Bài 17. Định dạng đoạn văn bản
Chia sẻ bởi Hoa Ho |
Ngày 02/05/2019 |
44
Chia sẻ tài liệu: Bài 17. Định dạng đoạn văn bản thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
BÙI TRỌNG NGỌC TRANG
GV Thực hiện:
Trường THCS HÒA THUẬN
Để vẽ đồ thị
hàm số:
Để thực hiện các phép tính:
y = 2x – 1…
ToolKit Math
học toán với toolkit math
1. Giới thiệu phần mềm
2. Khởi động phần mềm
3. Màn hình làm việc của phần mềm
4. Các lệnh tính toán đơn giản
5. Các lệnh tính toán nâng cao
6. Các chức năng khác
7. Thực hành
ToolKit Math (TIM) là một phần mềm học toán đơn giản nhưng rất hữu ích, nó được thiết kế như một công cụ hỗ trợ giải bài tập, tính toán và vẽ đồ thị.
Toolkit Math (Toolkit for Interative Mathematics (TIM))bộ công cụ tương tác toán học.
học toán với toolkit math
1 Giới thiệu phần mềm:
2. Khởi động phần mềm
học toán với toolkit math
1 Giới thiệu phần mềm
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền.
- Nháy chuột vào ô giữa (ô công cụ Đại số) để bắt đầu làm việc với phần mềm.
3.Màn hình làm việc của phần mềm:
Cửa sổ làm việc chính
Thanh bảng chọn
Cửa sổ dòng lệnh
Cửa sổ vẽ đồ thị
Màn hình làm việc của phần mềm:
học toán với toolkit math
Là nơi thực hiện các lệnh chính của phần mềm
Là nơi gõ lệnh vào, khi gõ xong ấn phím Enter để thực hiện lệnh
Là nơi thể hiện kết quả tất cả các lệnh đã được thực hiện của phần mềm.
Là nơi thể hiện kết quả của lệnh vẽ đồ thị hoặc có liên quan đến vẽ đồ thị
2. Khởi động phần mềm
1 Giới thiệu phần mềm
3.Màn hình làm việc của phần mềm:
a. Thanh bảng chọn:
b. Cửa sổ dòng lệnh:
c. Cửa sổ làm việc chính:
d. Cửa sổ vẽ đồ thị:
4. Các lệnh tính toán đơn giản
học toán với toolkit math
Cú pháp: Simplify
2. Khởi động phần mềm
1 Giới thiệu phần mềm
3.Màn hình làm việc của phần mềm:
4. Các lệnh tính toán đơn giản
a. Tính toán các biểu thức đơn giản:
C2. - Chọn Algebra Simplify
- Gõ biểu thức cần tính tại ô Expression to simplify
- Nháy OK
C1. Gõ từ cửa sổ dòng lệnh. Simplify 0.5+12*6
Ví dụ: tính 0,5+12.6
Cú pháp: Simplify
4. Các lệnh tính toán đơn giản
a. Tính toán các biểu thức đơn giản:
Cú pháp: Plot
b. Vẽ đồ thị đơn giản:
học toán với toolkit math
2. Khởi động phần mềm
1 Giới thiệu phần mềm
3.Màn hình làm việc của phần mềm:
Ví dụ: vẽ đồ thị hàm số y=2x+1
•Xem lại các lệnh vừa học
•Xem trước phần :
5. Các lệnh tính toán nâng cao.
6. Các chức năng khác.
•Làm các bài tập thực hành câu a, b trang 118 SGK.
Hướng dẫn về nhà
Xem lại trong tóan học: đa thức là gì?, giải phương trình hay tìm nghiệm của đa thức là như thế nào?
học toán với toolkit math
2. Khởi động phần mềm
1 Giới thiệu phần mềm
3.Màn hình làm việc của phần mềm:
4. Các lệnh tính toán đơn giản
a. Tính toán các biểu thức đơn giản:
Cú pháp: Plot ˽
b. Vẽ đồ thị đơn giản:
Cú pháp: Simplify ˽
4. Các lệnh tính toán đơn giản
a. Tính toán các biểu thức đơn giản:
Cú pháp: Plot ˽
b. Vẽ đồ thị đơn giản:
học toán với toolkit math
2. Khởi động phần mềm
1 Giới thiệu phần mềm
3.Màn hình làm việc của phần mềm:
Bài tập 2: Viết các lệnh để vẽ các đồ thị sau:
học toán với toolkit math
Bài tập áp dụng:
Bài tập 1: Tính các biểu thức sau.
a. 85 – 6.125 b. 55 + 85 - 70
c. d.
