Bài 17. Định dạng đoạn văn bản

Chia sẻ bởi Bùi Văn Huân | Ngày 02/05/2019 | 52

Chia sẻ tài liệu: Bài 17. Định dạng đoạn văn bản thuộc Tin học 6

Nội dung tài liệu:

TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM
GV: HOÀNG NGỌC SƠN
TIN HỌC
TRUNG HỌC CƠ SỞ
BÀI 17: ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN BẢN
2
ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN.
SỬ DỤNG CÁC NÚT LỆNH ĐỂ ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN.
ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN BẰNG HỘP THOẠI PARAGRAPH
BÀI 17: ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN BẢN
3
1/ Định dạng đoạn văn
Định dạng đoạn văn là thay đổi các tính chất sau đây của đoạn văn:
Kiểu căn lề;
Vị trí lề của cả đoạn văn bản so với toàn trang.
Khoảng cách lề của dòng đầu tiên.
Khoảng cách đến đoạn văn trên hoặc dưới.
Khoảng cách giữa các dòng trong đoạn văn.
Home
MH
4
2/ Sử dụng các nút lệnh để định dang đoạn văn
Để định dạng đoạn văn, ta chỉ cần đưa con trỏ soạn thảo vào đoạn văn bản và sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ định dạng.
5
CÁC NÚT LỆNH ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN
Giảm mức thụt lề trái
Giảm mức thụt lề phải
Căn phải
Căn trái
Căn giữa
Căn đều
Khoảng cách dòng trong đoạn
6
Thay đổi lề cả đoạn:
Khoảng cách dòng trong đoạn văn:
Căn lề:
Lề trái:

Lề phải:

Căn giữa:

Căn đều:
Home
7
3/ Định dạng đoạn văn bằng hộp thoai Paragraph
Hộp thoại Paragraph được dùng để tăng hay giảm khoảng cách giữa các đoạn văn bản và thiết đặt khoảng cách thụt lề dòng đầu tiên của đoạn.
8
Để mở hộp thoại Paragraph ta thực hiện:
B1: đặt con trỏ soạn thảo vào đoạn văn cần định dạng.
B2: Format -> Paragraph
9
Hộp thoại Font
Căn lề
Khoảng cách
đoạn văn trên
Thụt lề
đầu dòng
Khoảng cách
giữa các dòng
Khoảng cách lề
Khoảng cách
đoạn văn dưới
10
B3: Tùy chọn các mục.
Alignment: căn lề.
Indentation: khoảng cách lề.
Spacing: khoảng cách giữa các dòng.
B4: Nhấn OK để đồng ý, Cancel để hủy chọn.
11
Ghi nhớ:
Định dạng đoạn văn là thay đổi tính chất của toàn bộ đoạn văn.
Có thể sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ định dạng hoặc vào bảng chọn Paragraph để định dạng đoạn văn.
Home
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Bùi Văn Huân
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)