Bài 18
Chia sẻ bởi Trần Thị Thảo |
Ngày 14/10/2018 |
47
Chia sẻ tài liệu: bài 18 thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Tuần : 28
Tiết : 53+54
Ngày soạn: / /2011
Ngày dạy : / /2011
Bài 18: TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN VÀ IN
Mục tiêu
1. Kiến thức
- Biết các kiến thức trình bày trang văn bản.
- Biết các kiến thức in ấn trang văn bản.
2. Kỹ Năng
- Hiểu được cách trình bày trang văn bản.
- Hiểu được các cách in ấn trang văn bản.
3. Thái độ
- HS học nghiêm túc, có ý thức giữ gìn và bảo vệ phòng máy.
II. Chuẩn bị
GV: Soạn giáo án , SGK, phần mềm…
HS: Vở ghi, SGK, xem vào làm các bài tập.
III. Phương pháp
- Vấn đáp, thuyết trình, trực quan.
- Đặt vấn đề, giải quyết vấn đề.
IV. Hoạt động dạy và học
Ổn định lớp tổ chức lớp
kiểm tra sĩ số lớp.
Ổn định trật tự.
2. Kiểm tra bài cũ (Không kiểm tra)
3. Bài mới
- Ở tiết trước, cô đã hướng dẫn các em một số thao tác định dạng văn bản. Tiết hôm nay, cô sẽ giúp các em tìm hiểu cách trình bày văn bản trước khi in.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
- Các em hiểu thế nào là trình bày văn bản?
- Nhận xét – Phân tích diễn giải.
- Ghi bảng.
- Các em hiểu thế nào là lề trái, lề phải, lề trên, lề dưới?
- Nhận xét – Phân tích diễn giải.
- Ở các tiết trước các em đã học qua khái niệm lề đoạn văn, như vậy em nào cho cô biết sự khác nhau giữa lề đoạn văn và các lề trái, phải, trên, dưới?
- Nhận xét – Phân tích diễn giải.
- Lầm thế nào để chọn được lề trang và hướng trang. Để biết được điều đó, chúng ta qua nội dung tiếp theo.
- Ghi bảng.
- Giả sử cô muốn chỉ số các lề lớn hơn hoặc nhỏ hơn so với trong sách, như vậy em nào cho cô biết phải làm cách nào?
- Nhận xét – Phân tích diễn giải.
- Ghi bảng.
- Theo các em, hộp Preview có công dụng gì?
- Nhận xét – PT diễn giải.
- Các em quan sát thanh công cụ trang 67, em nào cho cô biết nút lệnh nào thực hiện thao tác in ấn văn bản?
- Nhận xét – Phân tích diễn giải.
- Ghi bảng.
- Như vậy cô muốn in bất kỳ trang nào cô thích, nhưng lệnh này lại in tất cả trang văn bản. Như vậy phải làm thế nào? Để biết được điều này chúng ta tìm hiểu cách thứ 2.
- Ghi bảng.
– Phân tích diễn giải.
- Trả lời.
- Chú ý lắng nghe.
- Chép bài.
- Trả lời.
- Chú ý lắng nghe.
- Trả lời.
- Chú ý lắng nghe.
- Chú ý lắng nghe.
- Chép bài.
- Trả lời.
- Chú ý lắng nghe.
- Chép bài.
- Trả lời.
- Chú ý lắng nghe.
- Trả lời.
- Chú ý lắng nghe.
- Chép bài.
- Chú ý lắng nghe.
- Chép bài.
1. Trình bày trang văn bản
Các yêu cầu cơ bản khi trình bày trang văn bản:
Chọn hướng trang:
- Trang đứng.
- Trang nằm.
Đặt lề trang:
- Lề trái. (Left)
- Lề phải. (Right)
- Lề trên. (Top)
- Lề dưới. (Bottom)
2. Chọn hướng dẫn trang và đặt lề trang
FilePage Setup… ---> hộp thoại Page Setup
Chọn trang Margins
Top: Lề trên.
Bottom: Lề dưới.
Left: Lề trái.
Right: Leà phaûi.
3. In văn bản
Cách1: Dùng nút lệnh
Nháy vào nút lệnh Print trên thanh công cụ.
Cách 2: Sử dụng bảng chọn
FilePrint ( hộp thoại Print
- Page range:
+ All: In tất cả.
+Current page: In trang có xuất hiện con trỏ.
+ Pages: In trang tuỳ thích.
- Copies:
+ Number of copies: Số trang sao chép.
- Nhấn vào OK kết thúc in ấn.
Cách 3: Sử dụng phím tắt.