GV Thực hiện:
Trường THCS HÒA THUẬN
Để vẽ đồ thị
hàm số:
Để thực hiện các phép tính:
y = 2x – 1…
ToolKit Math
học toán với toolkit math
1. Giới thiệu phần mềm
2. Khởi động phần mềm
3. Màn hình làm việc của phần mềm
4. Các lệnh tính toán đơn giản
5. Các lệnh tính toán nâng cao
6. Các chức năng khác
7. Thực hành
ToolKit Math (TIM) là một phần mềm học toán đơn giản nhưng rất hữu ích, nó được thiết kế như một công cụ hỗ trợ giải bài tập, tính toán và vẽ đồ thị.
Toolkit Math (Toolkit for Interative Mathematics (TIM))bộ công cụ tương tác toán học.
học toán với toolkit math
1 Giới thiệu phần mềm:
2. Khởi động phần mềm
học toán với toolkit math
1 Giới thiệu phần mềm
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền.
- Nháy chuột vào ô giữa (ô công cụ Đại số) để bắt đầu làm việc với phần mềm.
3.Màn hình làm việc của phần mềm:
Cửa sổ làm việc chính
Thanh bảng chọn
Cửa sổ dòng lệnh
Cửa sổ vẽ đồ thị
Màn hình làm việc của phần mềm:
học toán với toolkit math
Là nơi thực hiện các lệnh chính của phần mềm
Là nơi gõ lệnh vào, khi gõ xong ấn phím Enter để thực hiện lệnh
Là nơi thể hiện kết quả tất cả các lệnh đã được thực hiện của phần mềm.
Là nơi thể hiện kết quả của lệnh vẽ đồ thị hoặc có liên quan đến vẽ đồ thị
2. Khởi động phần mềm
1 Giới thiệu phần mềm
3.Màn hình làm việc của phần mềm:
a. Thanh bảng chọn:
b. Cửa sổ dòng lệnh:
c. Cửa sổ làm việc chính:
d. Cửa sổ vẽ đồ thị:
4. Các lệnh tính toán đơn giản
học toán với toolkit math
Cú pháp: Simplify
2. Khởi động phần mềm
1 Giới thiệu phần mềm
3.Màn hình làm việc của phần mềm:
4. Các lệnh tính toán đơn giản
a. Tính toán các biểu thức đơn giản:
C2. - Chọn Algebra Simplify
- Gõ biểu thức cần tính tại ô Expression to simplify
- Nháy OK
C1. Gõ từ cửa sổ dòng lệnh. Simplify 0.5+12*6
Ví dụ: tính 0,5+12.6
Cú pháp: Simplify
4. Các lệnh tính toán đơn giản
a. Tính toán các biểu thức đơn giản:
Cú pháp: Plot
b. Vẽ đồ thị đơn giản:
học toán với toolkit math
2. Khởi động phần mềm
1 Giới thiệu phần mềm
3.Màn hình làm việc của phần mềm:
Ví dụ: vẽ đồ thị hàm số y=2x+1
•Xem lại các lệnh vừa học
•Xem trước phần :
5. Các lệnh tính toán nâng cao.
6. Các chức năng khác.
•Làm các bài tập thực hành câu a, b trang 118 SGK.
Hướng dẫn về nhà
Xem lại trong tóan học: đa thức là gì?, giải phương trình hay tìm nghiệm của đa thức là như thế nào?
học toán với toolkit math
2. Khởi động phần mềm
1 Giới thiệu phần mềm
3.Màn hình làm việc của phần mềm:
4. Các lệnh tính toán đơn giản
a. Tính toán các biểu thức đơn giản:
Cú pháp: Plot ˽
b. Vẽ đồ thị đơn giản:
Cú pháp: Simplify ˽
4. Các lệnh tính toán đơn giản
a. Tính toán các biểu thức đơn giản:
Cú pháp: Plot ˽
b. Vẽ đồ thị đơn giản:
học toán với toolkit math
2. Khởi động phần mềm
1 Giới thiệu phần mềm
3.Màn hình làm việc của phần mềm:
Bài tập 2: Viết các lệnh để vẽ các đồ thị sau:
học toán với toolkit math
Bài tập áp dụng:
Bài tập 1: Tính các biểu thức sau.
a. 85 – 6.125 b. 55 + 85 - 70
c. d.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoa Ho
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)