Bài 18. Sự nở vì nhiệt của chất rắn

GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO
Trường THCS ĐăkHring – ĐăkHà – Kon Tum
Lớp 6A chào mừng các Thầy, Cô giáo

về dự tiết học hôm nay.
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO
Trường THCS ĐăkHring – ĐăkHà – Kon Tum
1. Kiến thức
2. Kỹ năng

3. Thái độ
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
MỤC TIÊU
Các chất dãn nở vì nhiệt như thế nào?
Thế nào là sự nóng chảy, sự đông đặc, sự bay hơi, sự ngưng tụ?
Làm thế nào để tìm hiểu sự tác dụng của một yếu tố lên một hiện tượng khi có nhiều yếu tố cùng tác động một lúc?
Làm thế nào để kiểm tra một dự đoán?
Tìm hiểu thông tin trong sách cho biết chương II cần nghiên cứu những vấn đề gì?
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO
Trường THCS ĐăkHring – ĐăkHà – Kon Tum
Tháp Épphen (Eifel ) ở Pari, Thủ đô nước Pháp là tháp bằng thép nổi tiếng thế giới.Các phép đo chiều cao tháp vào ngày 01/01/1890 và ngày 01/7/1890 cho thấy,trong vòng 6 tháng tháp cao thêm hơn 10cm.
Tại sao lại có sự kì lạ đó ? Chẳng lẽ một cái tháp bằng thép lại có thể “lớn lên” được hay sao ?
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO
Trường THCS ĐăkHring – ĐăkHà – Kon Tum
1. Kiến thức
2. Kỹ năng

3. Thái độ
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
BÀI 18: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT RẮN
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO
Trường THCS ĐăkHring – ĐăkHà – Kon Tum
Hình 1
A. NỘI DUNG
1. L�m thớ nghi?m:
Hãy quan sát hình 1 và thông tin trong sách cho biết để làm TN cần những dụng cụ gì?
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO
Trường THCS ĐăkHring – ĐăkHà – Kon Tum
- Dụng cụ:
+ Quả cầu kim loại.
+ Đèn cồn.
+ Vòng kim loại
+ Cốc đựng nước lạnh
A. NỘI DUNG
1. L�m thớ nghi?m:
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO
Trường THCS ĐăkHring – ĐăkHà – Kon Tum
A. NỘI DUNG
1. L�m thớ nghi?m:
+ Trước khi hơ nóng quả cầu bằng kim loại, thử thả xem quả cầu có lọt qua vòng kim loại không? Nhận xét.
+ Dùng đèn cồn hơ nóng quả cầu kim loại trong 3 phút, rồi thử thả xem quả cầu có còn lọt qua vòng kim loại nữa không? Nhận xét.
+ Nhúng quả cầu đã được hơ vào nước lạnh, rồi thử thả cho nó lọt qua vòng kim loại. Nhận xét.


- Ti?n h�nh:
Tìm hiểu thông tin trong sách nêu cách tiến hành thí nghiệm?
SGK/58
- D?ng c?: dốn c?n, vũng kim lo?i, c?c d?ng nu?c l?nh, qu? c?u kim lo?i
Theo dõi cô làm
thí nghiệm
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO
Trường THCS ĐăkHring – ĐăkHà – Kon Tum
iIi- đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế của mạch điện xoay chiều:
1.Quan sát giáo viên làm thí nghiệm:
Hãy quan sát xem trước khi hơ nóng quả cầu bằng kim loại thì quả cầu có bỏ lọt vòng kim loại không?
Hình 18.1
Dùng đèn cồn hơ nóng quả cầu kim loại trong 3 phút, quả cầu có bỏ lọt vòng kim loại không?
Quan sát TN để kiểm tra
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO
Trường THCS ĐăkHring – ĐăkHà – Kon Tum
iIi- đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế của mạch điện xoay chiều:
1.Quan sát giáo viên làm thí nghiệm:
Nếu nhúng quả cầu vào nước lạnh, quả cầu có bỏ lọt được vòng kim loại không?
Quan sát TN để kiểm tra
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO
Trường THCS ĐăkHring – ĐăkHà – Kon Tum
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO
Trường THCS ĐăkHring – ĐăkHà – Kon Tum
A. NỘI DUNG
1. L�m thớ nghi?m:
- Ti?n h�nh:
- D?ng c?:
- Quả cầu lọt qua vòng kim loại
- Quả cầu không lọt qua vòng kim loại
- Quả cầu lọt qua vòng kim loại
- K?t qu?:
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO
Trường THCS ĐăkHring – ĐăkHà – Kon Tum
A. NỘI DUNG
2. Trả lời câu hỏi:
C1: Tại sao khi hơ nóng, quả cầu lại không lọt qua vòng kim loại?
C1: Khi bị hơ nóng, quả cầu nở ra nên không lọt qua vòng kim loại được.
C2: Tại sao khi được nhúng vào nước lạnh, quả cầu lại lọt qua vòng kim loại?
C2: Sau khi nhúng vào chậu nước, quả cầu co lại nên có thể lọt qua vòng kim loại.


GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO
Trường THCS ĐăkHring – ĐăkHà – Kon Tum
A. NỘI DUNG
3. Rút ra kết luận:
a)Thể tích quả cầu (1) … …… khi nóng lên.
b)Thể tích quả cầu giảm đi khi quả cầu (2)………..
C3: Chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống?



nóng lên
giảm
lạnh đi
tăng
a) Thể tích quả cầu tăng khi nóng lên.
b) Thể tích quả cầu giảm đi khi quả cầu lạnh đi

Sự nở vì nhiệt theo chiều dài (sự nở dài) của
vật rắn có nhiều ứng dụng trong đời sống kĩ thuật
Chú ý
Hoạt động nhóm 3 phút
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO
Trường THCS ĐăkHring – ĐăkHà – Kon Tum
A. NỘI DUNG
3. Rút ra kết luận:
Bảng bên ghi độ tăng chiều dài của các thanh kim loại khác nhau có chiều dài ban đầu là 100cm khi nhiệt độ tăng thêm 50oC.
C4:Từ bảng trên có thể rút ra nhận xét gì về sự nở vì nhiệt của các chất rắn khác nhau?
C4: Các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác nhau. Nhôm nở nhiều nhất, rồi đến đồng, sắt.

GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO
Trường THCS ĐăkHring – ĐăkHà – Kon Tum
- Các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt như thế nào?
- Chất rắn nở ra khi nào, co lại khi nào?
Qua nội dung bài học em hãy cho biết:
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO
Trường THCS ĐăkHring – ĐăkHà – Kon Tum
A. NỘI DUNG
4. Vận dụng:
C5:Ở đầu cán (chuôi) dao, liềm bằng gỗ, thường có một đai bằng sắt, gọi là cái khâu (h.18.2) dùng để giữ chặt lưỡi dao hay lưỡi liềm.Tại sao khi lắp khâu người thợ rèn phải nung nóng khâu rồi mới tra vào cán?
C5:Nung nóng để khâu nở ra, lắp vào cán cho dễ, khi nguội khâu co lại siết chặt vào cán.

GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO
Trường THCS ĐăkHring – ĐăkHà – Kon Tum
A. NỘI DUNG
4. Vận dụng:
C5:Nung nóng để khâu nở ra, lắp vào cán cho dễ, khi nguội khâu co lại siết chặt vào cán.
C6: Hãy nghĩ cách làm cho quả cầu trong thí nghiệm H18.1, dù đang nóng vẫn có thể lọt qua vòng kim loại. Hãy làm thí nghiệm kiểm chứng.
C6: Nung nóng vòng kim loại
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO
Trường THCS ĐăkHring – ĐăkHà – Kon Tum
C7: Hãy tự trả lời câu hỏi đã nêu ở đầu bài học. Biết rằng, ở Pháp tháng 1 đang là mùa đông, còn tháng 7 đang là mùa hè.
Gợi ý: Tháng 1 là mùa Đông (lạnh) nên thép co lại, đến tháng 7 là mùa Hè (nóng) nên thép nở ra nên ta thấy tháp cao lên.
C7:Vào mùa Hạ nhiệt độ tăng lên, thép nở ra, làm cho tháp cao lên.
A. NỘI DUNG
4. Vận dụng:

GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO
Trường THCS ĐăkHring – ĐăkHà – Kon Tum
GHI NHỚ
Chất rắn nở ra khi nóng lên, co lại khi lạnh đi.
Các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác nhau
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO
Trường THCS ĐăkHring – ĐăkHà – Kon Tum
B. CỦNG CỐ
Một lọ thuỷ tinh được đậy bằng nút thuỷ tinh. Nút bị kẹt. Hỏi phải mở nút bằng cách nào trong các cách sau đây?
A. Hơ nóng nút.
B. Hơ nóng cổ lọ.
C. Hơ nóng cả nút và cổ lọ.
D. Hơ nóng đáy lọ.

 Câu 1
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO
Trường THCS ĐăkHring – ĐăkHà – Kon Tum
B. CỦNG CỐ
Hiện tượng nào sau đây sẽ xảy ra khi nung nóng một vật rắn?
A. Khối lượng của vật tăng.
B. Khối lượng của vật giảm.
C. Khối lượng riêng của vật tăng.
D. Khối lượng riêng của vật giảm.

 Câu 2
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO
Trường THCS ĐăkHring – ĐăkHà – Kon Tum
Làm các bài tập trong SBT từ 18.1 đến 18.4
Đọc và tìm hiểu bài 19: Sự nở vì nhiệt của chất lỏng
Học bài trong vở và ghi nhớ SGK. Đọc mục “có thể em chưa biết”
C. CÔNG VIỆC VỀ NHÀ
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO
Trường THCS ĐăkHring – ĐăkHà – Kon Tum
Cám ơn quý thầy cô
và các em học sinh/