu dưỡng
3.Kinh nghiệm và bài học về quan hệ ứng xử
III.Tổng kết
1.Nghệ thuật
2.Nội dung
?Bài tục ngữ về con người và xã hội
nói riêng và tục ngữ nói chung thường
sử dụng các biện pháp nghệ thuật
chủ yếu nào ?
? Văn bản : “ Tục ngữ về con
Người và xã hội” gúp em hiểu
những quan điểm , thái độ sâu
sắc nào của nhân dân ?
Ghi nhớ :
Tục ngữ về con người và xã hội thường
rất giàu hình ảnh so sánh ,ẩn dụ , hàm súc
về nội dung. Những câu tục ngữ này luôn
chú ý tôn vinh giá trị con người , đưa ra
nhận xét , lời khuyên về những phẩm chất
và lối sống mà con người cần phải có
IV.Luyện tập
Học thuộc lòng và phân tích các câu tục ngữ
Tập viết đoạn văn có sử dụng câu tục ngữ
Có công mài sắt , có ngày nên kim
Chuẩn bị bài : Câu rút gọn
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
BÀI HỌC KẾT THÚC