Ctrl + P: Xuất hiện hộp thoại Print.
Chú ý: trước khi in người
Tiết : 53+54
Ngày soạn: / /2011
Ngày dạy : / /2011
Bài 18: TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN VÀ IN
Mục tiêu
1. Kiến thức
- Biết các kiến thức trình bày trang văn bản.
- Biết các kiến thức in ấn trang văn bản.
2. Kỹ Năng
- Hiểu được cách trình bày trang văn bản.
- Hiểu được các cách in ấn trang văn bản.
3. Thái độ
- HS học nghiêm túc, có ý thức giữ gìn và bảo vệ phòng máy.
II. Chuẩn bị
GV: Soạn giáo án , SGK, phần mềm…
HS: Vở ghi, SGK, xem vào làm các bài tập.
III. Phương pháp
- Vấn đáp, thuyết trình, trực quan.
- Đặt vấn đề, giải quyết vấn đề.
IV. Hoạt động dạy và học
Ổn định lớp tổ chức lớp
kiểm tra sĩ số lớp.
Ổn định trật tự.
2. Kiểm tra bài cũ (Không kiểm tra)
3. Bài mới
- Ở tiết trước, cô đã hướng dẫn các em một số thao tác định dạng văn bản. Tiết hôm nay, cô sẽ giúp các em tìm hiểu cách trình bày văn bản trước khi in.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
- Các em hiểu thế nào là trình bày văn bản?
- Nhận xét – Phân tích diễn giải.
- Ghi bảng.
- Các em hiểu thế nào là lề trái, lề phải, lề trên, lề dưới?
- Nhận xét – Phân tích diễn giải.
- Ở các tiết trước các em đã học qua khái niệm lề đoạn văn, như vậy em nào cho cô biết sự khác nhau giữa lề đoạn văn và các lề trái, phải, trên, dưới?
- Nhận xét – Phân tích diễn giải.
- Lầm thế nào để chọn được lề trang và hướng trang. Để biết được điều đó, chúng ta qua nội dung tiếp theo.
- Ghi bảng.
- Giả sử cô muốn chỉ số các lề lớn hơn hoặc nhỏ hơn so với trong sách, như vậy em nào cho cô biết phải làm cách nào?
- Nhận xét – Phân tích diễn giải.
- Ghi bảng.
- Theo các em, hộp Preview có công dụng gì?
- Nhận xét – PT diễn giải.
- Các em quan sát thanh công cụ trang 67, em nào cho cô biết nút lệnh nào thực hiện thao tác in ấn văn bản?
- Nhận xét – Phân tích diễn giải.
- Ghi bảng.
- Như vậy cô muốn in bất kỳ trang nào cô thích, nhưng lệnh này lại in tất cả trang văn bản. Như vậy phải làm thế nào? Để biết được điều này chúng ta tìm hiểu cách thứ 2.
- Ghi bảng.
– Phân tích diễn giải.
- Trả lời.
- Chú ý lắng nghe.
- Chép bài.
- Trả lời.
- Chú ý lắng nghe.
- Trả lời.
- Chú ý lắng nghe.
- Chú ý lắng nghe.
- Chép bài.
- Trả lời.
- Chú ý lắng nghe.
- Chép bài.
- Trả lời.
- Chú ý lắng nghe.
- Trả lời.
- Chú ý lắng nghe.
- Chép bài.
- Chú ý lắng nghe.
- Chép bài.
1. Trình bày trang văn bản
Các yêu cầu cơ bản khi trình bày trang văn bản:
Chọn hướng trang:
- Trang đứng.
- Trang nằm.
Đặt lề trang:
- Lề trái. (Left)
- Lề phải. (Right)
- Lề trên. (Top)
- Lề dưới. (Bottom)
2. Chọn hướng dẫn trang và đặt lề trang
FilePage Setup… ---> hộp thoại Page Setup
Chọn trang Margins
Top: Lề trên.
Bottom: Lề dưới.
Left: Lề trái.
Right: Leà phaûi.
3. In văn bản
Cách1: Dùng nút lệnh
Nháy vào nút lệnh Print trên thanh công cụ.
Cách 2: Sử dụng bảng chọn
FilePrint ( hộp thoại Print
- Page range:
+ All: In tất cả.
+Current page: In trang có xuất hiện con trỏ.
+ Pages: In trang tuỳ thích.
- Copies:
+ Number of copies: Số trang sao chép.
- Nhấn vào OK kết thúc in ấn.
Cách 3: Sử dụng phím tắt.
Ctrl + P: Xuất hiện hộp thoại Print.
Chú ý: trước khi in người
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Thảo
Dung lượng: 69,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)